长沙橘子洲头作文三年级【一】
湘江北去。滔滔江水在长沙城和岳麓山间冲积出一个沙洲叫橘子洲，它的最南端就是橘子洲头。
那是一个略显寒意的初秋，阳光明媚，秋高气爽，湘江边伫立着一个魁梧的身影。对岸的岳麓山枫林尽染把江水也映得碧里透红，此情此景不由得让他回忆起逝去的峥嵘岁月。当年也是在这江边，一群风华正茂的青年学子意气风发指点江山，言到兴处已有人跃入江中，他迎着激流劈波斩浪游向江中的沙洲。踏上沙洲，抬头有苍鹰在蓝天盘旋，低头是游鱼在浅水漫步，天地间的一切都自由地展示着各自的丰采。旧地重游再一次触发了他无限的遐想，是自然改变着人类还是人类改变了自然，于是，他向天一问：“问苍茫大地，谁主沉浮？”
历史是问出来的。早在二千多年前，也是在这片土地上，有个叫屈原的楚国人提出了有一百多个问题的《天问》，可当时无人可以回答，他自己也找不到答案，于是他走进了汨罗江，激起了二千年的龙舟竞渡，溅起了二千年的沉思默想。历史上的问，从此层出不穷洋洋洒洒，有的人去解释有的人去解答，在寻找答案的过程中，历史竟书写出来了。有一个叫陈胜的农民，正和几个农友在垄上耕田，不知怎么脑洞大开，来了句“苟富贵勿相忘。”意思是如果俺将来发了，是不会忘记你们的（当然这是不作数的）。农友们都嘲笑他，可陈胜不以为然：“燕雀安知鸿鹄之志哉？”后来，他又补充了一句：“王侯将相宁有种乎？”好个农民的二问，竟拉开了城头换旗王朝更替的序幕。因为有种的人少有志的人多，有志者要变种就揭竿而起，红旗卷起农奴戟，一部中国历史因有了风云变幻而变得步步惊心、精彩纷呈。
历史上的问题林林总总包罗万象，有“明月几时有把酒问青天”的思念，有“问君能有几多愁恰似一江春水向东流”的无奈，有“念桥边红药年年知为谁生”的叹息，有“问渠哪得清如许为有源头活水来”的哲思。有问就有答，在回答的过程中，新娘变成了老妪，少小变成了白头，沙场变成了桑田，餐具变成了古董，丹心变成了青史，热变成了丰碑。
当湘江边的年轻人发出“问苍茫大地谁主沉浮”时，其实历史已翻开了新的一页，一个“万山红遍”的一页。历史还真是问出来的。
长沙橘子洲头作文三年级【二】
今天我和外婆外公，还有妈妈姐姐一起去橘子洲头。我们高高兴兴的走到橘子洲头的门口买票，然后坐观光车看风景，下站了，我们到了年轻的大型雕塑像前面，我们想进去雕塑像内的`展馆，可惜还在装修，没有开门。我们走了一段路，然后又坐观光车，外婆的头发被风吹的竖起了，我们都哈哈大笑起来。又下站了，看到卖冰淇淋的商店，我买了2个冰淇淋，1个给我，1个给姐姐。我们吃完冰淇淋就回家了。
在回家的路上，我们走到了一个自助火锅店，只要50元就可以随意拿吃的，那里有很多种食物，饮料，冰淇淋，奶油蛋糕，葡萄布丁等很多的美食。我们吃撑了才回家。因为吃得太多，玩上都吃不下东西了。
长沙橘子洲头作文三年级【三】
刚走出地铁站，一阵阵凉风吹来，带这阵阵的清爽打在我脸上，在这炎热的盛夏好比沙漠中的一股甘泉。猛吸了一口气，再缓缓吐出，脸上出现了久违的笑容。
买过票后，我便上了游览车。
座着游览车我来到了第一站：诗词碑。一下车，一块石碑映入眼帘，石碑足有一间教室那么大。我怀着期待的心情，走上前去。“这……这……”的我不经乍舌道。整个石碑，近百个字，我认识的字竟寥寥无几。这字可以用“龙飞凤舞”来修辞吧！杂乱无章，毫无任何美感。这就是所谓的毛体吧……
上了车继续浏览。终于到了橘子洲头。
远方一座雕像屹立在那，在这平坦的橘子洲上特别显眼。向那雕像走去，雕像渐渐再眼中放大，像勺雪糕，像块蛋糕，像条船……此雕像高21米，底座座足足有49米。绕过熙熙攘攘的人群，我终于来到雕像的前方，这是一个半身石雕像。我看见毛泽东巨大的身影坐落在橘子洲最宽阔的一块场地上，他的面孔慈祥但是又严肃，眼神欣喜但又惆怅地注视着湘江，又好像是注视着中华人民共和国的未来。
继续像前，来到问天台。1913－1918年，青年毛泽东在湖南省第一师范学校就读，当时的毛泽东为寻找救国救民真理，经常与同学游过湘江，到橘子洲头开展各类活动，经常站在橘子洲头思考改变旧世界，建立新中国。后来，毛泽东的愿望终于变成了现实。建问天台，就是来自这个缘由。
站在观景台上，我看见奔流不息的湘江被橘子洲劈成两半，水流撞击岩石，被弹回河道，结果又遭遇上后面的水流。就这样回旋澎湃，气势宏大。面对着湘江我终于能感受到毛泽东在写《沁园春·长沙》时的豪情壮志。
望向湘江。风，毫无忌惮的吹向我。风，吹起了阵阵波涛。风，要把我拒之门外。这时，我抬起头，挺起胸，望向湘江的尽头。对着湘江我喃喃的说道：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
看看毛泽东的雕像，又望向涛涛的湘江，我心中久久不能平静。
