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四年级游记作文详细批改评语(四年级游览作文批改评语范例)

四年级游记作文详细批改评语(四年级游览作文批改评语范例)

更新时间:2023-04-29 20:45:02
四年级游记作文详细批改评语(四年级游览作文批改评语范例)

四年级游记作文详细批改评语【一】

今天,森林里真热闹,因为动物王国要在这里开运动会,动物们都早早地来到这里。比赛就要开始了,第一项是跳远,参加比赛的有兔子、小鹿和袋鼠,比赛结果是兔子第一,袋鼠第二,小鹿第三。

第二项比赛是跑步,参加比赛的有兔子、豹子和小鹿,只听小鸟喊:“预备--跑。”他们像箭一样飞跑出去,第一个到终点的是豹子,第二个到终点的是小鹿,第三个到终点是兔子,其实还有一只乌龟远远地跑在后面,大家都在为他加油,小乌龟有点不好意思,这是,小兔子还跑过来取笑小乌龟,小乌龟的脸更红了。这是,山羊公公过来了,他对小乌龟说:“虽然你跑步慢,但是你游泳还是相当快的。每一种动物都有自己的长处和短处,有了一种本领就取笑别人是不对的。”小白兔听了山羊公公的话知道自己错了,就低着头走开了。

四年级游记作文详细批改评语【二】

我喜欢的动物有很多;小狗,熊猫,小鸟。到我那不怎么喜欢,我最喜欢的是小猫。它那漂亮的毛滑滑的,大大的眼睛承托这个中等大小的脸,可爱极了。它叫起来,温柔好听,像泉一样流露出来。

它心情好的时候,会在你的脚下走来走去,那滑滑的的猫使得你痒痒的,也会用那脏脏的脚掌在你写字本上踩来踩去,使得你想揍它一顿,可一见它那可爱的表情会让你不忍心下手。心情不好的时候,理也不理你一顿,就算你怎么叫,都不理睬你。它想玩就玩,一玩就玩到天昏地暗,它不想玩的时候,都会乖乖的在它的窝里睡觉。猫就是这样,让人难以猜测,也让人觉得它,懒。

它最喜欢玩毛线,一玩起来把什么都不放在眼里;它也最喜欢吃鱼,吃起鱼来,都会发出“咕咕”的声音,好像在说;“好吃好吃”。猫也会挑食呢。给它肥肉吃,它不吃,非要有瘦肉或鱼它才吃;给它球玩,它不玩,非要玩毛线才行。这也让人们特别讨厌。

虽然它神秘莫测,贪吃又贪玩,但是有一件事它可是高手呢!

每到晚上,那些可恶的老鼠找东西吃,只要猫看见了,紧盯着老鼠,找到时机,一扑,一抓,就把那老鼠捉到手了,这对它来说,那就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”这也就是人们养小猫的理由了。

猫神秘莫测,贪吃又贪玩,又会捉老鼠,让人们又讨厌又喜欢。

我就喜欢小猫,你喜欢吗?

我家养了几只鸭子。小鸭子刚出世时,浑身湿漉漉的,站还站不稳就跌跌撞撞地走起来,过了不久鸭子的羽毛慢慢干了 ,细细的绒毛闪着金黄的光泽,黄黄的小嘴,桔红的脚掌透着丝,样子可爱极了。他们叽叽地叫着,四处张望对这个世界充满着好奇。

我非常喜欢小鸭子,每天放学了我都要去看一看他们,把家里的米饭拿出来给他们吃,鸭子看见我拿米饭来了嘎嘎地叫起来,好像在说:“给我吃,给我吃。”我把米饭放在地上他们马上拥过来抢着吃,他们吃东西的时候脖子一伸一缩的真可爱,鸭子没事的时候把嘴伸进水坑里或泥土里拖来拖去好像里面有什么宝贝。

看到我可爱的鸭子一天天长大我心里高兴极了!

四年级游记作文详细批改评语【三】

要知道,我们学校的保安可是跟其它保安不一样的——因为他养了两只鹦鹉。

以前,我并不知道保安养了鹦鹉,但一次在校园,我无意中发现了保安竟养了鹦鹉,那是晚上在美术室发现的。

我带着我的好奇心跟着保安进了保安室。我看见一只鹦鹉羽毛非常漂亮,让它出来,但他却不出来,就站在那儿,笔直笔直地站在那儿,跟一些呆子似的。反而另一只不漂亮点的很机灵。保安叫他出来,他就出来,保安让他爬到他肩膀上,它就爬到保安肩膀上。

接着,保安拿出了一个蓝色的圆圆的圈,让鹦鹉爬上去,鹦鹉服从命令,马上爬了上去,只见保安拿着圈转了几圈。鹦鹉就转几圈,就这样反复操作。

后来,我回想起了以前我家的鹦鹉,不知为什么撞开笼子就飞走了。动物是人类最好的朋友,大家都要保护动物。

四年级游记作文详细批改评语【四】

词意可采,尚待磨鍊

清婉有致,结尾稍差

文句不畅,表达呆滞

较前进步,望再努力

造句杂乱,意欠明显

四年级游记作文详细批改评语【五】

A、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明……

B、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上……

四年级游记作文详细批改评语【六】

哀腕悲痛,感人肺胕

语重心长,句句感人

真情流露,感人殊深

轻松有趣,颇切题意

立意甚佳,辞亦明畅

情感丰富,识见超卓

言辞恳切,一气呵成

文章简短,意味深远

笔调美妙,余味无穷

行文流畅,情意恳摰

文笔老练,气势磅礴

描写细致,颇切题意

情致悠然,淡远雅尚

用词切当,意境亦佳

推阐详明,语甚中肯

措辞得体,立论公正

识见颇多,亦能达意

简切宛要,颇有见地

井然有条,行文流畅

笔调圆转,见解正确

观审入微,描写生动

取材精慎,安排巧妙

描写灵活,笔调轻松

主旨正确,表现详明

故事新颖,文字明洁

吐词雅洁,文字生动

叙事畅达,抒情真摰

四年级游记作文详细批改评语【七】

词句生硬,文意晦涩

文句生涩,未能达意

语多赘余,文欠畅顺

笔法尚可,唯欠精鍊

文句生涩,意不明畅

略有议论,再求畅达

引证不适切,语意欠详明

虽切题旨,但不畅顺

思路不清,意不明晰

用词欠妥,语气不贯

识见不高,说理也欠圆妥

材料太贫乏,理由欠充分

组织欠严密,辞意不明畅

草率成篇,内容贫乏

立意虽佳,文则欠通

析论不明,语多欠详

四年级游记作文详细批改评语【八】

我家里有两条金鱼,我给他们

小金全身都是金色的,只有背鳍和尾巴是黑色的。小黑是一条全身乌黑的金鱼,而且它的右眼圆鼓鼓的,像一颗黑珍珠。它们的嘴巴一张一合,好像在对我说:“主人,我饿了,给我喂点儿吃的吧。”它们每分每秒都在快乐地游来游去,一会儿游到水面上,吐出一连串小泡泡,一会儿又迅速地沉到水底,慢慢地游动,好像在悠闲的散步。

我想跟他们玩游戏,我伸手去抓他们,但是它们滑溜溜的,一下子就从我手中跑掉了。

小金和小黑真的很快乐,它们也给我的生活增加了不少乐趣。