二年级作文龙首山【一】
学校去牛首山春游啦！我终于有幸在它之上留下我的足迹。
半饷功夫，大巴车到达了目的地。刚下车，新鲜空气扑面而来，我深呼吸着，心中装满期待。前方是一条林荫大道，大道两旁是金黄色的参天油柏，嫩绿的叶子在阳光下熠熠生辉。遥望远处，牛首山主峰隐匿在薄雾中，一缕轻烟萦绕在山顶。这便是金陵四十八景之一的牛首烟岚了吧！
“大家排好队，我们要出发了！”听到导游的呼唤声，我跟上了队伍。踏着和煦的春风，牛首山的景象在我们眼中一点点拉近，烟雾中的牛首山像是一块瑰丽的绿宝石，散发着古典的美。
乘着电梯向山顶进发的路上，身后忽然响起哇的一片赞叹声。我循声回头看，很多同学都望着山下的景色发呆。我不禁眺望山下，景色令我痴了：一座座黑瓦白墙的老房子被茂盛的树林所簇拥着。窥不得古建筑群的全貌，斑驳的'墙壁，盘踞的老树说不尽多少年来的沧桑。整个人俨然置身于一幅浓厚的山水画之中。心仿佛悸动起来。我一个趔趄，差点摔倒。回头一看，才发现队伍已经到达山顶。
山顶上一共有两个大型建筑。右边一个是一座是雕梁画栋的佛塔，而左边一个则是这次春游的主要游览景点——佛教圣地佛顶宫。
一进佛顶宫，外面尘世的喧嚣似乎被隔绝了，静的出奇，心也变得很平稳，好像进入了禅境。走进第一层，我把手按在口袋里的手机上，随时准备拍照。绕了几圈，只看见壁画和浮雕，和一尊佛像。怎奈路牌标明请勿拍照。垂下头，我默默地把手松开了。失落无比。
跟着导游，我们坐上向佛顶宫地下进发的电梯。几十米长的电梯，我有充足的时间观察周围，两壁上全是各种佛，菩萨的名号。其中，我还看见了我的偶像孙悟空斗战胜佛！看的无聊了，我闭上眼，学着僧人参禅。感受着电梯的节奏，我顿悟。人生不是也像坐电梯么，总会走到尽头，一旦开始就再难返回，我们能做的只是让在电梯上的时光更美好，更有意义。
再睁开眼时，已到达了最后一层。这里简直是一个藏宝库！数不清的佛像，大的小的，或双手合十，或眉开眼笑，或神态安详，又或体态丰腴庄重。我跪在佛像前，祈求天下所有人幸福平安。渐渐走进大厅，我的激动难以言表，木雕佛塔，金佛穹顶，密密麻麻的佛窟。整个过程，我就只顾着拍照了。
走出佛顶宫，人变得精神不少，心里住了一尊佛，看什么都顺眼。
抬头望天，天上白云朵朵，阳光明媚，天公作美。我暗暗想道：这次春游真是不虚此行啊！
二年级作文龙首山【二】
鲨鱼的种类很多，可分为三大类，一类是安鲨比较安全；一类是半安鲨，它很少吃人；一类是杂食鲨，什么多吃。
鲨鱼那么强大，那它们吃什么呢？安鲨是吃动物，不吃人；半安鲨是吃动物很少吃人；杂食鲨什么多吃。一类是被称为鲨中之虎的虎鲨，常常是一百只吃一头九吨重的.鲸鱼，三小时就能把它吃光。
每只鲨鱼多有自己的特点，虎鲨的特点是，被称为海洋垃圾箱；大白鲨的特点是，非常温和。
鲨鱼每天多要休息，大白鲨的休息是，倒过来休息；虎鲨休息是，找一个安静的地方休息；白鳍鲨休息是，浮在水面上休息。
鲨鱼的寿命很长，可以活四十年到一百年，鲨鱼是水中的暗藏手了。
二年级作文龙首山【三】
蜗牛是一种爬行动物。它长着两根触须，好像两根盲人的探路棒。背上还背着一个像房子一样的大大的外壳。蜗牛的身体是土黄色的，亮晶晶的，非常粘手，它平时很喜欢呆在自己背着的“房子”里。
蜗牛喜欢潮湿的地方，而且还喜欢吃菜叶。我曾经养过几只小蜗牛，如果你早上给它一片菜叶，晚上你就会发现菜叶已经被蜗牛咬得到处都大洞小洞的了。蜗牛爬得非常慢，你把它放在一个很矮的瓶子里，好长时间它才能爬到瓶顶。
蜗牛虽然爬得很慢，但它能坚持，所以总能到达它的目的地。我喜欢平凡的小蜗牛！
二年级作文龙首山【四】
只有一个小小的家，但却坚硬无比，那就是蜗牛的家。蜗牛的身体多么的弱小啊，可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的保护罩带上。
去年雨后的清晨，我在公园里散步，在草丛里发现一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。那只蜗牛看似累极了，他一直在几片嫩绿的树叶上盘旋，他的动作是那么的慢，像弯着腰行走在大街上奶奶。蜗牛多么的平凡啊，可是蜗牛经历过的风雨只有他自己知道。不一会，蜗牛离开了那几片叶子，但是却留下了他走过的痕迹，也就是那一条条清晰的线。
出于好奇，我一手把蜗牛抓到了我手上，他立刻将头缩了回去，我不动，他又慢慢地将头伸了出来。我仔细端详，他那小脑袋上有四根触角，最长的两根上面还有眼睛。再看它的`壳，课上全是一圈圈的线条。我把它放回，几分钟后他消失在这深幽的丛林……
我永远都忘不了那只蜗牛，他虽然不强大，可他用自己的力量保护自己，他虽然不起眼，可他与世无争，他虽然不完美，可他给人们留下了深刻印象。
二年级作文龙首山【五】
一天阳光灿烂，我在路上看到了特别多的蜗牛在那里搬家一样。我发现了；蜗牛走过的路，后面都有很多的粘液。心里暗暗地想：他们是不是在做标记呢？我就赶快叫妈妈告诉我这个秘密。妈妈说：“嗯，应该是蜗牛留下的标记吧!”然后，我看到了一只蜗牛似乎在睡觉呢!我恍然大悟地说：“哦，原来如此蜗牛留下的粘液，就是标记呀!”
