精彩的打篮球作文【一】
在这个星期二的下午，温柔的阳光照着大地，我们五年级同学进行了一场篮球赛。参加比赛的运动员们，个个脱掉了外套，精神抖擞，摩拳擦掌，准备打一场漂亮的篮球赛。
在旁边观赛的同学们挤满了整个篮球场，大家都在议论纷纷，竞猜者哪个班会赢，谁会得最高分?就在这时，比赛开始了，裁判吹响了提示哨，篮球场上瞬间安静下来，大家拼住呼吸。随着裁判一声哨响，篮球从空中滑落，只见我们班的“女汉子”奚梦甜高高一跃，一下子把球抢了过来，一边运球一边以“迅雷不及掩耳”的速度把球传给了前锋，顾鲍榕果断的把球投向篮筐，篮球在空中划出一道优美的弧线，只听“咚”的一声，“球进啦!1:0Yes!”不知是哪个大嗓门大喊了一声，整个班都沸腾了，更加使劲的为运动员加油，鼓劲。
就这样队员们在球场上激烈的奔跑着，争抢着，你来我往，在兴奋与喜悦中我们班已经6:1遥遥领先。不知是为进球太激动了，还是有点骄傲自满，就在几分钟之内被对方连追两球，比分到了6:3。这时，我们班队员还把篮球传出了界外，造成失误，一时间我的心紧张的悬到了半空中，眼睛紧紧的盯着那个在运动员手中弹跳的篮球。就在紧张而激烈的气氛中，对方的一个高个子抢到了篮球后，一下子把球抛向篮筐，眼看就要进球，我闭着眼睛，只好在心中默念：千万别进，千万别进……最后篮球在球框边缘滚了一圈掉了下来，真的没进球啊，我心里有点暗喜。
看着队员们有点放松轻敌时，我们更加努力为球员们加油鼓劲，我们班篮球队员们整理好情绪，团结一致，全力拼搏。他们各自发挥自己的拿手好戏，有的投篮精准，有的运球行云流水，有的抢球灵活果断。队员们瞬间焕然一新，精神抖擞，又发挥出很好的水平。
当听到裁判吹响终场哨声时，比分定格在12:4，我们胜利了，几乎所有同学一起欢呼，一起高兴的蹦了起来，冲进篮球场和队员们拥抱在一起，一起享受胜利的喜悦。我们的欢呼声，我们的喜悦气氛久久的萦绕在球场上空。
精彩的打篮球作文【二】
此时，运动场上正热火朝天地进行着七年级的篮球比赛。作为观众的我此刻正在场外焦急地观看、兴奋地呐喊。
风呼啸，冷得我们直打哆嗦。场内的球员们脱去了外套，穿上了属于他们荣誉的“战甲”，但他们都眼神坚定，跑步上场，一字排开，举起右手高喊“向对方学习”，气贯长虹。开场还算有气势。
双方队员迅速进入比赛状态，但不幸的`是，虽然打得很认真，还是被严厉的裁判一会儿一个手势，一会儿一声哨音，分分钟吹犯规的频率，浇灭了些许信心。第一节很快就结束了。
第二节一开始，双方队员在教练指导下，都减少了犯规次数，逐渐找到了感觉。我方队员连续进了几个球，可对方还一分都没有拿下。我不免兴奋了点，高兴得直蹦。而对方观众眉头紧锁，紧闭嘴唇，互相叹惜着此球的失误。
当我们正为优势沾沾自喜时，场上的局势却发生了变化。对方的一个矮个子队员成功拦截到球，径直往自己阵地上运，一个跃身起跳，篮球准确入筐，成功拿下两分。对方士气大增。不过上半场的结束哨音响起，对方没能缩小差距。
经过中场休息、调整，第三节一开始，对方就先入一球衣，但我们仍以31：8的巨大优势领先，场外加油、欢呼、喝彩声此起彼伏。
最精彩的，莫过于第四节那个球了！我方小个子球员三大步上篮，场外尖叫着“进啊进啊”，可球好似淘气鬼，在篮筐上滚了一个圈，观众们的心提到了嗓子眼，有些已经闭上了眼，球又调皮地滚了一个圈，全场已经寂静无声了，球员停止了运动，观众也屏住了呼吸，翻分人的手还紧攥着翻分牌，世界仿佛在此刻凝固，随后又恢复过来。球转过两圈后，一歪，从篮筐里落下来，我们的心归到原位，如释重负；终场哨声也同时响起，比赛结束，双方比分定格在38：18。
