迷路作文二年级50字【一】
所有的意识和理智仿佛都被黑洞吸走了，剩下的就只有无措。像走进了空旷无人的沙漠，没有方向，也不知未来将要面临的是什么；如同置身于茫茫大雾中，眼睛被无尽的明亮的白色充盈，心中却充满了惊恐与慌乱，没有人知道在下一秒会出现什么。眼睛里急得出了汗，汗珠大颗大颗地落下来，像一个在地狱受尽了委屈的精灵。
迷路作文二年级50字【二】
傍晚，天边的太阳已经西斜，此时的太阳完全收敛了白天的傲娇样，此时它那刺眼的阳光早已变得暗淡。坐在那扇窗前，望着天上那层金色的光，不知为何有了倦意。暖洋洋地趴在窗前，闭上双眼，任随残留的阳光洒在脸上。依稀记得那也是一个傍晚，吃完晚饭的我骑上新买的自行车到处闲逛。晚风轻轻吹拂着我的脸，感到舒适惬意，车轮慢慢地转着，直到一个转角弯，才缓缓停了下来。“这条路，好熟悉，记得妈妈曾带我来过这儿！”我轻声嘀咕道，骑上那条羊肠小道。我就这样左弯右拐，来到一个胡同，“胡同？”我停下了车，“糟了，认错路了！”我这才意识到自己走错路了，远处传来几声狗吠，我一时慌了，急忙坐上车，骑出了胡同。周围全是陌生的景物，我迷路了。“怎么办怎么办？”我慌了神，只好把车子停在路边。
天色渐暗，我蹲了下来，像一个无助的孩童，我脑海里无数次的拼凑着零碎的记忆，可现实告诉我，这是没有用的，因为我根本没来过这儿。“怎么办？”我开始害怕了，我害怕有坏人把我拐走了，这样，爸爸妈妈就找不到我了；我害怕遇到野狗把我给吃了……我在脑海里想过无数后果，可没一个是好下场，我开始后悔自己不该骑上这条路，要是安分地走其他认识的路，不就不会发生这样的事了吗？
我无助地蹲在路边，眼泪“吧嗒吧嗒”地掉在地上，“欣欣，你怎么在这儿？”一个熟悉的声音在耳畔响起，“舅舅！”我惊喜地抬起头，“欣欣，你怎么在这儿？”舅舅惊讶地问，“我迷路了！”我低着头，“哦，是这样啊！我送你回家吧！”最后，还是舅舅把我送回家的。
想起往事，就觉得可笑。
迷路作文二年级50字【三】
人生不如意事十常八九，就像一叶扁舟航行在大海上，谁也不能知道下一秒会身在何方，谁也不能保证下一秒是否安然无恙。因此，在挫折及失败的考验中，面对困难的勇气和升华失意为宝藏的能力，均不可或缺。
小时候，每当看着熙攘的人群和车水马龙的景象，小小的心灵都会升起一股莫名的恐惧，怕自己会一个不小心，就被怒吼狂哮的人海淹没，怕在遇到变幻的红绿灯时，来不及转换脚步跟上都市生活紧凑的节拍，更怕在十字路口时，找不到自己的去处和方向。
现在，从幼小懵懂的孩子慢慢成为有能力面对困难的青少年，我明白了幼时对于迷失方向的恐惧来自对未来的不确定和不安全感，即使已有了充分的交通安全知识，仍会在十字路口彷徨犹豫，因为心中的岔路永远在那里，若不克服，只能在每次经过十字路口时，不安徘徊。
似乎大多数的人都害怕迷路：在十字路口不知该往何处去，在面对挫败时没有应对的能力。但或许由于天性的好强和倔强，我喜欢在迷路时找到方向，在生活中击败挫折，因为我认为，打败迷惘、焦虑和失败时委顿的心情，与其说是艰难，不如说它是一种淬练和挑战。
在的过程中，我常会在功课上遇到瓶颈，在课本上密密麻的文字里找不到确切的方向，这时，我便会平心静气地好好再看一次课本上所有的文字，努力理清观念， 大部份的`时候都能轻松过关，若少部份的时候已一读再读仍不见效，感到气馁沮丧时，我便会拿起书本来，或许是余秋雨先生的《文化苦旅》，看古时文人如何凭藉着毅力和对清雅生活的向往而征服高山险峻；或许是大师马奎斯的《百年孤寂》，看老祖母易家兰如何以心中活泼的生气创造马康多有史以来最持久的百年门风；又 或许是我最钟爱的金庸武侠，看艺盖当世的丐帮帮主乔峰如何在众叛亲离的情况下保有心中豪情万丈的洒脱，看着看着，我就能静下心来，在这些书中人物迷路失意的景象中，找到我心中的天光云影，走出困境。
有一句话说：“可怕的不是困难，可怕的是你没有克服困难的勇气。”是啊！困难何足畏，人生于世，本就有喜有乐、有苦有悲，只有在克服困难的当下，才能拥有心中最平凡的快乐。
迷失路途时，找出方向靠冷静、靠知识，唯有找出一条通往人生康庄大道的路，才能活出一个有有泪，充满快乐的人生。
我喜欢大苦大甜，因为静海造不出好水手，这是我对迷路时的选择－我的生命之歌。
迷路作文二年级50字【四】
月亮升起来了，小乌龟还在森林里玩。天渐渐黑了，小乌龟突然想起要回家了。望着茫茫的大森林，小乌龟忘记回家的路了，急得呜呜地哭了起来。
“小乌龟，你怎么了？”一只小鹿跑过来关心地问。
小乌龟边哭变说自己迷路回不了家的事情，小鹿安慰它说：“别哭，别哭，森林边的池塘我认识，我送你回家吧。”小乌龟含着眼泪说：“谢谢，真是太谢谢你了。”小鹿驮着小乌龟向池塘奔去……
迷路作文二年级50字【五】
有一天，我和妈妈一起去公园玩，我看到一个迷路的小孩。我问她：“妹妹，你迷路了吗？”妹妹说：“是的，我迷路了，你能帮我找妈妈吗？”
我答应了。我又问妹妹：“你的妈妈长得怎样的呢？”妹妹说：“我的妈妈是卷卷的长发，绿色的裙子，谢谢你，姐姐！”后来，我帮妹妹找到妈妈了，我真开心！
迷路作文二年级50字【六】
我小心翼翼地把调色盘拿到房间，放在桌子上。它静静地趴在盘子中间，乍一望去，不由得令我想到刘禹锡的一句诗：白银盘里一青螺。
蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子，硬硬的，糙糙的，像一枚圆形的小石子。
蜗牛浑身上下湿湿的，凉凉的，软软的，粘粘的。它的`眼睛有点与众不同，是长在触角上的，像蝴蝶的触角，又像伸长的手臂。爬行的时候，它的眼睛不停地挥舞着，好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长，尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体，很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆，仿佛毛线团在滚动。
当我用手轻轻碰它的眼睛时，它会把眼睛慢慢地缩进触角，再把触角缩进脑袋里，一会儿发现没有危险，就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来，它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇，很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来，它就使劲挣扎，努力翻身继续爬。
它这样不停地爬呀爬，好像急着去办事。是不是急着去上学？它沿着调色盘一格一格地爬，好像迷路了。哦，孤单的小蜗牛，让我把你送回家吧！
我把它带到公园潮湿的草丛里，希望它以后不再迷路，而且有更多伙伴，生活更快乐！
