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初中生作文图解(作文范文初中全篇照片)

初中生作文图解(作文范文初中全篇照片)

更新时间:2024-06-15 18:08:46
初中生作文图解(作文范文初中全篇照片)

初中生作文图解【一】

冬,到了。

华灯初上,窗外淅淅沥沥,不是雨,是雪。呷一口清茶,然后再呼出一口白气,放下鼻梁上的眼镜,合上书本,静心,冥想。

思毕,起身前往窗台,抚净窗上雾气,看到了这磅礴雪景。是苦痛,是寒冷,抑或是良辰,美景?

有人问我,雪是什么味道的?

想必听者讥笑毅然,阅读群书的我,似乎也找不到一个合理的答案。冥思许久,摇头作罢。

归家,久久不能平息,雪是什么味道的?这个答案仿若胸口,却抑难发出。是什么,是什么?雪是什么味道的?苦恼的我终究愈陷愈深。

这时我想起了知识渊博的母亲,我带着疑问,敲开了母亲的门。母亲依旧在老旧油灯旁读书,不愿开电灯,她说,这样读书,才有味道。

我问:“母亲,您可知道雪是什么味道的?”老母亲一怔,似乎跟我的处境一样,但随后老母又释然的笑了。说了一句:“你果然是亲生的,你爸也带着这个问题问过我。”

母亲没有作答,起身灭了灯,带我到院子里。

“母亲,雪到底是什么味道的?”

老母亲笑笑说:“儿啊,别着急。”说着,随手折下一支梅花,拿到我的跟前。“你闻闻这朵香不香?”

我拿起来深嗅一口,梅花的淡雅是我熟知的味道,因为我的院子里便种着几颗老梅,那是爷爷留下的。看着手中的梅花,我如遭雷击,雪,原来是这个味道的。

这是我从小就知道的味道,傲雪寒梅,这才是冬天的味道,雪的味道。

初中生作文图解【二】

作为一名住宿生,学习生活,可能更要对自己严格要求一些,更刻苦一些,说到这儿,可能大部分同学都会想到早晨跑操,没错。冬天来临,天气渐寒,早晨五点半的天空依旧缀挂着月亮,随着跑操铃的响起,同学们都准时地到操场集合,准备跑操。长长的队伍成了西中校园的一道亮丽的风景线。

而跑操在我们每一个住宿生的心中有着不同的定义。在百分之八十的同学心中认为跑操它不纯粹是一种体育锻炼。从一定意义上讲,它是一种职责,一种生活必须,更精准地说它是一种精神追求。在跑操的成员中,有这样一位同学......

他是一名七年级新生,他每次跑操总是迟到,因此为班级扣了不少分。班长曾和他进行沟通,他向班长也说明了迟到的原因。在接下来的几天里跑操中,他也迟到了,或许别的同学认为他并没有认识到自己的.错误,其实你们错了。还记得他第一次跑操时迟到了多长时间吗?五分钟!而第二次他迟到了3分钟半,接着在第三天他只迟到了2分钟!这些时间的变化说明什么?说明他在努力!相信他!在明天的跑操中,他一定是第一个到达操场的同学!

如果将跑操视为一个过程,那么这个过程中就会充满坎坎坷坷,充满大汗淋漓,充满自由而又急促的呼吸,充满思想的天马行空,充满冲刺的胜利与喜悦!当然这一切也离不开学生会成员的辛勤付出。

还记得那一天,有一名女生在跑操时,不小心绊到了一块石头上,摔倒在地。后面的同学也不知如何是好,一个个地都堵在了后面。这个时候学生会的成员急忙地跑了过来,喊道:“怎么了?没事吧?疼不疼?严不严重?”并一边把跑操的秩序搞好,接着又将摔伤的同学扶到教室。这位受伤的同学也十分感动,不在喊疼了。学生会的成员们不仅关爱学生,他们更工作认真,每天认真查跑操人数。是你们,为筑建美好西中贡献了力量!是你们,用你们的付出感动了每一位西中成员!我为你们骄傲,为你们自豪!

跑操正是一个享受的过程。沐浴清晨的第一缕阳光,吮吸早晨最清新的空气,感受露珠的生机,享受其中无比的感动,接受感动的洗礼,给生命另抹一道亮丽的色彩!让我们共同努力,创造更美好的西中!

