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武汉小学作文课程合作(优秀小学作文教学设计)

武汉小学作文课程合作(优秀小学作文教学设计)

更新时间:2024-05-19 02:13:50
武汉小学作文课程合作(优秀小学作文教学设计)

武汉小学作文课程合作【一】

“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”伴随着五月的春风,我们来到了武汉。四月三十日一大早我们就出发了,开车用了有九个小时,行程八百三十公里。

五月一日,我们早早的起床,准备去参观古朴清雅的黄鹤楼。黄鹤楼位于湖北省武汉市武昌区蛇山之巅,与湖南省的岳阳楼和江西省的滕王阁并称“江南三大名楼”。黄鹤楼始建于三国时期,屡毁屡建,现在的黄鹤楼于1985年建成,1884大火后唯一保留下来的是黄鹤楼的塔顶。我们先是乘电梯上到了黄鹤楼顶层,在那可以瞭望到长江,使我不由的想起了唐代诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的后两句:“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”黄鹤楼对面是龟山,和蛇山一起把守着长江大桥,长江大桥则是横跨长江,驾于两山之间。龟山右边是鹦鹉洲,就是崔颢诗中“芳草萋萋鹦鹉洲”的那个鹦鹉洲。而左边,就是格调幽雅的晴川阁。我还看到了用草组成的“千囍”两个大字,因为大字后面就是“千囍大钟”,来撞钟的人络绎不绝,钟声雄浑悠远,响彻蛇山。从黄鹤楼下来,我们见到了“黄鹤归来铜雕”。它位于黄鹤楼以西50米的岸石上,由龟、蛇、鹤三种吉祥动物组成。龟和蛇托着两只鹤奋力向上,黄鹤脚踏龟,蛇俯视人间。

黄昏时分,我们依依不舍的离开了黄鹤楼。

武汉小学作文课程合作【二】

在一个忙碌的早晨, 我和妈妈妹妹一起坐动车去武汉玩。

第一天,我们一起去了黄鹤楼,当时,烈日炎炎,我被晒得汗流浃背。我抬头看见了黄鹤楼,想起了一首诗:“黄鹤楼送孟浩然之广陵”于是我就在黄鹤楼下吟了这首诗。我们又转站到了辛亥革命根据地,它是孙中山的革命之路。

第二天,我们去做了游轮,观赏一下长江两岸的风景。长江上的风景真是无比壮观有高大的武汉长江大桥,桥上有来来往往的车辆。真应该好好拍照留念一下。

第三天,我们去了海昌极地海洋公园,我们看了美人鱼表演还有各种各样的极地海洋动物。特别是海象、海豚和白鲸它们最亮眼。白鲸和海豚的嘴巴微微向上,就像在微笑一样,海象会用自己的‘大手掌’捂住自己的连卖萌和害羞。

第四天,我们去吃了武汉特色龙虾和鸭脖最让人回味无穷的是龙虾,真是色香味俱全。

这一次的旅游,让我难忘。

武汉小学作文课程合作【三】

武汉动物园很美丽,树多,动物多湖也多。

凡是到武汉游览是人,如果不去武汉动物园看看,就好象到去了北京没游长城,到了罗马没看斗兽场一样。

走在动物园里,路上就有一片一片的绿色海洋,因为有许多绿色的雨伞,所以可爱的小鸟们可以在绿油油的雨伞下幸福的生活。

动物园里的动物一定很多:大象,河马,斑马,大熊猫,多得我三天三夜也说不完!

湖是动物园的点缀,全省恐怕没有那个动物园与其媲美。五六个湖,星罗棋布的散落在动物园里。就说天鹅湖吧,湖面上的天鹅好像玩得非常开心,有的在天上自由自在的飞翔,有的在湖上面比赛游泳,还有的在做有趣的游戏。如果春天去还可以看到一排排的柳树,远处看好像是春姑娘的辫子,上面还有绿宝石一样的柳叶,阳光照在上面比晶莹的水珠还亮,真是太美了!看到了这种景想起了一首诗:

咏柳

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,

二月春风似剪刀。

树,动物,湖不仅装点了武汉动物园,而且让这个动物园更加美丽。

武汉小学作文课程合作【四】

20xx年10月1日,我跟爸爸妈妈还有妈妈的几位同事们一起去武汉游玩儿,我从没去过武汉,所以我很新奇!

