关于樱花园的作文【一】
在我们小区的旁边有个小花园。那里有花、有草、有树还有小鸟。
一步入花园，首先映入眼帘的是那两颗高大挺拔的松树。像两位站岗的战士。松树前面有个花坛，花坛里种着许多的鲜花。
花园正中是一个用砖砌的圆形的大圆盘，大圆盘有三层，最里层的一种植物好像蘑菇。第二层中的是一种叶片小的植物。最外层种的是一棵又高又大的雪衫，高的像马上就要顶天了，大的要我们三个人才合抱得起来。
在花坛的右边种着玫瑰花。在玫瑰花的右边种这一排排桂花树，每到八月整个花园都弥漫着一种扑鼻的芳香。在花坛的左边种着茉莉花和一排小雪衫，小雪衫像卫士一样守在花坛的左边。
花坛后面种着牡丹、月季、芍药等各种颜色的花争相开放，在绿油油的叶丛中绽开了笑脸。蝴蝶扇动着美丽的翅膀在百花丛中翩翩起舞；小蜜蜂在繁花绿叶中忙着采蜜；小鸟在枝头兴奋的叫个不停。
当你在花园里漫步，就犹如到了仙境一般，看着美丽的草和吮吸着新鲜的空气，心旷神怡。
多美啊！
关于樱花园的作文【二】
又一年春天来临，阳光明媚，春暖花开，百花齐放，百鸟争鸣。“哈哈！”“呵呵！”你听，小朋友们又来花园玩啦！
你们看，绿油油的草地上有许多小朋友在玩，有的在绿色草地上翩翩起舞；有的在树下安静地看着书；有的在大声歌唱……好热闹。“隆隆！”你们听，巨人醒了，他听见小朋友们的欢笑声，心里是无比的快乐。巨人走出了房间，来到花园里，准备和小朋友们一起尽情地玩耍。第一个项目开始咯：是跳绳，两个人甩绳，其余的都冲进去跳绳了，只见孩子们好灵活的跳着，巨人连忙冲上去跳了起来。“哇”，那一跳可真是震天动地啊！可惜好几次都没跳过，这时奇迹发生了，巨人费了九牛二虎之力终于跳过了一个。顿时小朋友们欢呼起来，给他鼓掌。巨人心里乐滋滋的。第二个项目是﹕捉蝴蝶，“时间为五分钟，大家行不行？”“好。”大家异口同声回答道。游戏开始了，小朋友们手拿网子，可巨人就用手捉。就一会儿功夫，大家都捉了好多漂亮的蝴蝶了。但巨人一只也没捉到，有点垂头丧气了，可他心里还是特别的快乐，因为他和小朋友们度过了一个愉快而又刺激的上午......
小朋友们要回家了，巨人也要回家了，望了望他的花园，他用眼睛抓住了那热闹的瞬间，幸福地笑了。希望时光可以停留在那上面......
关于樱花园的作文【三】
早晨，这里一派晨练的景象，人们有的在打太极拳;有的在跑步;有的在舞剑;还有的在各种健身器材上锻炼。那些活蹦乱跳的小鸟，在枝头上叽叽喳喳地叫着，仿佛在为晨练的人们伴奏。
中午，有的人抱着孩子坐在花园中心亭子旁的.石凳上晒太阳;有的人在读报;还有的人在聚精会神地下棋。
晚上，这里就更热闹了，自从这里有了英语角，人们都被吸引来，有中小学生;有已经参加工作的中、青年人;更引人注目的还有一些老人。其中一位七十多岁的老大爷，每次从很远的地方骑自行车赶来，认真地跟着大家朗读背诵。有一次，我好奇地问他：“爷爷，您这么大年龄为什么还要学英语？”爷爷慈祥地笑着说：“现在社会发展得很快，再不学习，就要落后啦！我们不能给社会增添负担……”听了他一番话，我不由得肃然起敬，他这种精神，难道不值得我们学习吗？我们坐在宽敞、明亮的教室里，正值学习的年龄，却不好好学习，难道不觉得羞愧吗？
从这小小的花园里，我们看到了人与人、人与自然的和谐、融洽;看到了人们对知识的渴求;看到了社会的进步。这不正是我们伟大祖国构建和谐社会的一个缩影吗？
