瑞金旅游2天作文600字【一】
今天，我们在老师的组织下，观看了一部电影，片名叫《天那边》。 这部电影的主要人物是许小萌，与她同行的江可可是一位经不起挫折的人，而许小萌她为了理想丢弃了自己所拥有的一切美好东西。他们一起来到乡村支教三个月，而结果却不相同。许小萌完成了理想实现了自己的人生价值，而江可可却半途而废。剧中还有一个主要人物-----那就是受孩子们喜爱的“破罗”他是一个可爱淳朴的农村人。但不幸的是他为了给孩子们修学校，牺牲了。
看了这部影片，使我深受感触：我们现在的生活比偏远山区的孩子幸福多了，他们每逢过节才会吃一次肉，而我们每周都能吃两次，他们那里的教育水平没我们高。我们出在这么好的环境下却不珍惜，真是“生在福中不知福”
我知道，不是每一个人都像许小萌那样有追求理想的决心，不是每一个人都想许小萌那样有坚强的毅力，不是每一个人都像许小萌那样有奉献精神。她把她的青春奉献给了教育事业，奉献给了山村孩子。这让我感受到教育事业是高尚的。
我长大以后，也要向许小萌那样做一名老师。
瑞金旅游2天作文600字【二】
前两天我收到两张免费的电影票，就是这几天为“教师节”放映的电影《天那边》，起初以为也就是表现农村教师的电影，或者说也就是赞扬那种蜡烛精神的电影而已，可当我和我的女友在电影院里与几乎满座的人们共同看完这部电影后，我觉得我实在是小看了这部电影，看完以后许多的话拥挤在胸，只感觉不写点东西为这部电影心中就不会畅通的。
先从罗老师不让这两个支教的老师上课说起。
从这开头一看，我觉得这就是个引线，是个导演安排的一个让人带着猜想一路看下去的悬念，当看到罗老师与村长一起参与这事时我就更加确定这个想法。也正是有这么一个悬念，使得人们从开头的一点笑声慢慢的被带入一个疑问中：什么那个罗老师不让她们俩个上课呢?难道真如电影后面所说的只是罗老师的一点“私心”吗?当我看完这部电影后，我才觉得这不仅仅是作为一个悬念存在的，这是推动电影剧情发展的主要矛盾，而电影所要表现的一切都从这个矛盾演发出来，而这个矛盾就是：当下农村的教育实际情况与“我们”的主观思想的矛盾!
为什么我要在“我们”上上个引号呢，因为我觉得这个“我们”包含的群体太多了，不仅仅是支教的我们，还有教育界的我们，还有象身在事外的类似于看电影的我们。其实，电影的矛盾是借罗老师那一点“私心”从他口中表述出来的，当下的我们真的对农村的教育实际不了解，或是说不太了解。农村的学校与我们城市里学校的情况实有大相径庭之感，这里有人知道农村学校的上课时间是怎么安排的吗?农村学校除了寒暑假还有别的一个假期吗?