初中生作文图解【三】

打羽毛球能增强体力和耐力。我常常看到邻居家叔叔阿姨打羽毛球,看到羽毛球在两个球拍之间飞来飞去,叔叔阿姨的脸上洋溢着欢乐的笑容。我很是羡慕,“我一定要学会”!我在暗暗地下决心。

我立刻去求助妈妈让她教我,可是妈妈说:“我一个女孩子家没有那么大的力气”,但是在我的软磨硬泡下,妈妈终于答应了,来到楼下,妈妈给了我一个拍子,最先教我的是发球,侧身右转,左肩对着球网,左手平端着球下放,右手用力侧身一打,啊,真高真远,我立刻也试起来,却打得又低又近,我沮丧极了,妈妈见状,说:“侧身右转,左手平端着球,右手拿着拍子。注意,手腕用力,不然你使尽力气,结果像刚才那样,太冤枉了不是吗?”我按照妈妈的嘱咐,练习了好多遍,终于练会了。“哦,看来也不是我想象的那样简单!”我不由得发出感叹,我会了发球,妈妈说:“剩下的就好办了,比如球打过来,你用球拍打过去就可以,不过最好手腕用力,若是打得又低又近,你得往前跑几步,然后轻轻一挑就可以了。于是我和妈妈练起来,经过我几次的失败,终于成功了!我像一只快乐的小鸟一样,唱着歌儿,心情爽朗!

既然我会了打羽毛球,我就得好好地练起来,妈妈这个星期天有空,我和妈妈准备去打羽毛球,我两眼平视前方,左手拿球,右手拿拍,手腕用力使劲一打,嘿!真远,谁知妈妈发了个小球,我用了一个”小鸡啄米“的姿势接住了球,其实这小鸡啄米的姿势,就是在球快要落地的时候,轻轻一挑,紧急救场的招式;妈妈也回击了我。就这样,两个拍子和一个球,给了我们母女俩无限的欢乐。过了十几分钟,正当我打得热火朝天,激情已全部释放时,我的一个好朋友来了,我们俩又对打起来,她先发了个小球,无疑我当用小鸡啄米;当我发给她时,因为我站得太往前了,谁知她打了个远球,让我措手不及,这一局我输了。看她那娴熟的动作,规范的姿势,定是练过,没关系那也不怕。到我发球了,我先发了个很远的球,等她回击过来,我便用了”海底捞月“的姿势又打了回去,我们越打越激烈,情绪更加激动了,红红的脸上露出了胜利的喜悦,要不是我渴,才不会结束战斗哪!

我通过练习打羽毛球,达到了强身健体,陶冶了情操,我运动!我健康!我快乐!

初中生作文图解【四】

最近,刚刚升上初中。告别了六年二班,来到了初一十班。一开始有点不适应哦,这是很正常的事——

但现在,我已经完全的适应了初中生活,也开始享受初中三年带给我的乐趣……

一、语文老师的奇特的教学方式

上语文老师的课的时候,十班不传出很大很大的笑声是不可能的,长期这样下去,以至于干扰到九班和十一班,唉(假惺惺地为他们默哀一分钟),谁叫语文老师这么……

1、老师为了造点笑料,不惜自毁形象。天,老师讲到《看云识天气》时,居然说道,他小时候和弟弟去晒粮食,因为忘了看云识天气,结果下了大暴雨,把粮食全都冲走了(这让我想到了传说中的开心农场),他和弟弟怕父母混合双打将他们打得要不,要活不活,不敢回家,就和弟弟蹲在一个避雨的地方呜呜呜呜地哭……我们一开始居然反应不过来,后来才全体爆笑!还有一天,老师为了证明他改作业的辛苦,说他改得“四肢僵劲不能动”,回家太晚还被老婆骂……嘿嘿,语文老师原来也是“气管炎”,哼哼!

2、老师的奇特方言。老师据说是来自北方,去过新疆,山东。现在呆在汕头,好像想要永远呆在这里(哈哈,还是汕头的魅力大)。不过,老师不愧是北方人,这话说起来的语调就是不一样,比如我们语文学习的两个招牌:思维的足迹和一文一感,被他说起来全都变了调,拼音不过关!老师就因为这一点,被同学们利用,整天没事就“思维的足迹”,说的怪里怪气,总是弄的全班都笑起来。现在严重到别的老师说到思维,同学们也会联想到思维的足迹。那一天班主任说到思维……结果可想而知,几个同学被班主任抓去办公室洗脑……嘿嘿!

二、高烧的午休

开学时,班主紧绷着脸(其实只是为了显示出严肃)说,要来学校午休就要考虑好,纪律性太差的人不能来这里午休,这里限制太多,想要玩的就回家去。

弄的同学们都很害怕,我也不例外,我还以为午休时,每个教室都有专门的老师把我们盯得紧紧的,但因为家离学校太远,不得不战战兢兢的提交了午休申请表。其实心里有点没底,像我这么淘气的人会不会在哪一天就被老师抓住而被臭骂一顿呢?

结果……我真为自己有不安的念头感到好笑,午休甚至比自习课还要High!这里的午休管理员(其实是我们班的一个同学)也是很不务正业,甚至带头说话!但是班主和级长时不时就来兜一圈,弄的我们心惊胆战。不过,长期的斗争也是我们积累了经验,前后门都有同学望风,以方便我们继续聊!

每一天的午休我们都是高烧到底,午休,从开学以来,从来没有真正的开始过一次!

