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看灯展作文六年级(去看灯展作文600字)

看灯展作文六年级(去看灯展作文600字)

更新时间:2023-11-29 22:14:01
看灯展作文六年级(去看灯展作文600字)

看灯展作文六年级【一】

光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了20xx年。20xx年,我已成为了世界闻名的汽车设计师了。这不,我设计了一款神奇的汽车,受到了大家的青睐,畅销全球。

这款汽车所需的燃料是:太阳能、空气和水。只要有太阳,车子就能开动。但是,如果这一整天都下雨,怎么办呢?没关系,不用着急,我们可以靠水的运动来发动车子。但是,如果没有太阳也没有下雨,而是阴天呢?车子就不能开动了?这个就更不用着急了,我们可以靠空气嘛。因为空气是无处不在的,只要有了空气,想到哪就到哪。

这款汽车不但燃料供应方便,还有航空、航海、潜水、陆地自动行驶等多种功能。假如你遇到交通堵塞的情况,车子就会伸出一双长长的机翼,能帮你脱离困境。此外,它还可以像船和潜水艇一样,能够在水上游或潜到水里看水里的美景。

这款汽车内部功能也很完美。方向盘的旁边有三个按钮。如果你开车开累了,想休息一会,那么,你只要按第一个按钮,车子就会自动帮你开到目的地。如果按下第二个按钮,那么你想要什么就有什么,肚子饿了也不用停车下去吃饭。还有,第三个按钮是调控自动厕所的。因为人有三急嘛,有了它,就不用停车也可以方便了。

也许有人会说功能是有很多,但是车的颜色太单调了,一点儿也不漂亮。那么你就大错特错了,因为这款车的颜色会根据你的心情来变换的:如果你的心情好,它可以呈现出蓝色;如果你的心情较差,它又会变为黑色。当然,你也不用担心车的颜色会泄露你的心情,它的颜色还可以通过车上的按钮来控制,你想它是什么颜色就是什么颜色。

有这样的汽车相伴,你的每一天都会过得丰富多彩!

看灯展作文六年级【二】

公交车站旁有一个候车处,一位妇女披着头巾,抱着小孩在母子上车处等车。

过了一会儿,一个约三十几岁的中年男人上了母子上车处。他穿着一件皮大衣手放进了口袋里,无屑地看了一眼母子上车处,便若无其事地站在那里候车。

妇女非常疑惑:这明明立着一块牌子,并清清楚楚地写着母子上车处,为什么那个人却视而不见,莫非他不认得这字?

正当妇女纳闷时,又上来了一个人。他戴着棉帽,身着风衣,双手插进口袋,神态自若,不慌不忙地上来之后便站在了那里。

这使得妇女更加摸不着头脑了,连续两个人对那块牌子视而不见,难道他们真的是文盲?接着又陆续上来了两个人,先上来的是一个又矮又胖的男人,戴着一幅眼镜。本以为他会认得那字,可他瞥了一眼牌子就站了上去,后来的人戴着口罩生怕在公共场所被传染了似的……

后面的人越来越多把妇女挤到了一旁,妇女望着这些人,由得感到心凉。

从这个发人深省的故事中,我们可以看出那些人并非文盲,而是假文盲。假文盲在我们身边随处可见,公交车上可以看到强占“孕妇专座”的人,草坪上,爱心挂牌上写着:“别踩我,我怕疼!”可仍然有大人带着小孩玩耍、嬉戏……

看着这些,我们应该带动身边的人,一起维护告示牌的效益,惩治假文盲,做文明公民,共创美好的明天!

看灯展作文六年级【三】

当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨,总是这样的和谐、美好。

“嘟、嘟、嘟”一辆卡车的'声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,使劲向树干劈去。大树当场就因为“失过多”而倒地身亡了。随后,树木在他的利斧下一个接一个的倒下,那“轰轰”的声音,不正是树木在临前的痛苦的呻吟吗?可不管树木有多疼,那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着,依然在砍伐树木。随着森林的消失,动物们开始争先恐后地逃走了,它们好似也在诉说着:我们的家!这时,一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫

这是语文书上的一幅漫画,讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为,提醒人们要好好爱护森林资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却异常狡猾,总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹,人就真的成了“有虫的木头”。