这个或许绝大多数人不会知道的，这倒不是我在突显我什么，只是用这种疑问的方式更深的引起大家对这个问题的注意程度。这其实我也是偶然知道的，因为我奶奶曾居住在一个偏远的山村里，我们去看望她时我得知这个情况的：农村小学上课时间不象我们城里一样早8点午12的，他们早上会推迟一个小时，因为早上要帮家里上山做点农活或做一些家务活什么的，下课也下的早，原因也还是刚说的那个;他们除了寒暑假另外还一个大家所不知道的假期——秋假，这个在他们那里叫“农忙假”，我一说这个大家就知道是怎么回事了吧，秋天是收割庄稼的季节，家家户户都得忙这个，所以农村的学校会因为这个情况而自行的放一段时间的假，没什么，这是实际需要的'，有些农村生产力还不是很高，不得不靠人力来补充。这也是农村学生与城市学生的不同之处，农村的孩子们不单单只是学生，他们还是家里生计的劳力，所以整体知识水平上不去也还有这方面的原因。据我打听，其实在一些农村还有几天春假的，不是为春节而是为春耕，春耕秋收还有秋耕秋种，在这些时间里，农村都会根据自己的实际情况来相应的调整上课或叫上学时间的。这些情况应该是些不为大家所知的事情吧。
瑞金旅游2天作文600字【三】
放眼望去，高高低低的山峰连绵起伏，满山的树木郁郁葱葱。刚一下车，我们听到了潺潺的流水声，一股清新的空气迎面而来，一路的疲惫顿时化为了满心的欢喜。 小路旁是一条宽阔的溪流溪水清可见底，深浅不一，如果仔细看，你还可以见到水中有一些长约一指大小的小银鱼在水中自由活动。随着山势的变化，溪流也时而缓缓地四处游逛，时而呼喊着飞奔而下，时而跳跃着溅起朵朵清凉的浪花，时而从高处倾泻而下，形成了一条光亮的瀑布，这就是有名的白龙涧。溪水中横七竖八地卧着一些面包似的.大石头。
山中的树木高大挺拔，密密层层的枝叶遮挡住了强烈的阳光，不过时而透射出斑斑点点的跳动的光线，像是调皮的孩子在与你玩起了捉迷藏的游戏。徐徐的山风吹来，为你捎走了一身的热气，带来了不尽的凉爽！ 再走不远，忽然，一条白绸从天而降，定眼再看，有如银河天降，嫦娥垂袖，气势磅礴，景色壮观。侧耳听来，其声轰鸣，又似龙吟虎啸，万人擂鼓，这就是龙虎潭瀑布了。走近，才看清那瀑流若烟帷幕，飞流直下，那腾腾水雾，袅袅烟云，长锁着幽谷静流，与青山翠壁相互衬托，更显得树上黛绿，山之翠微，雾之洁白，云之空朦。飞流冲裂翠壁，击石泻潭，那飞溅的水珠变成玉液珍珠，似烟如云，飘然缭绕。 再走一会，绕过一条小桥，便会听到哗哗地流水声，迎面而来的是两条瀑布。说是两条，实际是一条瀑布被一块巨石从中间隔。一条似一位娇美的姑娘，仿佛红着脸，正悄悄地紧紧贴着倾斜的石壁轻轻地滑过，然后飞入三米多高的水潭中。另一条似一个强壮的小伙子，飞奔而来，迅猛的溪水从断壁上直冲而下，形成了一条宽约两尺的水帘。瀑布直落到下面的水潭中的一块大石头上，浪花四溅，飞落到游人的脸上，一股清凉迅速扩散到全身。这便是“双龙瀑”。听说这两条瀑布有个动人的传说，是天上一对恩爱的神仙眷侣变化而成，是坚贞爱情的象征，谁用这里的泉水洗手，便会恩爱到白头。多么动人的故事，这里寄托了多少世人对美好爱情的憧憬！ 天华山真美！
瑞金旅游2天作文600字【四】
这部电影的元素设定非常简单，一个僻远的小村庄，一群纯真的可爱的土生土长的孩子，一个朴素的老村长，一个只上过初中的罗老师（破锣），一个来自大城市的支教女大学生和她的男友??然而，就在这简单的元素之中，却夹杂了太多的矛盾，孕育了太多的纠葛，引发了我们太多的思考。
