参观第七中学作文怎么写【一】
遥感卫星
①信息技术革命，是传送信息技术的更新，是获取信息手段的突破。获取人类认识世界的一些深层次关键信息是至关重要的。a遥感卫星就是人类获取重要信息的重要工具。它远在太空就可以看清人们在地面察觉不到地质断层，代替人们勘察无人区内的情况，发现地下的石油、古迹。
②我国宝成铁路自建成以来，长期被滑坡、塌方灾害困扰。长期以来，铁道专家一直找不出内在原因，只能年复一年的在灾害与维修的怪圈中折腾。然而在我国发射的返回式遥感卫星拍摄的照片上清晰的显示出，这条铁路一些地段处于地层的断裂带上，于是铁路部门立即采取了加固地层的措施，才从根本上减少了山体滑坡时事故的发生。
③利用遥感卫星进行国土普查，是人类获取信息的'另一重要途径。b例如，我国对于青藏高原等人迹罕至、自然条件恶劣之地进行普查，遥感卫星提供的一幅照片的覆盖面积是航空照片的140倍，只需1人用3天时间就可以完成解译判读工作；如用飞机航拍，则需30人用几个月时间；如用人工则需几年。
④我国石油地质队员在对柴达木盆地“伊克雅乌汝”油气构造进行调查时，26人苦战4个月，才测出568个点，以此绘制出五万分之一的地质图；而卫星仅用一张照片就把情况看清，还发现了地面测量中无法发现的断层构造。
⑤我国考古工作者还利用遥感卫星图片，发现了一批古代遗迹。比如内蒙古昭乌达盟附近的一座被黄沙深埋的古城，在遥感卫星照片上被发现，并确认是元朝忽必烈为其女儿鲁国大长公主兴建的应昌古城。
1、本文的说明顺序是 。对本文结构理解正确的一项是
A.①/②③④⑤ B.①②/③④⑤
C.①②③④/⑤ D.①/②③/④⑤
2、理解文中画横线句子所运用的说明方法：
①a句运用的说明方法是 （A、下定义 B、作诠释）
②b句除运用了举例子、列数字外，还运用了什么说明方法？运用这种说明方法有何具体作用？
3、第四段画浪线句子所说明的对象的特征之一是
4、理解第二段中加点词 ：
①“一直”不能删掉，这是因为
②“才”的用法是 。
A、表示强调所说的事 B、表示对比之下数量少
C、表示事情发生得晚 D、表示只有在某种情况下然后怎样
参观第七中学作文怎么写【二】
20xx年1月25日，期末考试才结束，我们就迫不及待地参加了寒假实践活动，我们在爸爸妈妈们的组织下，来到了湖南省雨花区非遗馆参观学习。
我和同学们在父母的陪伴下，冒着严寒早早地来到非遗馆集合，一进门就看到了两个大大的鼓，鼓比我爸爸还要高，火红火红的，可威武了！后面摆着很多金元宝和梅花树，还有高高挂起的大红灯笼，一看就很有特色。
大家都到齐了，非遗馆的老师就把我们集合起来，先合影留念，然后带领我们去参观。我们先去欣赏了湖南的湘绣，只见那一针一线相互交错，一幅幅画就变得活灵活现，画上的人物也是栩栩如生。接着我们一起去参观了蜡染、剪纸、铜官窑，还有木工和竹编等很多传统工艺。最有意思的是展厅里的一块石头，吸引了所有同学的眼光，只见那石头像菊花一样绽放在那里，老师告诉我们这是天然形成的，没有经过任何雕刻，原来这也是非遗文化啊，真是大自然的鬼斧神工呀！
看了一圈以后，老师们把我们集合起来，重点介绍非遗馆的特点，告诉我们什么是非遗。通过老师的介绍，我们知道了非遗原来就是指我们世代相传下来的一种文化，一种非物质文化遗产。
这次实践体验让我受益匪浅，非物质文化遗产不仅有趣，而且就在我们身边。我一定要努力学习，多了解我们国家的传统文化，做历史文化的传承者。
参观第七中学作文怎么写【三】
到了深夜，我才抵达泰山。站在山底，望着雄伟挺拔的泰山直耸云霄，觉得自己好渺小，心中有无限的崇敬、激动、兴奋、害怕……千万种心情交织在一起。
将自己的心慢慢平静下来，我才决定登山。山路很静，静得能听到自己的心跳。路上没有一丝人影，我很孤独，没有人与我同行，只有一盏盏昏暗的路灯，矗立在路旁，伴我前行。夜很宁静，没有早晨那么喧嚣、没有中午那么热闹，更何况，我正走在山的深处。走着走着，一阵阵声音传了过来，我竖耳聆听。有的声音清脆，如同泉水般地流淌；有的听起来让人毛骨悚然，如同狼在呜咽；有的像风一般飘过，还没来得及谛听，已经消失在黑暗之中……
