到无锡动物园去春游的作文【一】
走进大门，首先映入我眼帘的是一棵古老高大的梅树。它紧依着一块写着一个大大的“梅”字的石头，石头与梅花融为一体，显得相得益彰。春天的梅园里人山人海，我和妈妈淹没在人潮中，边走边赏梅。我突然发现：只有腊梅和一两枝红梅和白梅开了，其他的许多品种都还是含苞欲放。我正嘀咕道：“唉，看来今年来早了点。”一股淡雅的清香钻入了我的鼻孔内，越往前走，香味越浓。哦，原来是一小片腊梅林。我走近一看，这些腊梅的`花瓣一层一层的，细细一看，花瓣还是半透明的呢！
走着走着，我们来到了“梅展”盆景区。这里的梅花千姿百态、五颜六色、各不相同，红的似火，紫的如霞、黄的像金、白的如雪……。它们的形态各异，有的屹立、有的盘曲、有的威风凛凛、有的含苞欲放、有的完全盛开……。给我印象最深的一棵梅树是一棵姿态奇怪的红梅。这棵红梅可不一般。它的树干一半已经枯朽成化石，但另一半枝干上却迸发出勃勃生机，花开得正艳，红得像那火红火红的太阳。
接下来，我和妈妈还参观了洗心泉、七彩花田、招鹤亭、小罗浮、天心台……每一处都令我们心旷神怡。时光飞逝，转眼到和梅园说再见的时候了，我不由地想起 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” 这一句话来。是啊，许多美好的事物都会经历无数次考验。任何事情都要经历艰难困苦，才能获得成功。
到无锡动物园去春游的作文【二】
春，是一个富有生命力的季节，也是一个美丽神奇，富含希望的季节。
在这如诗一般温暖的季节里，班主任颜老师为了让我们放松一下，便带我们去小岛公园玩耍，享受惬意的春光，体验春天的乐趣，品味初春的味道。
进 了公园，我们欣赏着春景。各种绚丽的花朵都竞相开放，姹紫嫣红，光彩夺目。曲曲折折的小路上，杏树、梨树、桃树---它们的花儿红的似火、白的如雪、粉的 若霞。微风过处，花瓣飘落下来，送来缕缕清香，沁人心脾。一夜春风，使散在草丛中的残花若繁星点点，遍地都是。也许是昨天晚上下过雨的缘故，上面仿佛还残 留着几滴露珠的树叶儿，显得是那样的翠绿，挺有精神地扶着盛开的鲜花，就像老师孜孜不倦地为我们这些祖国的未来劳心费力而无怨无悔一样。绿叶啊!你看似平 凡，却很伟大，触景生情，令人肃然起敬。
我们来到河塘边，平静的水仿佛从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得分外青翠。我们打着水漂、逗逗蝌蚪，接着又把它们放回去。走累了，便来到附近的一片空旷的草地上，坐下来聊着天儿、打着滚儿，颜老师给我们摄影留念，让这美好的瞬间永远定格。
接着，我们又在草地上玩儿了“红绿灯”和“老鹰捉小鸡”的游戏。我们跑着、跳着、互相追逐、打闹不停，颜老师也被我们感染了，跟着我们玩儿在了一起。原本静谧的公园此刻也溢满了我们的欢笑声。
就这样，时间在我们的欢声笑语中一分一秒地溜走了，我们又要回到学校，大家恋恋不舍地说：“再见，小岛公园!”
到无锡动物园去春游的作文【三】
春天来了，万物复苏，到处生机勃勃。我建议同学们去绿博园里游玩。去年春天，我和爸爸妈妈一起去那里游玩，那情景仍然历历在目。
春天里，绿博园的小草从泥土里钻出来，铺满了整个大地。在绿博园的中心有一个湖，湖水清澈见底，一群小鱼顶着水游过来，那小圆晕便以一圈一圈的荡漾开去。岸边的柳树枝叶也长出了嫩嫩的枝芽，柳树姑娘在春风的吹拂下，以湖面为镜，婀娜的梳理着自己柔顺的长发。真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”呀！
绿博园里最著名的便是花了。桃花源里，粉红色的桃花仿佛是一片片彩云，每一个桃树都是一个盆景、一副国画，娇艳的桃花旁边，点缀着一个个嫩绿的小芽，真是妙不可言；走进牡丹园，一股清新的香气扑面而来，牡丹花在春光的映照下，晶莹剔透，让人不忍直视。郁金香就更美了，红色的、黄色的、紫色的、白色的……就像是一盏盏五颜六色的高脚杯，个个争奇斗妍。
绿博园里还有许多美不胜收的景色，时间关系，我就不一一介绍了，大家还是亲自去那里赏玩一番吧！
到无锡动物园去春游的作文【四】
星期五，每个同学既兴奋又有点失落，因为这是我们小学生涯的最后一次集体春游了。
一到学校，同学们都拿出了自己带的东西：手机、硬币、平板电脑、PSP，甚至还有乐器。大家都带了稀奇古怪的东西，而我呢，只带了水果和面包，感觉像是个吃货。
终于出发了，大家在车上有说有笑，都迫不及待的拿出吃的.、玩的，忙的不亦乐乎。到站后，我们排着队，一个一个下了车，老师给我们拍了最后一张集体照后，便向珍珠泉进军。
我们先到了梦幻剧场，看了狮子、老虎、猴子的表演，表演非常精彩；接着我们又看了动物们的居住场所，在那里，它们个个悠闲自得。然后又去了百兽盛会，在那里看了马术表演，我们看了都啧啧赞叹。最后，在午饭后，我们终于来到了珍珠泉，只见泉水清澈见底，很有诗意，仿佛是画出来的，而作者是大自然。水中不时冒出些气泡，那气泡像一个个小珍珠，难怪叫它珍珠泉了。
游学结束了，我们回到了学校，虽然时间很短暂，但我们一个个脸上都挂着快乐的笑容，而我，也会一直记得这次小学毕业前的最后的集体游学。
