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描写景色小学生作文(描写景色的优秀作文小学)

描写景色小学生作文(描写景色的优秀作文小学)

更新时间:2023-09-22 05:26:45
描写景色小学生作文(描写景色的优秀作文小学)

描写景色小学生作文【一】

今年秋天,爸爸妈妈又带我到爷爷家去玩。爷爷家门前是一片果园。

火红的苹果树下,人们拿着篮子,开始去摘那好吃的苹果了。

一群小鸟飞向葡萄园去吃葡萄了。茂密的葡萄枝叶向四周展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄,青里透紫,紫里透红,像一颗颗珍珠,亮晶晶的。那红艳艳的橘子。五个一群,三个一伙,头挨着头,脸对着脸,好像在窃窃私语:“小主人,欢迎你回来,我们还以为你忘了我们啦!”我微微一笑,连连摇头说:“不,我没有忘记你们啊!”最让人垂涎的是那黄澄澄的鸭梨,皮薄、汁多、味甜,吃起来多可口啊!

果园旁边是稻田,从一片黄灿灿的田野里飘出一阵阵芳香。颗粒饱满的稻穗,压的稻杆直不起腰来,好像是在感谢大地的养育之恩。

啊!我爱秋天的景色,因为它象征着成熟和绚丽。

描写景色小学生作文【二】

冬爷爷悄悄地消失在人们的视线里,春姑娘迈着轻快的步伐向我们走来。

蓝蓝的天空中飘着朵朵淡淡的白云,大雁排成了大大的人字,不时地嘎嘎地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”

春江水暖鸭先知。看,成群的鸭子在水面上游来游去,河边的柳树也抽出了嫩绿的枝条。

田野里,金黄色的油菜花竞相开放,勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。那片绿油油的麦苗真像一块绿色的大地毯呀!农民伯伯在不停地忙着,他们眼里充满了期望。

果园里,桃花红了,梨花、杏花也露出了白白的笑脸。

公园里,迎春花也吹起了黄色的小喇叭,真是太引人注目了,远处传来了孩子们的嬉笑声。

春天是美丽的,我喜欢这花红柳绿的季节,但我更爱这个充满生机的季节。

描写景色小学生作文【三】

我爱秋天的景色。

秋天来了。树妈妈忙着给树木披上金装。登高望去,犹如一片片茫茫的金海。秋风轻轻地扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的衔恨舞蹈演员那样轻盈地旋转,地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。

秋天的天空也美。天空像那一尘不染的玻璃一样,绵绵的云朵,雪白雪白,如奶汁一样。山脚下是一片田野,秋风轻轻地吹过,田野立即变成了金色的海洋,农民伯伯正在收割,豆子大的汗水落入了土中,田野上到处都是一番繁忙的景色。

秋天的.公园更美,花一朵比一朵美,最迷人的要数那一朵朵菊花竟相开放争奇斗艳,白得像雪,粉的如霞,红的似火……这是美极了!公园里不仅花美,树也美。松柏像一个个战士守卫着公园。最美的非枫树莫数,枫树披上了耀眼的红衣裳,一阵微风拂面而来,枫树就像一位仙女舞蹈着!

啊美好的秋天,我永远记得你,你给我们带来了多少欢乐呀!

描写景色小学生作文【四】

我爱秋天。因为秋天让我感受到它的美丽和色彩缤纷的景色。现在,让我们一同走进这迷人的秋天,一起它的美丽,从中感受它带给我们的快乐。

我爱秋天。它带着风姑娘跑呀!飞呀!很快,到了一片海滩上,那儿有不少小朋友在放风筝。风筝五颜六色,形态各异,这把风姑娘给看呆了。这时,秋婆婆轻轻抚摸着风姑娘,说:“风儿,你去吹吹那风筝吧,好让它们飞得更高些。”风姑娘领了命,跑去吹风筝了。当我看到这种景象时,我就自编了一首小诗,轻轻地吟唱着:“风儿吹吹,风筝高高;风儿吹吹,飞上云霄。”秋婆婆和风姑娘好象完成使命,正要离开时,忽然听到孩子们喊叫声:“风筝飞得好高好高哦!”她们听了感到好开心、好欣慰,依依不舍地离开。

秋婆婆和风姑娘离开了沙滩,来到了河边,看见许多纤夫正吃力地拉着帆船,他们个个满头大汗。风姑娘看着看着,突然大叫起来:“他们这样一直干下去,岂不是干到明天也走不了多远啊?”风姑娘没做细想,就急急忙忙地跑过去,吸足一口气,使劲一吹,帆船马上快速行驶起来,没多久就跑了十万八千里。纤夫们高兴极了,一边收起了纤绳,一边向风姑娘道谢。风姑娘拼命地吹,帆船就拼命地跑,跑呀跑呀,很快它们终于到达了目的地。这下可把风姑娘给累坏了,不过啊它可开心了,因为,它做了一件大大的好事。这时,风姑娘对秋婆婆说:“我们休息一会儿吧?”秋婆婆答应了,它们悄悄地……

我爱秋天,虽然它匆匆来、匆匆去,但它带给我们很多快乐,更是教会我们在生活中养成助人为乐的好品德。