看灯展作文六年级【四】

几百年花开花落早已洗净了风波亭上的点点残,几百年的潮涨潮落早已抹去了零丁洋里的声声叹息,但那目光却令我难忘,在我记忆里生根发芽。

窗外的太阳火辣辣的炙烤着地面,云和风统不知踅到那个角落里了,只留下晴朗的寂寞。走在走廊里,我心里想着一会儿的考试,脸上已布满了汗珠,一个学期的努力在此一博了,心里更像有一千只**伸出粉嫩的舌头,吞噬着我幼小的心灵。突然,只觉得一束目光向我投来,我抬起头寻找目光的来源,发现是我的班主任老师,她用目光告诉我:“好好答,放松心态,相信自己”,或许是那鼓励的目光给了我动力,使我的考试出奇的顺利。

难忘那目光,那目光给了我动力,那是老师对学生的期盼和鼓励。

秋风萧瑟,稻禾沾满金露,树枝寄走一封封枯叶,坐在教室里的我明显心不在焉,望着窗外,心里却想着姑姑今天带着小弟弟回来,能给我带来什么好吃的,好玩的,思绪飞扬,这时只觉得一束严厉的目光笔直的向我射来,我察觉是班主任老师的目光,从老师的目光里我读出了失望,读出了生气,甚至还有一些惊讶,我羞愧的低下了头,从那以后我在没有上课溜号。

难忘那目光,是那目光纠正了我的错误,指引我走向正确的道路。

难忘那目光,那目光在我失落时虫拾信心,难忘那目光,在我成功时给我鼓励,难忘那目光,那目光在我欢乐时,与我一起分享,难忘那目光,那目光在我得意时,给我一声棒喝,让我觉醒。

我可以忘记岁月的变迁,时空的荏苒,我可以忘记曾经的吐气如虹,慷慨如山,我甚至可以忘记自己的喜怒哀乐,荣辱成败,但唯有那老师的目光,让我难忘,永生铭记。

看灯展作文六年级【五】

以前我一直以为眼睛只能收揽眼前的事物,可经过那件事后,我错了。

一天,我与父亲一起去买东西,与父亲走在泥泞的山路上,不久鞋子就布满了一粒一粒的泥水,这些泥水又随着鞋子的表面滑下,形成了一条条斑纹。好不容易下了山,又走了一个小时的柏油路,终于到了平日冷清清的市场,可今日却是人山人海。哦,这是我家乡特有的习俗,再看一看父亲的鞋已经成了一双泥鞋了。

父亲拉着我的手走在人山人海的人群中,我是那么渺小可又是那么安全,因为家乡人的目光是那么和谐,很少看到“气重重”的。这时父亲走到一家擦鞋店,原来他早就注意到自己那独一无二的泥鞋了,父亲坐在一条板凳上,一位擦鞋匠用力地擦着。我看见他的手,一张充满折皱的手,我觉得十分恶心,并且他的衣服不仅不整洁,还十分难看,可是他就是低着头默默地擦着鞋,好像世间万物对他来说全都是灰尘。十分钟后,他终于抬起了头,我吃了一惊,没想到他所有美好之处都集结在了脸上,特别是他的那双眼睛十分有神。而且看我的目光是那么和谐可亲,除了父母,我还没有在第三个人身上找到这份和谐。这和谐竟是从一个鞋匠的目光中体会出来的。我顿时为之前的想法感到惭愧。我正遨游在那和谐目光的海洋中,一声“回家了”把我从海中捞了上来。

傍晚,一位老人,一步步,气喘吁吁地走到我跟前来,我这才看清是那个鞋匠老伯。,我正疑惑他的到来,只见他拿出一些钱,说:“孩子,你父亲刚才给多了”。我这一次又从他的目光里感受到了亲人的感觉,我又觉得那叠钱好重。

从那以后,那种目光,我很少看见了,我很想再享受一次。

如果说,眼睛是心灵的窗户,那么目光就是窗帘,要是这窗帘不拉开,就永远无法享受这天下的美景。

看灯展作文六年级【六】

生活中,我们总是用自已的目光去观察感受身边的世界,或信任,或怀疑;或宽容,或挑剔……有的目光充满真诚,有的透着冷漠;有的让人怦然心动,有的叫人心有余悸……

这些目光有的让人记忆深刻,而有的则被人遗忘。

让我记忆深刻的是那鼓励的目光。还记得那一天考试,成绩单发下来时我内心的沮丧,看着试卷上的红叉叉,感觉再也没有什么可以让我高兴起来。放学后,我拉着自行车在路上慢慢的走,可突然下起了倾盆大雨,我的衣服全被雨水给打湿了,我赶紧骑着自行车回家,可因为风刮的太大了,我老是上不去。