最有趣的要数山间的小溪了，我循声而去，只见一条清澈见底的小溪顺着山路欢快地流淌着，泉水碰撞在石头上，发出轻轻的“叮咚叮咚”声，在寂静的夜里，听着如此美妙的天籁之音，我的心不由地陶醉了。我掬了一口，凉得直入心里，甜得沁人心脾。告别小溪，我踏上了前进的征途。月亮已经偏西，亮光变得淡了，天空中隐约透出一些灰白色的云层，我明白，可能要错过日出。终于，耗尽了全力，踏上最后一层台阶，我来到，记忆中似曾熟悉的地方，泰山的山顶。
我，站在五岳之首的山峰上，脚下是像雪、像棉花般厚厚的云层，迎着清晨第一缕夺目的阳光，瞬间明白了人生的真谛……
参观第七中学作文怎么写【四】
今天天气，阳光明媚、秋高气爽，接到日报社小记者部的邀请，我在姥姥和妈妈的陪同下一起来到了红磨坊的工厂基地来参观学习，我们不仅品尝了月饼还观看了月饼的制作过程。
首先，有位身穿红色制服的红磨坊阿姨接待了我们，在会议室给我们简单讲解了接下来要参观的地方和注意事项，还请我们吃了香甜可口的月饼呢，小记者们都争先恐后的抢着吃。
接着，阿姨带我们走出会议室来到了生产车间门口，阿姨对我们说：“现在我带大家去看月饼的制作过程好不好？”大家都异口同声的说：“好”。跟着阿姨我们来到了三楼，从高高的玻璃窗里往下看，每个房间里的机器和工作分工都不一样。我们先看了面粉和鸡蛋的勾兑，只见工作人员把去壳的鸡蛋和面粉倒入一个搅拌机里，在机器里白白的面粉和黄黄的鸡蛋不一会儿就被搅拌在了一起；接下来，到了下一个工序就是检查面的韧性，只见阿姨揪下一点儿面随手一扯面就像个吹起来的泡泡糖薄薄的一层；好了，下面就可以包了，有的负责从机器里拿发好的面，有的负责揪面团，有的负责包馅儿，有的负责压模型，还有的负责装盘待烤。就这样一个个乳白色的月饼被送进一个超大的大烤炉里，月饼盘随着烤炉的传送带从烤炉的这头走到烤炉的那头，金黄金黄香喷喷的月饼就烤熟出炉了，看的我只想流口水。
就这样，在我还没看够的时候，我们就结束了本次的参观活动。知道吗，我突然特别盼望过中秋节，这样不仅可以吃到月饼美食，还可以全家团聚呢！
参观第七中学作文怎么写【五】
解答第1题，先要整体把握文意，明确第一段末句的几点意思对下文的作用，据此就能一举两得，揭开“顺序”和“结构”之谜。
第2题，解答①要弄清下定义和作诠释的根本区别，用换位法（主语与连同定语在内的宾语互换位置）加以鉴别，换后意思不变的是下定义，换后意思发生逻辑错误了，就是作诠释。解答②，目光要在“航空照片”、“飞机航拍”和“人工”上聚焦，并揣摩作者的用意，就不难看出意在用它们跟遥感卫星的工作效率用比较，以突出遥感卫星工作效率高的优点。
解答第3题，只要扣住“仅”和“还”这两个副词，答案就会撩开面纱。
第4题，解答①要看到“一直”是与“长期以来”相照应的，便可揣摩出它对查找“内在原因”的难度之大起了强调作用。解答②，要联系上文理解，会很快排除A和B，却可能会在C和D中犹豫不决，但只要联系“长期以来”和“一直找不出”去揣摩，你就会觉得选C才是准确的。
参观第七中学作文怎么写【六】
傅家村，位于三里河办事处最西端。自古以来，当地人在这里以种植桃树为业。目前为止，桃树种植面积已有八千多亩。每年四月。傅家村都要举办为期一周的桃花节，因此，吸引了四面八方的游客。周末上午，学校组织了，“家长到晚上春天活动”地点就是这个美丽的地方。
桃园很大。大家走在香港路上，路两旁都是绽开笑容的桃树，一排排、一行行，煞是好看。到了山上就更多了。站在高处鸟瞰，看到的是一望无际的花海，粉粉的，红红的，好看极了。走在密密麻麻的桃林里，每当微风吹来，那舞动的桃花，那飘舞的花瓣，都把我们小小的身影给淹没了，仿佛置身于一个桃源仙境。
桃花真美啊！每一朵的颜色都有深到浅，最后就变成纯粉色的了。桃花的形状也各有千秋，有的像刚出生的婴儿。有的像含苞待放的小姑娘，有的像刚刚露出笑容的少女，棵棵树上都开满了密密麻麻的桃花，一丛丛。一簇簇，在阳光的照耀下显得分外妩媚。妖艳。我闭上眼睛，想象着假如我也是一棵桃树，天天接受着阳光雨露，那该多幸福啊！桃花时时的散发着淡淡的香味，像是甜甜的糖香，又像是清雅的香水。
桃源很热闹，有很多人到这里来观赏游玩。大家有点在做游戏，有的在看演出，有的在赏花。漫步在春天的大地上，身上暖暖的，心里热热的，可开心了！