“我们羸了。”观众席爆发出歇斯底里的喝彩声。我也跟着尖叫、欢呼雀跃。
精彩的打篮球作文【三】
我们班这次打一班。下午第一节课刚上完，高老师就来通知：篮球队员马上到操场集合！听到高老师的话，所队员都嗖地起身，拿上护具下楼准备、练习。
时间一分一秒地过去了，不一会儿双方就开始了比赛。只见裁判把球往空中一抛，我方就和对方的中锋就马上跳起来，把球使劲往自己方的球篮方向拍，其他队员见球拍不过去，就去抢球。呀，球落在了骆昱衡的手上！快去投篮呀！我在心里喊着。终于，骆昱衡突破了对方的防线，顺利地来到了篮下，正准备投篮时，一个对方球员迅速地把球打掉。同学们都被这突如其来的变化惊呆了，随后，操场上传来令人惊喜的话语：蓝队，打手两次，红队罚分。
一班怕我们罚分进球，就大声喊着：五一班，加油！可这并没有使骆昱衡紧张，只见他手腕一翻，轻轻一跳，球就进入了篮筐。进了！我方顿时爆发出一阵欢呼声。紧接着，意想不到的事情发生了，骆昱衡手中的篮球就像一只忠诚的小鸟，又飞进了篮筐里。少见的罚分全投进！我方又欢呼雀跃。紧接着，一班发球，只见一班球员快速接球，突破我方防线，进了一个三步篮。
这时，我方球员并没有慌乱，啦啦队也使劲加油，终于，我们也进了一个三步篮。球赛还在如火如荼地进行着，操场上不时响起叹息声、欢呼声、加油声和哨声，最后，功夫不负有心人，在我们班球员和啦啦队地共同努力下，取得了胜利。
这场比赛让我明白了一个道理：只要团结一心，就没有做不到的事！
精彩的打篮球作文【四】
有一天，我和哥哥出去玩，看见哥哥打篮球的样子非常帅，我跃跃欲试，央求哥哥教我打篮球。第一次投篮，我瞄准篮筐，奋力地把球投了出去，篮球却像离弦的箭一样飞出了篮球场。球不仅没有投中，我还结实地摔了一跤。我疼得呲牙咧嘴，而哥哥在旁边笑得前仰后合，我气急了，嘟囔着：“不学了，我不学了！”这时候，哥哥走过来对我说：“对不起，弟弟，刚才我不应该笑你，哥哥错了，你别灰心，我第一次接触篮球也是这样，还摔了个狗啃泥呢，坚持就是胜利！”这时，我也想到了我的朱老师对我说过的一句话：“不经一番寒彻骨，哪儿得梅花扑鼻香？”是的，哥哥和老师说得很对。我重拾信心，忍着疼痛认真学习哥哥打球的`姿势、动作，经过一段时间不懈的努力，我现在投篮已经比较熟练了。
我喜欢打篮球，打篮球的过程中，我不仅提高了球技，也收获了许多道理。亲爱的同学们，快来和我一起打篮球，去发现篮球的魅力吧！
精彩的打篮球作文【五】
“嘟……”裁判口中的哨子响了，在啦啦队的欢呼声中双方队员上场了。一眼瞧去，对方球员人高马大，威风凛凛，好像稳操胜券。只听“嘟”的一声哨响，球被扔向空中，早已准备好了的我方“小巨人”——皮振辉纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在我方队员田超的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线。田一超的站位方向正好有一个空裆，田超瞅准时机传到田一超的手中，他一接球，马上控球切入对方禁区，对方五人立刻呈“五环”状防守。