电影的前半部分沉浸在欢快诙谐的气氛中，从朴实的老村长的“顺口溜”，到“江可可”学着隔壁村王疯子钓虾，着重体现了原始农村生活和现代城市生活发生的碰撞，当然，这其中也有80后的理想主义和老一辈的现实主义的碰撞。其实，电影一开头虽然把氛围设置得很幽默，但在这轻松的气氛中我们已经可以看出导演想要表现的所谓的“我们”和天那边的“他们”的物质生活上的区别。同样是孩子，城里生活的王可可炒股，打手机，用电脑，唱流行歌曲??这一切，对于山里的孩子们来说是如此的陌生与好奇。王可可这一角色设定非常成功，充分体现了中国当代城乡文化的差距。然而，这里电影只是给后面更深层次的探讨做了铺垫，让我们初步了解天那边的世界。
这是一部农村支教的片子，淳朴。是关于理想、信念、善良的美好憧憬。罗老师操着一口湖南方言学英语、江可可满村偷鸡解馋等都是该片另人捧腹的片段。王可可的离开是一次小小的高潮，这一事件的发生引起观众，尤其是我们大学生深入的思考——当理想和爱情碰
撞，我们该如何取舍？影片中的许晓萌最终选择了留下，完成自己三个月的承诺，而当同样的事情发生在我们身上，我们是留下坚守自己的诺言？还是像王可可一样登上火车去一个更适合我们的世界？江可可没能而坚持到底，两人的爱情没有经得住考验。电影结尾也有点出乎观众所料，年轻的许晓萌支教完后回城找到工作，最后却再次回到那个贫困的地方，因为那里唯一的老师，也是已经和许晓萌结下深厚友情的罗老师，在一次为修建教室而挖泥的过程中遇到泥石流去世了。许晓萌最终长久地留下了，决定用她的青春和智慧帮助山里那一群贫困的孩子。
记得最深刻的是罗老师的那句话“你们城里的老师，来几天就拍拍屁股就走了??你们教的太好，你们走了，孩子们怎么办？”是啊，一个许晓萌或许会改变这个小山村孩子们的命运，然而在中国，还有千千万万个这样便宜贫穷的小山村，还有千千万万个期待着良好的教育，渴求知识的淳朴的孩子！贫富的差距，最终导致了教育的不平衡，这是何等的不公平。要改变这样现状，支教是远远不够的——但悲哀就悲哀在，我们现在只能依靠支教来尽我们的微薄之力，来稍稍改变这个被划分的世界。“天那边”的他们，何时才能真正和我们一起拥有这个美丽的世界，何时，才能和我们一样在蓝天阳光下快乐的成长？
我也是一名大学生，也曾信誓旦旦的说大学毕业后去支教可以丰富一下自己的视野，让自己变得坚强。但是看了这部电影后，我觉得自己的那个想法极其幼稚，可笑。做什么事情都绝非那么容易，支
教，作为一名志愿者，作为一名老师，肩上的责任相当重，不是那么轻而易举得心应手的事情。影片中罗老师和许小萌是值得我们尊敬的，他们为了孩子的未来，为了自己身上的责任，放弃的东西太多了，乃至生命和青春??
老师这个职业，是要用灵魂去实现的，孩子们会倾注他们成长过程中珍贵的感情，一个带给他们欢笑和知识的老师，将刻在他们心里，影响他们的成长。
也许没人会留意到一个毕业职教的老师，也许没人会关心山里渴望学习的孩子，也许---也许，他们显得是那么渺小，在现在快节奏的生活 ，我们不会关注他们，可是当你到了天得另一边，一切都变了，没什么再比山区孩子们那一双双求知的眼睛更让人觉得珍贵的了。
《天那边》让我们的心底泛起涟漪，让我们想到：哦！还有这么一群人在大山深处，在贫困，偏僻的地方，给一群渴望学到知识，走出大山，摆脱贫穷命运的孩子上课，和他们做游戏，鼓励他们，爱护他们。希望在国家提出中部崛起，西部开发的同时，有更多的电影献给我们可爱无私的伟大的志愿者们。