我试了一次又一次,都没有成功,我失去了耐心,直接把车往旁边一扔,坐在地上哭了起来,这是一个老爷爷向我走来了,他先把自己的伞给了我,然后温柔的安慰我。我抬起头看着他那炯炯有神的目光,觉得他的目光就像天上的太阳那样耀眼,先天上的繁星那样璀璨,让我的眼睛都睁不开了,他的目光把我原本灰蒙蒙的世界照亮了,让我感受到了阳光般的温暖。

从他的目光里我看到了鼓励,让我失去的信心又回来了,让我灰蒙的世界见到了彩虹、阳光。带了晚上,我仰起头看天上的星星,那星星很多很亮,其中最亮的一颗就像是老爷爷的目光,即使到了夜晚,他的目光一样会给人带来光明。

这已经是许多年前的事了,但老爷爷的目光却还是让我记忆犹新,是老爷爷的目光帮我找回来自信,是他的目光让我原本灰蒙蒙的世界重见光明,看到彩虹。

看灯展作文六年级【七】

有一天,猴妈妈和猴宝宝吃完午饭出去散步。来到一条小河边。猴妈妈对猴宝宝说:“你能自己跳过小河了吗?”猴宝宝说:“我一定能行。”说完猴宝宝就向后退了几步,使出浑身的力气向前跳去。果然跳过了小河。猴宝宝高兴的对妈妈说:“妈妈,你看我能跳过小河了。”

猴妈妈和猴宝宝又来到了一座山前,猴宝宝对妈妈说:“我想爬山。”猴妈妈说:“爬山太累了,妈妈都爬不动。”猴宝宝说:“我一定能够爬上山的”。说完话,猴宝宝就向山顶爬去。它使足了力气,终于爬到山顶了。猴宝宝兴奋的对妈妈喊道:“妈妈,你看我能爬上小山啦!”

猴妈妈带猴宝宝来到了一片森林。猴宝宝来到一棵大树前,它想爬树。可是他爬了几次都滑了下来。妈妈看到它真的好想爬树,妈妈就教给它爬树的方法。不一会儿,小猴子就学会爬树了,猴宝宝一下就爬到了树顶。它开心的抓住了一个绿色的树藤,高兴的荡起秋千来。猴宝宝高兴地对猴妈妈说:“妈妈,你看我还能荡秋千。”猴妈妈没来的及告诉它那是蛇尾巴,吓得妈妈一头大汗。

猴宝宝发现了那条绿色的绳子原来是蛇的尾巴。吓得大喊一声:“啊!”立马松开了手。幸好猴妈妈及时抱住了猴宝宝。要不猴宝宝就摔在地上会很疼的。猴宝宝下次做事情再不粗心大意了。

看灯展作文六年级【八】

那天,我带着一个十分美味的面包去学校,一到教室,我就开始大口地吃,这时,我感受到背后有一股异样的目光。

我回头一看,原来是林某啊。他的目光好似阳光一般十分热烈,一直紧盯着我的那块面包,仿佛在对我说:“好想吃啊,分我一点吧。”

我受不了他那热切而又渴望的眼神,心里打着颤回过身去。这时,我想到了一个十分有趣的坏主意。我转过身去,拿着面包,在他眼前晃来晃去。他的眼神也随着那面包左飘右移。我又咬了一大口,他的心仿佛也被咬了一大口,担心我再接着咬。我明知道他想吃,却还是要诱惑他。我砸吧着嘴,含混不清地说:“啊,实在是太美味了,好像要飘起来了一样!”看着他的样子,眼睛睁得大大的,地盯住面包,嘴角旁仿佛口水都快流出来了。

这时,我们四目相对,我居高临下的目光告诉他:嘿嘿,想吃吗?不给。他好像读懂了我的信息,眼神随之黯淡下来。可没过一会儿,又亮了起来,他还是没有放弃。

课上,我小声向别人借笔,他立马答应:“我借你,我借你。”我说了声谢谢,就继续写了。他没有如愿以偿,但仍还是没有放弃。我小声地叫着好渴啊,他又递给我水喝,我又说了声谢谢。这时,他的眼神再次和我交汇,我的目光告诉他:你就别想了,面包全吃下去了。然后我转过身去,喝了几口水,把面包吃了。他的眼神也彻底暗了下来,仿佛失去了整个世界。

可是,我却不知从何处又拿出了一个面包,扔给了他。他大喜,三两下撕开包装,狼吞虎咽地吃了起来……