我方五位队员一脸凝重的神情，而我们这些拉拉队员，则尽自己的`最大力量大声呐喊助威。说时迟，那时快，只见田一超闪电般地从对方左侧攻入，我方两位队员则拦住了对方左侧的两位队员，令田一超全无“后顾之忧”。看，他一个三步上篮。全场一下子安静了下来，盯着那个篮球。我也屏息凝神，看着那个篮球在空中划过一个完美的抛物线，落在了篮框上。“轱辘，轱辘”，那个篮球似乎看到了全场人急切的目光，耍起了小性子，在篮框上一圈一圈的转着，就是不进。终于，在吊足了所有人的胃口后，那个篮球总算一头“栽”进了“洞”里。“耶!”顿时，我与周围的拉拉队员都欢呼雀跃起来，我方的篮球队员们也露出了一脸微笑。
对方队员发球了，我方队员们立即收敛了笑容，投入紧张的比赛之中。但他们没有戒备我方会突然袭击，球还没拿稳，就被田一超一把抓走，传给了田超，他不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了!全场又一次沸腾了……很快的，上半场过去了。我方的篮球队员们以迅雷不及掩耳之势，闪电般地打了对方一个措手不及，我们以20︰15领先。
中场休息过后，下半场比赛又开始了，田超有如神助，投一个进一个，我班成绩已遥遥领先。到了比赛最后几分钟，我们像疯了似的喊着，我方篮球队员们的神情也变得更加坚定，为那即将到来的胜利进行最后的拼搏。我方皮振辉一把抢过篮板球，一个传球，传给了田一超。“加油!加油!”我大声喊着，希望在最后一刻再进一球，为比赛画上一个圆满的句号。
好像是听到了加油声，他越跑越快，来到了篮框前，又是一个三步上篮。
我闭上眼，祈祷着，一定要进，一定要进……“耶!进了!”我身旁发出了一阵激烈的喝彩声，我张开眼，啊，真的进了!我开心地手舞足蹈。
“嘟——”突然，终场的哨声响起，全场结束。我们赢了!这时，我方在场的所有人都在同一时刻欢呼起来。
精彩的打篮球作文【六】
这周，我们五年级举行了篮球比赛，在今天下午，由我们五年级班打六年级六班。
比赛开始了，咱们班的队员个个都是“猛将”，有丰富的石宇，有绝对身高优势的严达，还有蒲柯、陈裕航、王薪瑞这几位“大师级”人物，这么强大的队伍，怎么可能输给六班的一群小角色呢?随着“嘟”地一声哨响裁判员把篮球向空中一抛，王严达和对方穿黄衣服的球员奋力向前去，可他还是慢了一步，球被王严达抢走了，传给了离篮杆最近的石宇，石宇也会控制篮球板的优势，巧妙地把球投进了篮筐，咱们班对呼起来，给对方直接来了个下马威!接下来，该对方发球了，那个小平头运着球，投给了他们队的主力，可他准备投一个两分远球时，王薪瑞这位咱们班的“猛将”以百米跨栏的速度，跑到跟前，把球拦下，传给了蒲柯，可蒲柯前面却被对方的一个小矮子拦住，可人家蒲柯可是技巧运动放了两个假动作，从侧面把球传给了王严达，王严达的一个漂亮后手翻，投进了球，“耶!”我们班又一次爆发出了一阵欢呼声。
该我们班发球了，王严达雷驰电掣般跑到三分线内，迅速投球，可却没投进去，被对方的小平头给抢去了，他被评为石宇和王薪瑞挡在了三分线外，想投也不好投，想传也不好传，可他却像受到了神的庇护，一跳起来，使劲投向篮筐，呀!竟然进了，就这样，三分就被他搏得了，让全场都为之震惊，连裁判都为他鼓掌。
在接下来的'比赛中，在场的各位都发出了他们各自的潜能，但我们以十六分比十四分的成绩战胜了六年级，大家高兴极了，紧紧相拥在一起。
