三年级作文红梅花开【一】
说干就干，姥姥准备好了篮子和铲子，拉起我的手就上路了。左拐右拐，我和姥姥来到了一片田地里，放眼望去，一片翠绿。因为前几天刚下了一场春雨，土地很湿润，荠菜在这个时候长得最旺盛了。听姥姥说，现在荠菜都开花了，如果花开得很多的话，那就意味着荠菜老了，吃起来没那么美味了。所以要找花开的少，叶子多的荠菜。如此看来，挖荠菜也是有一定难度的。我一手拿着篮子，一手拿着铲子，弯着腰在田野里找啊找，哪有最好的荠菜呀?要不就是花开的太过了，要不就是叶子太小了，半天我都没找着棵好的。看着姥姥的篮子里已经有好几棵了，我心急如焚。不行，我得赶快找。我瞪起两只眼睛“地毯式”地搜索着，一点一点仔细地寻找着，还是没有荠菜的影儿。当我正要放弃时，突然眼前一亮，哈!一个大家伙正趴在那儿呢，我激动地跳过去，大喊：“姥姥，我找到了，找到了!”说着赶紧先把那棵荠菜铲起来，再抖抖土，放到了篮子里，然后继续寻找。突然，我又看到一棵“荠菜”，不过它的形状跟之前的不太一样，它的`形状像雪花一样，叶子呈锯齿状，“锯齿”很密、很小，颜色深绿，平铺在地上。我有点拿不定主意了：“姥姥，过来看啊，这是不是荠菜?”姥姥一看，说：“这是米荠菜，也能吃，挖出来吧。”我立刻像拾了金子一样，兴高采烈地挖了出来，放进篮子里。我发现，挖荠菜比捉迷藏还有趣，每找到一棵都是一次胜利。
我一般都是几分钟才找到一棵，姥姥却是走到一堆杂草前，拨拉拨拉，一拔就是一棵肥大的没开花的荠菜，挖起来就放到篮子里。我瞅了瞅，姥姥篮子里的“战利品”好多啊，马上就要满满的了。而我篮子里的荠菜只有可怜巴巴的几棵，唉，俗话说：“姜还是老的辣”，一点也不假。
荠菜也是善变的，不仅形状会变，颜色也会变。如果长在杂草里，那它就匍匐着，颜色很深，绿中带紫，让你分辨不出哪是荠菜哪是杂草。如果它是自己单独在一个地方，那么它的叶子就会立起来，花高高地往上长，叶子几乎没有齿，颜色呈碧绿。使劲吸着荠菜那不易察觉的菜香味，我嗅到了好闻的春天的气息。
烟花三月，正是荠菜开花的好时节，现在的孩子很少能认得荠菜，也很少能到挖荠菜的乐趣。不知明年，这里是否还能再看到满地开花的荠菜?不知明年，这里是否能多看见几个在田野里寻找荠菜的孩子?我盼望着，盼望着……
三年级作文红梅花开【二】
你知道中国丹桂之乡吗?那就是福建省南平市浦城县——我的家乡。
如果你到我的家乡来，你会发现，无论是城里乡下，大街小巷，房前屋后，还是路边山下，到处种着姿态各异的木樨树。
虽然它既不高大，也不挺拔，但那一树茂盛得透不进一丝阳光的叶子，却一年四季郁郁葱葱，生机勃勃，充满着旺盛的生命力。
金秋时节，木樨花开了，那花儿有红、黄两种。
家乡的木樨花以红色为主。
那满树红艳艳的花儿，一簇簇、一簇簇躲在绿叶中，像害羞的小姑娘一样抿着嘴偷笑。
十里八乡，大街小巷，弥漫着一股股醉人的清香，让人心旷神怡。
这时的桂花树，红得那么鲜艳，绿得那么的鲜亮，装点着美丽的家乡，成了家乡一道美丽的风景。
木樨花不但香，好看，而且还能吃呢。
家乡的人们有制作木樨茶的习惯。
桂花一盛开，选一个晴朗的早上，在木樨树下铺上一领干净的席子，全家人兴高采烈“摇”木樨花。
木樨花可娇贵啦!你得轻轻地摇;落在席子上的花，你得轻轻地扫。
那一朵朵新鲜娇艳的\'花，就像是一张张可爱的笑脸，灿烂极了。
全家人并邀来了左邻右舍的大婶大妈们，大家说着笑着一起把木樨花里的杂物捡拾干净，剩下的事儿就是妈妈的了。
反正，第二天妈妈准会捧出一杯杯清香扑鼻的木樨茶让大家尝尝鲜。
一到正月里，客人来了，妈妈就会拿出最漂亮的杯子、匙子，泡上一杯木樨茶，捧到客人面前，红艳艳的花儿在水里伸展着，翻滚着，多么调皮啊!一屋子的木樨香弥漫着，直往你鼻子里钻，直往你心里钻。
是啊!木樨花开香最浓。
明年木樨花开，你来吗??