我又一次来到蜗牛居住的地方。咦？蜗牛怎么都不见了呀!原来，蜗牛又搬家了呀!
后来，我才明白了：只要我们留心观察，就一定能看到奇迹的。
二年级作文龙首山【六】
牛首山虽素有“春牛首，秋栖霞”的美称，但已至夏至，我们游玩的地点，也从户外，变成了早已闻名的佛顶宫。
本以为地宫外围已满是佛家气韵，等真正进入了地宫里面，才知外围也不过尔尔——
穹顶上的线条斑斓，略显杂乱，却意外的能肃清我纷乱的思绪。正下方莲台上的宝相佛陀，面庞威严却又慈祥。虽然我一直未能明白这卧佛之意，但他却自有一股清气，让喧闹的我们也不由自主的安静下来。
穿过金色菩提叶的小径，就是供奉着佛顶骨舍利的内室。年纪尚轻的我们“不懂欣赏与尊崇”只是仰着头，看着头顶石窟中的一尊尊佛——那些真正能吸引我们的艳丽色彩与端庄气息。
曾去过闻名于世的莫高窟，也见过其中飞天起舞翩翩，佛陀宝相威严，但不知是因为那个时代的盛极，还是如今的游人如织，总觉那画中人只是不知苦的歌舞，菩提树下，反弹琵琶。艺术宝库倒是不假，只是其中真正敬佛的有多少，就不得而知了。
相比之下，佛顶宫里的佛，一样端坐金碧辉煌之中，身着斑斓袈裟，却似知人间疾苦，心怀大千世界，面庞悲怜，无一己私欲。这样的.思想和精神，想来上天也是赞誉的，不然怎会有释迦摩尼的头骨化为舍利，那斑斓却晶莹如明镜的舍利，不正是他们身外着色万千，内心却无私与的最好写照吗？
环视四周，斑斓壁画下是他们大爱无私的心。壁画之后，悠长回廊的佛像处处是执着，是坚定，沿着地宫漫游一回，却如刹那间通达了一个轮回。
一念及此，便有一股清凉之气油然而生。此后的路便如檀香依旧，尽是心清之气萦绕，再无热浪。
至终要离开之时，再次回望远方，地宫反射着耀眼的金光，一如既往。
二年级作文龙首山【七】
“门前一棵葡萄树，嫩绿的它才刚发芽，蜗牛背着那重重的壳，一步一步向上爬……”每当我听到这首歌，就会想起那两只可爱的小蜗牛
以前，我有幸见到过两只小蜗牛。蜗牛长着白白胖胖的身子，头上还长着两对触角，触角上长着小小的眼睛。
当我用手去触摸蜗牛的触角时，它的触角就立刻缩回去。据说蜗牛嘴里头有两千多颗牙齿，太不可思议了!
小蜗牛的壳是棕色的，还有黑色的条纹，小蜗牛的外衣真好看!这两只小蜗牛的身体牢牢地吸在瓶壁上，我费了好大的劲，才把其中的一只从瓶壁上拽了下来，它立刻把身体卷成一团，像一个小婴儿一样。
小蜗牛真可爱!
二年级作文龙首山【八】
这里的山、水真美呀！高山连绵起伏，在远处看一山浓、一山青、一山绿、一山淡。在阳光的.映照下，湖面波光粼粼，犹如一面硕大的银镜。我高兴的开始和爸爸进行登山比赛，一开始我跑着、跳着一直冲在最前面，可是到了半山腰，我已累得气喘吁吁、汗流浃背，想放弃比赛。
这时爸爸跟了上来，递上一杯水说：“来喝杯水，坐下歇歇吧”。接着爸爸说：“一个人做任和一件事都要有决心，绝不可以半途而废轻言放弃。”我点点头下决心一定要登上山顶，我登上山顶一座高大的宝塔出现在我眼前。这时我已忘记疲劳向塔顶冲去，站在塔顶上我举目远眺，让人心旷神怡。最后我敲响了一口大钟，愿祝福的钟声能传递到我的校园，让老师和同学幸福快乐。
