浚县大伾山作文用说明方法【一】
作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”也可以对事物进行“纵比”。 好处：突出强调了说明对象的特点。
例句《太阳》：“我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。”（拿地球跟太阳作比较，突出地说明了太阳的体积之大这一特点。） 列数字
为了使所要说明的事物具体化，准确性，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。
好处：用列数字的'方法进行说明，既能准确客观的反映事实情况，又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性，准确地说明了说明对象的特点。
例句：这座塔占地300平方米，高100米。
浚县大伾山作文用说明方法【二】
表约数、表消息来源、表程度、表频率、表范围、表猜测。
浚县大伾山作文用说明方法【三】
用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质。
好处：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。
例句：统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。——《统筹方法》（能准确揭示事物的本质。）
浚县大伾山作文用说明方法【四】
三大文体居其一
表达主要用说明
围绕对象找中心
对象特征要素一
说明内容按顺序
时间空间和逻辑
横式结构总分总
纵式结构常递进
语言简洁又准确
严密生动是科品
事物事理两大类
平实生动可统一
说明方法多常用
解释概念下定义
陌生对象作诠释
抽象事理打比方
两类以上作比较
要使确凿列数据
不曾见过摹状貌
种类繁多分类别
增添情趣引资料
图表说明易明白
举个例子胜雄辩
叙述议论也可用
特征顺序和方法
语言要素不可少
修辞方法恰当用
人文精神显张力
紧抓要素品语言
巧妙把握说明文
浚县大伾山作文用说明方法【五】
要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法，有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明，也属分类别。
好处：条理清晰，层次清晰，一目了然。清晰地说明了说明对象的特点，使文章更具有说服力。
例句：图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。
打比方（注意：与修辞手法的“比喻”区分开来，在说明方法里应称为打比方）
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
好处：抽象的事理变得具体、生动。形象地说明了说明对象的特点。
例句：天上的星星像一颗颗宝石。（可以使要说明的对象形象生动。）
摹状貌
为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹（mó）状貌。 好处：使被说明对象更形象、具体。生动地说明了说明对象的特点。
例句：“积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会，整座云山崩塌了，乌云弥漫着天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，就会哗啦哗啦地下起暴雨来，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。”——《看云识天气》
浚县大伾山作文用说明方法【六】
为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。（和描写要区分开，两者虽一样，不过是在不同的文体中的。）
浚县大伾山作文用说明方法【七】
浚县大伾山作文用说明方法【八】
为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。
