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描写五色梅的作文三年级(五色梅的作文200字)

描写五色梅的作文三年级(五色梅的作文200字)

更新时间:2023-02-04 18:52:28
描写五色梅的作文三年级(五色梅的作文200字)

描写五色梅的作文三年级【一】

我的妈妈37岁了,身高165c,体重是56g。

妈妈的眼睛明亮亮的,视力1.0。我的视力才0.5。妈妈的视力真好啊!仿佛是一双独一无二的千里眼。妈妈的眉毛就像柳树的叶子一样,弯弯的,细细的。妈妈的双手细嫩细嫩的,干起活来真轻巧。

妈妈的闪光点是声音洪亮,清脆。妈妈还爱笑,喜欢做一些新品上市的菜,还帮我洗衣服。最让我感动的就是:我才出生几个月的时候,一天晚上,我发高烧到41℃,爸爸也不在家,妈妈也没有车。所以妈妈就抱着我往医院跑。但是,医院太远了,估计有5千米。妈妈就打了个出租车把我送到医院。并且对出租车司机说:“以风驰电掣般的速度到河南省人民医院。”

妈妈这样的行为,真令我感动!妈妈是我在世上最爱的人,我也是妈妈最爱的人。

描写五色梅的作文三年级【二】

有的人崇拜歌星因为他们有一副好嗓子,有的人崇拜画家,因为他们画的每一副画都栩栩如生。让人赏心悦目,而我崇拜的却是一个,俭朴而善良的清洁工。

记得又一天早上,我疼痛难忍的来到厕所,沙沙一声扫把声音传了过来,我推开窗户看了一下,原来是一位清洁工阿姨啊,整个街道如同新铺的一样干干净净的。

正当我准备关门时,一声清脆的高跟鞋声传了过来,啊!一名年轻的阿姨传出了惊人的声音,我一看哎呀!原来一辆摩托车撞到了那位阿姨,那肇事司机匆忙的逃走了,只见那阿姨是破头流,我原本想下去帮她,但是眼前的一幕使我呆住了,原来是清洁工阿姨赶忙的把阿姨送进医院,只见她一步一步的向前走,走一下停一下,我忍不住说这位清洁工阿姨的心太好了!

这就是我最崇拜的人你呢?

描写五色梅的作文三年级【三】

我的妹妹,眼睛大大的,嘴巴小小的,可爱极了。我很喜欢她,不过她有个缺点,就是很淘气。

有一次,爸爸在专心地看报纸,突然,妹妹跳到爸爸的背上。爸爸被吓了一跳,就骂到:“你这个捣蛋鬼,就不能老老实实地坐在这吗,我看你连一秒都坐不住。”妹妹哇哇大哭,“别哭,别哭”我笑着对她说,“我给你糖,好不好?”妹妹点点头笑了。吃过午餐,妹妹又开始淘气了。妈妈正在洗碗,妹妹已穿起溜冰鞋,滑到妈妈身边,“啦啦啦,啦啦啦,”妹妹唱起歌来。妈妈赶快捂上耳朵,又生气又大声地说:“别唱了,别唱了,难听了!”妹妹依然还在唱,不过声音小了点。不料妈妈大发雷霆地说:“你再唱一下,我可真动手了。”妹妹马上停止了,因为妹妹怕妈妈大发雷霆的样子。

淘气的妹妹,我喜欢你!

描写五色梅的作文三年级【四】

天才木匠,又做了一个完美的作品,不过与前面的作品唯一不同的是——他是用稻草做的,知道吗?

这个稻草人非常善良,看到别人受到了欺负他一定会上来帮助,这让他瘦了很多委屈,一天他来到了街上,看到护理和小熊在打架,他立马冲了上去和他们卷在了一起四大了起来,终于,他们都被稻草人拉开了,小熊和狐狸看到自己打成这样立马讲责任推到了稻草人,还把他拉到了法官更前,告他无故打人,还得稻草人差点被打散,可是只个毛病始终没改,一天傍晚他看到盘羊终被跳崖,稻草人上去拉结果被一脚踢下了悬崖,摔了。

描写五色梅的作文三年级【五】

2、学生表演,创设情境。

(1)两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。

(2)学生评议,从表情和语言两个方面,给予补充。

(3)再请一组同学表演。

1、学生写草稿。

现在我们拿起比,把你招待客人的经过写下来,写的`时候可以想一想我们刚才的表演。

4、点评。

(1)同桌互相朗读自己的习作,互相纠正,互相表扬、肯定。

(2)推荐你认为写得好的习作读给大家听.

(3)交流评议.

5、学生修改。

6誊写作文。

描写五色梅的作文三年级【六】

雪,又一次用自己的身躯覆盖了世界,远远看去,那是白色的乐园。在这气沉沉的白中寻觅着,只见那不远之处,星星点点的粉红色仍绽放笑容。

走近些,用双手轻捧起一枝,细细端详着她娇美的模样。红色的花芯诉说着她的傲丽,胭脂色的双颊好似准备出嫁的姑娘,嗅着,满溢扑鼻的芳香。她是这样圣洁,不可侵犯!这位高雅的女士只在白雪皑皑,寒风刺骨的冬天,绽放笑颜!

看着这位姑娘粉红的面颊,我穿越时空隧道,回到了中国那个战火纷飞的年代。

那罪恶的子弹穿行在九州之上,中国的领土如同一块又香又鲜的'肥肉一般,任人宰割。此时,中国陷入了绝境之中。

然而,我们的人民努力奋起,不在敌人的刀枪之下屈服!他们傲立着,顶天立地地站着,与敌人做着斗争,丝毫不愿折服:狼牙山五壮士被迫跳崖,黄继光用自己的胸膛堵住枪眼,李大钊誓不屈……这一个个英雄为国而献出了自己的宝贵生命。

再望这树下凌寒不屈的梅,笑得这样美,那一张张笑脸却显现出她是那样高洁,不与百花争艳。这让我的脑中出现了这样一位呕心沥,在深夜苦苦工作的总理。周恩来总理坚持“人民利益高于一切”,在少年时期发誓“为中华之崛起而读书”,为祖国书写豪言壮语:“我们爱我们的民族,这是我们知识的源泉”。他的一生是如此豪迈高洁,他的灵魂如梅一般脱俗不朽!

这美艳、高洁的梅还让我想起了那位伟大的诗人——文天祥。他在被砍头之前还留下了豪壮的诗句:“人生自古谁无,留取丹心照汗青”。意为“人生自古以来有谁能够长生不,我要留一片爱国的丹心映照史册”。啊!多么豪气的一位诗人!他在粉嫩娇艳的梅的性格中熠熠生辉。

在这冬日的雪中,梅依旧笑着。她的娇颜背后,是怎样的刚毅、顽强、高洁呢?

我爱这冬日里的梅!

描写五色梅的作文三年级【七】

我首先要实现一个愿望:让父母过上美好的生活,每天都能实现自己的200个愿望,不愁吃喝、劳动,不愁经济问题。好报答他们,让他们知道我也是一个有孝心的儿子。

再让第二个花瓣实现这样的愿望:让所有的地方变成美丽的森林和草原,绿化整个地球,让已灭绝的种类重新生存,帮助世界维护生态平衡。

第三个愿望是让人们消除自己心中所有的`恶念及邪恶,让这个世界没有战争,只有和平。

第四个愿望是让全部的人都立志学习,干应该干的,不破坏不浪费。让这个世界成为干净和谐的家。

看着最后一片花瓣,我会将它实现我这样的愿望:让一切贫瘠地区家庭成为住着豪宅的富翁。

我想,我宁愿去,也要让这个世界变得更美好。