瑞金旅游2天作文600字【五】
一辈子，三万天。
刚一看到这个数字，我不由得吃了一惊。
人生，真的只有短短三万天吗？
于是，马上拿起笔算。
30000÷365=83（年）
果然，如果活到八十三岁，大概只有三万天。
我原本对人生是没有概念的，以为过了今天有明天，过了明天有后天，过了后天还有大后天。
然而，真正有这样一个数字摆在眼前时，我突然觉得，人生真得好短。
你可曾静下心来想过：
人生短短三万天有时，错过，便是一生有些人一直没机会见，等有机会见了，却又犹豫了，相见不如不见。
有些旅行有很多时间可以实现，却一天天推迟，想旅行的时候却发现没有时间了。
我们都知道生命的宝贵，但是又有多少人真正懂得如何不错过呢？
“人来世上是个偶然，而走向亡是个必然。”
所以，只要我们活一天，我们就应该用心去感悟生命的过程。
当你在为了理想努力打拼时，不要忘记人生旅行的风景，或许人生的意义，不过是嗅嗅身边每一朵绮丽的花，享受一路走来的点点滴滴而已。
人生短短三万天，不要等到生命走向尽头的时候，才后悔没有停下来享受生活，让自己空留遗憾。
试着把自己的目光，从繁忙的工作和琐碎的家务中挪开，去一个陌生的远方，来一次肆意的旅行。
踩着细碎的阳光不疾不徐，悠闲的拿着相机随意走走，在午后的小巷中邂逅一只猫狗。
如果旅行是为了迷路，那迷路就是为了寻找美好。
用心去观察，用心去感受，你会发现，旅行中的点点滴滴，都是在寻找更美好的自己。
林语堂说：“我总以为生活的目的，即是生活的真享受……是一种人生的自然态度。”
生活本是丰富多彩的.，除了工作、学习、赚钱、求名外，还有许许多多美好的东西值得我们去享受：
可口的饭菜、温馨的家庭生活、旅行中的风景。
蓝天白云、花红草绿、飞溅的瀑布、浩瀚的大海、雪山与草原等。
甚至工作和学习本身也可以成为享受。
如果我们不是太急功近利，不是单单为着一己利益，我们的辛苦劳作也会变成一种乐趣。
让我们把眼光从“图功名”、“治生产”上，稍稍挪开，去关注一下生活中的这些美好吧！
“对酒当歌，人生几何”，此时不享受生活，等待何时？
善待此生，改变活法！
天，这样蓝。
树，这样绿。
生活，原来可以这样的安宁和美丽。
善待这一千年轮回的生命！
然后，你忽然醒悟，还没有享受生活，还没有好好看看周遭或远处的风景，所以，别犹豫了……
有时，错过，便是一生……
瑞金旅游2天作文600字【六】
党课的最后一节课安排我们看电影《天那边》了，刚开始只是听说是个有关支教的电影，没想到看了还蛮有趣的，《天那边》观后感。刚开始还在琢磨着这对小情侣怎么会一起去支教呢？原来那个男的只是为了证明他对那个女大学生的感情是坚贞不渝的而陪她一起去的。或许认为，这样很甜蜜吧，这样两个人彼此可以陪伴，就不会孤单了吧。刚开始貌似是这样的，就这样，他们如愿以偿的来到了天那边的村庄，原本以为，三个月很短暂，爱情可以让他们克服一切困难。可事实呢？男生终究还是走了，那个长满野草的车站，没有人，滂沱大雨，她哭了，所谓的爱呢？就这样放弃了呢？他离开了，回到了天的那边，也许他根本不适合这里，这个没有宽带，没有电视，没有信号，好久才吃顿肉的村庄。他的生活本是幸福的，充裕的。他的离开没有回责怪，他有权利选择这一切。男孩儿走了，女生也许就这样成熟了，她懂得了更多。没有他的陪伴照样可以很充实的生活，从此她将所有的经历投入到支教教育中来。渐渐地，她开始适应了这里的生活，也和这里的孩子打成一片，她也开始融进了这片土地。