木樨花开,金秋留香
一阵淡淡的清香在沉闷的空气中弥漫开来，转头凝视，一片浓郁的绿荫中，几抹鹅黄，仿佛是记忆流年中最难以忘怀的气息与色彩，每当这时，就会知道：木樨花开，金秋留香。
粉笔灰在阳光下飞舞着，犹如活泼的小精灵。
我坐在正对讲台的座位上，望着这喧闹而烦闷的教室，忽闻一阵淡淡的清香，熟悉而亲切，仿佛是记忆流年中最难以忘怀的气息。
转头凝视，窗外，一棵木樨树绿叶繁茂，几抹淡黄隐匿其中。
“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
”她——我们的老师，轻捧一本书，缓缓诵读，跟随一缕香，徐徐漫步，再踱步到教室中来，为沉闷的空气注入新的活力。
教室很快安静下来，同学们自觉回到了座位上，翻开了书，随她一起缓缓诵读：“积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑……”她也读着，微笑着温柔地望着我们，陶醉在了这首优美的诗中，这朗朗的诵读声中，这清晨久久不散的木樨花香中。
朗朗书声从敞开的窗中传出，仿佛正如典故中“声振林木，响遏行云”一般，只见窗外湛蓝如洗的天空中，几朵白云久久没有飘去。
秋意渐浓，木樨花开正盛，阳光透过天空的几丝白云，浸染了木樨花的馥郁芬芳与明丽色彩，斜斜从窗户中照进教室，照到那三尺讲桌上来。
她站在讲台上为我们一如既往地讲解着考点，即使是在紧张的复习阶段，她却仍然是那样耐心，一遍遍地重复着，不厌其烦。
木樨花的馥郁芬芳从窗外飘进来，为她的声音增添一抹明丽的色彩。
末了，她会慢慢踱步走下讲台来，逐个询问我们：“今天的课听懂了吗？”抑或是“还有什么不理解的地方？”她关切的目光注视着我、我们，如同窗外那明丽的鹅黄色般温暖人心。
窗外有鸟儿停落在木樨书上，啼声婉转。
于是，一上午、一天、一学期、三年便在这木樨花的馥郁芬芳与明丽色彩中悄悄过来了。
后来，秋风渐凉，云雾翻涌，木樨花谢，碎落一地的金黄。
我独自倚窗，伤感于木樨花的凋零与时光的流逝，蓦然抬头，又见她那关切的目光，欲呼唤，又闻见一缕若有若无的清香，方知木樨花开，金秋留香。
三年级作文红梅花开【三】
窗外的花又开了，可你在哪？——题记破落的.小院，凋谢的花儿碎满一地，落在箱旁，箱子，箱子。箱子上的孩子笑的多开心，咧开了的嘴，仿佛给了我生命的错觉，可我仿佛，又嗅到了一丝悲凉夹着淡淡的希望。是哦，那时的花儿是凋谢的，你是不该出现的，可我已等了你一年又一年，窗外的花开又败，谢了又开。可你，始终没有回来。你知道我等的是你，朋友，是你在我小时候被锁在家里时，教我从大门下爬走；是你在我掉进小河里时，赶来了家人；是你在我天黑迷路无法回家时摇着尾巴为我带路；是你在我扭伤了脚住进医院跳上椅子陪着我……太多太多关于你我的回忆，根本道不完，我想那时的我，一定是最快乐的人吧。
直到那天，你走了。我还清楚的记得你离开家门之前我替你揪走了一层粘在身上的稻草，为你缕顺了毛；拍拍你，送走了你。那时已近黄昏，你摇摆着跟着爷爷的车后，一步三回头，我笑着冲你招手，你蹦着又摇着尾巴。夕阳下，我只记得，余晖透这楼房斜洒在你的身上，你很可爱，可爱到我无法承认，那是我最后一次与你见面。你走丢了。你当然不会知道，得知这个消息后，一直懂事的我头一次发了脾气；你也当然不会知道，你走的那晚，你最爱的百合花碎了；你更不会知道，我捧着从你身上揪下的稻草，流了一晚的泪。后来，我梦到了你，我梦到你还是那副讨人爱的模样，只是你身后的土堆上，开满了鲜花。我想我大概懂了，你是在告诉我花开时节你会回来，对吗？可是，窗外的花已经开了，你在哪？
三年级作文红梅花开【四】
今天，天气晴朗，哥哥姐姐带我去红梅公园玩。
一到红梅公园，我们三个人就开始讨论着先玩什么好。不一会儿，我们就有了一个结论：姐姐提议去划船。我一听到“划船”两个字，惊喜万分。哪知道哥哥却不同意，他说：“我们先去看海豚表演吧！”就这样，姐姐和哥哥开始争论起来，我看情况不妙，就对姐姐说：“姐姐，我们看完海豚表演，再去划船吧！”
我们来到海豚表演的场馆，看见了十只海豚，海豚看起来憨态可掬，很讨人喜欢，它们有的玩球，有的转圈，有的在水里嬉戏……观众们纷纷地鼓起热烈的掌声，不时发出愉快的笑声。看完海豚表演，我们去买划船的`票，那里人山人海，排着两条长龙一样的队伍，我们排在末尾，10分钟，20分钟过去了。终于轮到了我们，我们买的是手划船，哥哥姐姐拿着船桨，非常用力地往前划，我们几乎把所有的景点都绕了一遍。绕到一半时，突然有一辆船向我们的船撞了过来，我差一点就掉进河里，真是虚惊一场。而撞我们的人，已经进了河里。我看了，不禁哈哈大笑起来……转眼间，一个小时过去了，我们回到了岸上。
欢乐的时光总是过得飞快，时间不早了，我们依依不舍地离开了红梅公园。今天玩得真开心。