初中生作文图解【五】

独处,往往会被人们视为孤独内向,其实不然,独处它本身也是一种美.它不同于孤独寂寞,忧郁哀怨,它是一种轻松,一种淡淡的,静静的美.

独处时,可以什么都想,也可以什么都不想;可以回忆过去,憧憬未来;可以品读一本书;或躺在床上,闭上眼睛,置身自己的世界里:一杯淡淡的.茶,任舒缓轻柔、晶莹剔透的旋律漫过心田,不添加任何的感觉色彩,没有任何伪装的成份,将心情放飞,做一回纯真.本质的自己,然后甜甜一笑……

在心静如水的日子一个人带着数码相机去观日出,看落叶,.随着”mp3”优雅的音乐步入溪边草坪,尽情地听一曲美丽,让涓涓溪水和着3

灿烂的音符静静的流淌......享受着这惬意美妙的时刻,还有什么比这更令人流连忘返的呢?

月朗星稀的夜晚,缕缕银丝透过窗棂牵动着你的目光,诱惑着你蠢蠢欲动,使你辗转反侧,久久不能入睡.此时,不如起来走出屋外,仰望朗朗苍穹,玉兔当空,皓月千里,丝丝夜风拂着面颊.徜徉在皎洁的月光下,享受着这无限的良辰美景,面对宇宙的广漠深邃,月夜的空旷静谧.无不使人联想到一位远方的朋友在此时,是否入睡,;是否也在享受这如水的月光呢?......

好多人一直在寻找世外桃圆。我呢,也正用我的热情;我的细腻;我的单纯;我的幻想,去接收它,欣赏它,描绘它……享受着这份宁静。

真正的独处是一种境界,不是身外无人,而是即使身处闹市之中也能得到一份恬静的心境。"非淡泊无以明志;非宁静无以致远。"

因为,独处本身就是一种淡淡的美.

初中生作文图解【六】

——题记

车站的人总是摩肩接踵,甚至站都站不稳。好不容易在候车室找到了一个位子坐下,终于长长地舒了口气。放下沉重的旅行包,从手提包中抽出刚买的报纸,开始消磨难熬的等待。

“南京气温升高,提防沙尘暴‘污染雾’。本报讯南京最近气温不仅很高,而且空气干燥……”一边津津有味地浏览着晨报,一边从身边的手提袋中随便摸索出一盒奶茶,有滋有味地享受味觉地滋润。

正甜蜜地享受着,忽然发现邻座人的手偷偷摸摸地伸向我的手提袋。手提袋里是我刚从超市买来的一些零食。由于不是什么贵重物品,我便好奇地悄悄用余光观察他进一步的举动。

大庭广众之下,这个人却不害羞,拿出一盒零食就“咯嘣咯嘣”地大吃起来。刚刚的好奇心一下子削减了,不过为了不破坏我顶好的心情,我没有依着个性大吼一声,或者从他手中夺过我的东西。而是把喝奶茶的声音吸得很响,以此给他一点警告。然而,他却安然自若,无动于衷,好像没做什么亏心事似的。

好呀,装深沉!我哗啦哗啦地喝完奶茶,就立刻一边心不在焉地看报纸,一边从袋子中取出一包麦丽素。而这时,他手中的零食也快吃完了。我生气却又有些期待地猜测着他还会干什么。果然不出我所料,他又翻出一袋零食,很得意似的扯开包装。

什么,把我当灰尘了!我出生了十几年,受到的“轻视”还没有这样严重过。越想越生气,真想把那人好好批判批判。不过,最终我还是扑灭了愤怒的火花。何必去和这种人斤斤计较?简直就是浪费青春。想着,我故意咳了几下,又继续开始看报纸。

当我看完报纸最后一篇报道时,我和他手中的零食也都吃完了。呵呵,这下看他怎么办——袋子里只剩下最后一包饼干了。可是,他还是若无其事地把饼干拿出来,顺便把手提袋掂了掂。

天哪,这是什么人!这么无耻!怎么说我也是个小孩子,连小孩子都欺负,这人真的素质低下、道德败坏到了极点。而这时,饼干包装已经被撕开,他取出了一半,竟然假惺惺地把另一半递给我。

啊呀,竟然还好意思递给我!“哼!”我瞪着眼睛从他手中夺过那一半,三口两口就嚼光了。

“请前往上海的旅客注意了,火车已经到站,请到站口检票。”我的那班火车到了,我拉拉包,示意那个人我要走了。而他依然视若不见,连声起码的“谢谢”也没有。我也顾不上什么谢谢不谢谢的了,提起箱包,就扎进人群。

蓦然,我转过头,望了望我刚才的座位,忽然发现刚刚装零食的手提袋是绿色的。而我清楚的记得,我的袋子明明是蓝紫的。

低下头,看看我的旅行包,它的边上斜斜的躺着我的手提袋。刹那间,仿佛空气凝固了,时间不走了,我心中的琴弦被绷得紧紧的,那种感觉真令人窒息。

我站在检票口,木然的,一动不动……