可是，所有的一切都来得太快，三个月就这样过去了，她要回去了，那天的送别，孩子们哭了，很伤心地，她也哭了，满是不舍。回到城里，生活平淡的过着，她还是继续着她的教育事业，村长和她见面了，才知道罗老师了，为了改建学校遇到泥石流了，她愣住了，一下子，她开始担心天那边的孩子们，没有了罗老师，他们的学习怎么办呢？于是，她还是选择了重返那片山，电影的最后一幕，是一张全家福，可是罗老师不在，代替他的是一束束菊花，那是孩子们对他的爱，对他的不舍，他们永远也忘不了那个有着故事，却一生从事教育事业的朴实的农人。
作为大学生，或许很少有人会选择去一些偏远地区支教，甚至有人难以想象去了那种与世隔绝的地方改怎么生存下去。可是，我们总要选择实现自己人生价值的方式，也许，在那个地方，我们可以，过的很好，我们可以成长很多。
瑞金旅游2天作文600字【七】
一位怀揣着梦想的妙龄女子许小萌，一位连高中都没有毕业的小学老师“破罗”，一群从没走出过大山的孩子，他们共同在“天那边”演绎了一段精彩的传奇。“天那边”有爱，见证奇迹；“天那边”有梦，憧憬未来；“天那边”有天眼，见证许小萌与江可可的爱情指数；“天那边”更将会有演绎不完的美丽故事……
“破罗”，一个水平不高的乡村教师，全校的学生就他一个老师，但他却在这片贫困的土地上为了自己乡村的教育事业坚守了一生。他的一生可以说是短暂的，但他用尽了这一生的真情来供养那些如芽如花的“小屁股”们。他对孩子们的爱是无私的，他真真正正地做到了“为了一切孩子，为了孩子的一切，一切为了孩子”。
他是一个值得任何人敬重的好老师。虽然最终他永远离开了他最钟爱的“小屁股”们。但是我相信他已经永远的活在了孩子们的心中，臧克家说“有的人活着，他已经了；有的人了，他还活着。”他不正是那个将永远活着的人吗？
天那边这片贫瘠的土地上正因为有了他——一个普普通通却尽着自己的本分、倾出自己全部心的人，爱才得以显现，爱才显得伟大。
在这个与世隔绝的天边，两位本居于车水马龙的城市青年，为着自己的愿望来到了这个山村。他们为这个山村带来了前所未有的欢
乐，孩子们第一次知道了这世界上还有一种叫“巧克力”的美味。他们带给了孩子们对城市的向往，对美好生活的憧憬。整个山村沸腾了！
两个年轻人来到这里的目的有着本质的不同：一个是为了追求梦想，一个是为了追求爱情。老天好像也真得在考验着这两个年轻人：到底他们是能坚守住自己的信念还是最终选择放弃！随着故事的演绎，最终成功的只有一个：许小萌用自己的毅力，将知识无私地传授给了孩子们，并且在以后的生活中“教育这里的孩子”将成为她人生的目标。而那个为了爱情而来的江可可最终逃离了山村，回到了他难以割舍的城市。
我觉得江可可并没有错，人本应该为着自己的梦想而努力改变现状，人也应该为着自己的生活去打拼，人的梦想与追求更是可以改变的，甚至于可以与上一个梦想大相径庭。因为谁不渴望幸福安乐的生活呢？但这种现实的想法一碰到许小萌——她的女朋友，这个为了自己的梦想而放弃了所有安逸生活的女孩子，一切的原因似乎都成为了借口而已。与许小萌相比，他的爱情是那么的苍白，是那么的无力。是的，许小萌是失去了江可可，但我不想说她失去了爱情，那是什么样的爱情呀！
天那边这片荒凉的土地上也正因为有了她——去付出自己的所有，用着自己的所有能力去改变现状，爱才显得崇高，爱才更加悲壮。
所以我说：人是应该有一个理想的，它不需要多么伟大，但它需要的是崇高！人也应该有爱，它不需要华丽的外衣包裹，也不需要甜蜜的语言修饰，难道不是吗？