来到武汉的第二天,我们就登上了黄鹤楼,我从黄鹤楼的顶层俯视了整个武汉市,由于是晚上,所以我看到了美丽的夜景,还看到了雄伟的武汉长江大桥。听讲解员阿姨介绍说这座桥横跨于武昌蛇山和汉阳龟山之间。是我们中国在万里长江上修建的第一座铁路、公路两用桥,上层是公路,双向四车道,两侧还有人行道,下层为复线的铁路,全桥总长有1670米。

第三天的白天我们还去了归元寺,这里是武汉最重要的寺院之一,我看到很多人都在这里祈福,听说逢年过节的时候人满为患。归元寺最有特色的是罗汉堂的500尊金身罗汉,各个惟妙惟肖,很逼真。我还在池塘里抓到了一只小乌龟,寺庙里的管理人员送给了我,我非常开心,后来我跟同行的小妹妹给小乌龟起了个名字叫小星龟,我们俩回到酒店后还给它洗了澡呢,它是我俩珍惜的可爱小宠物。

第四天我们坐船游玩了汉街,讲解员阿姨说汉街要被打造为中国的威尼斯水街。威尼斯是什么,我不明白,还好妈妈给我进行了讲解。

这次武汉行让我了解了很多武汉的知识,我喜欢这座城市,期待再次去游玩儿!

武汉小学作文课程合作【五】

新课程标准提倡学科综合,要求教师开发课程资源,每位老师都会到知识的困乏。现在的课堂是开放的,无法预见的,面对学生的畅所欲“问”,怎样对答如流?所以,新课改要求我们终身学习,做学习型的教师,不断更新教育理念,不断充实自己,不断超越自我,改变并完善教育教学行为。

武汉小学作文课程合作【六】

火车飞过了田野山川,看不尽如诗如画的景色。经过19个多小时的行驰,来到了长江中游最大的都市——武汉。它真不愧为华中第一城,高楼林立、马路又宽又长,看的我眼花缭乱,目不暇接。

我们很快找到了住处,休息了一晚。第二天一早便去看我国第一大河——长江。武汉被长江、汉江丁字形的分割成了汉口、武昌、汉阳三个部分,江面上各种船舶川流不息。最令我兴奋的是我看到了横跨长江两岸的长江第一大桥!它是我国在上世纪六十年代在长江上建造的第一座桥梁,被誉为“万里长江第一桥”!它全长1670米,共有8个桥墩,上下两层,十分壮观!

以前长江上没有桥,人们只能用渡船过往长江,很不方便。现在在武汉就有8座长江大桥,像一条条美丽的“长虹”横跨南北,真是壮观极了!

随后我们登上了蛇山的黄鹤楼,爸爸给我们讲了关于龟蛇二山和黄鹤楼的神话传说,我们登楼远望,长江两岸郁郁丛丛,花草树木、五光十色,啊!太美了!

随后几天我们又去了东湖、辛亥革命纪念馆、武当山,真是玩了个够。

总之,我们这次旅游十分开心,增长了很多知识,也看到了祖国的大好河山是多么壮丽。

武汉小学作文课程合作【七】

首先,要有高尚的人格。作为一名创新型教师要能够安贫乐教,甘于奉献。人民教育 家陶行知先生留美归国后,拒绝高官厚禄,创办乡村师范,他赤着脚,穿草鞋,与学生一起种菜、施肥,把每一分钱都用在教育事业上,甚至把文稿的收入也用来教育孩子。他以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚人格,在人们的心中树立了一座晶莹的师德丰碑。其次,对学生要倾注全心的爱。第一,教师对待学生要有一颗博爱之心。第二,教师对学生要以诚相待,以自己的真情去感动学生。老师必须丢掉师德尊严的“面具”,不能以虚言欺骗学生。第三,教师爱心应表现在对待学生的宽容上。第四,教师的爱心表现在对待学生的责任感上。