陪你走过初中三年作文【一】
生命里，总有一些人陪你一起走过。就像乘坐公交，有和你从起点站坐到终点站的；有和你从起点站上车却在半路站分别的。有半路站上车却和你坐到终点站的……
和你从起点站坐到终点站的，不会很多，或许就那么一两个。他们就陪伴在你左右，从头至尾，久而久之，你们会变得很熟，还会因为哪天不见了对方而隐隐不安。即使，因为某种原因，彼此一直视为路人，可因为陪伴得时间太长，想要忘记都难。
和你从起点站上车却在半路站分别的，有的只是相伴一站之遥，有的也许会陪你走过很长一段距离。但人生各有不同，每个人选择走的道路不一样，终会在某个站台，匆匆作别，各奔东西而去。
半路站上车却和你坐到终点站的，看似偶然，实则必然；毕竟，你们选择了同一个终点站，只是各人前一段所走的路不同，有人走了捷径，有人走了弯路。各种各样的路最终抛在了身后，渐行渐远，只有未来的一段路，你们结伴而行。
但，还有一些人，半路站上车，半路站有下了车，只是陪你走了那么一小段；这种人，应该占大多数吧。毕竟，人生路上，岔口太多，还曲折复杂，常常有人，陪伴你走着走着就不见了踪影，你再努力去追寻，也是惘然，人生路，有太多的无奈。
有时，在路上，你总想遇见一个人，可是那个人始终没有出现，或者出现了，你却没有抓住机遇表白。你只好，独自上路，带着期盼上路。都说“月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福”，谁知道下一站又会有谁陪你走呢？谁又知道下一站开始陪你走的人可以陪多久呢？有时，你会蓦然发现，你想要遇见的人没有遇见，却遇见了另一个人，这个人最终和你走在了一起，陪伴你走了很远很远，一直不离不弃。你把这个人叫做知心爱人，因为有了他或者她的陪伴，走再远的'路也不觉得有多苦，即便是坑坑洼洼的弯路，也会走得很幸福。
翻开记忆的扉页，才惊觉，陪你一起走过的人不仅仅是知心爱人，还有父母、兄弟姐妹、同学、朋友、同事……人生路上，你们彼此搀扶着、鼓励着走过一段又一段人生旅途，冲破艰险的隘口，翻过陡峭的山梁，跨过滔滔的大河……
原来，搭上人生的公交，每一站都有人陪伴，你从未独自一人；因为有了人陪伴，你就变得快乐起来，找到了再往前走的勇气，看到了人生不断前行的意义。你得感谢那些陪你一起走过的人，即便他们只是陪伴你走过了一站那么远。
当然，陪你一起走过的人，终是要离开的，人生还得做好一个人走的准备。
陪你走过初中三年作文【二】
青春就像一本纪念册，每一个片段，每一段回忆，都是那么的幸福，快乐。
再见
那一年，我们笑着说有你真好！然后望着格外湛蓝的天。我们情感和暧昧无关，只与朋友相连，可就在那一年的某一天，我们似笑非笑地说：朋友，再见！
烟雨
江南的雨总下得很缠绵，细碎的雨声，细碎的情感。就在此刻，我突然很想念你们；想，悠然的雨中是否都有他（她）的陪伴。
相聚
忘了几个春夏，时光终于让我们相聚。思念在相拥的瞬间幻化成万千言语。讲诉着彼此的喜悦或遭遇。然后一群2b唱起老男孩，倾刻沧桑了年轮的记忆。
哭泣
自从你们离开以后，我躲在黑暗的角落里深深哭泣，我知道你们离开了，当真离开了，可我不能挽留。人生若有不得不去做的事，不得不走的远方，不如洒然上路。你知，即使明日天涯，亦有我思忆追随。
默默
习惯一种姿态。和你们之间，太多的话语就显得多余。你知我的快乐，悲伤，我亦明了你的或喜，或忧。我们仅是默默的表达我们默默式的友情。
听说
听说你们中谁谁怎样怎样了，心情就荡开大圈的涟漪。一圈一圈，好比青春的友情，一波接一波的在生命里跳动。之后，我想你们了，不知你们可曾听说？
相遇，相知，相别，相惜，或许朋友这一辈子都是难遇，难求。
陪你走过初中三年作文【三】
子非鱼，安知鱼之忧？鱼非子，安知子之乐？
20xx年，冬，那是小学生涯里最昏暗的一段时光。
书上说：每个人都会有一个高贵冷艳期，这时段过去后，你会惊奇的发现，其实这个人很好相处。”或许是我的高贵冷艳器太长了，又或许是我根本就是个性格怪异的别扭孩子，人家与我相处不来。“我常与妈妈如此打趣道。””宝贝，你活得太累。“累吗？其实我做过第三种假设，回叙是没有人与我看过同样的书，所以他们并没有等我度过那个时段——我没有朋友。我不知道我有多渴望一个人与我看过同样的书，等待着我。每当这样的念头涌上大脑，就有一种物质想要冲出我的眼睛瞬间流遍全身，我感受它降低着液的温度，冲散着心的温度。可我不能哭，我只能作仰天大笑状，故作高深的对妈妈说：“鱼非子，安知子之乐也。”
20xx年，春，那是小学光阴最神奇的一段日子。
我和我的同桌终于成了朋友，我亲昵的称她“樱桃”。我加入了他的大家庭——三人帮。哦！不对加上我就是四人帮了。我们上课吵下课闹，放学后就一起扔下大大的书包轻巧的翻上单杠。想想第一次翻上去帅的头破流的滑稽样子，现在也还是会笑出声来。伴着学校悠扬的音乐声，我还想过毕业后我们的样子，也怕过分离。可没等毕业，樱桃就迫不及待的离开了我，冷外两人于我关系并不亲密的人，我们却越走跃进。我想拉住她问一句”为什么？“可冷着脸的她总能把我的勇气打回原形——其实也不过就是一缕缥缈的烟罢了。对着她远去的影子：子非鱼，又安知子之忧。”
只有我知道那个冬天收到的信，发寄地离我一点儿也不远，是我家，寄信人，是我妈妈。我记得我的眼泪模糊过上面的一行字：“宝贝，你该懂得去争取。”
其实我知道，一直看着我背影的妈妈，可我无法回头一笑伴着一句违心的：“我不累。”我知道妈妈眼中快溢出的心疼，她用那般的眼睛凝望着我的睡颜，带着那般的眼神为我掖紧了被角，扎进我心里。
只有我知道那个春天她与我有过一次长谈，她用同样的眼睛望进我的。“宝贝，你这样子我很难过。”
其实我记得那时的我泪水决了堤，扑进妈妈的怀里哭了一场又一场。我记得那时心中闪过的：“且行且珍惜，努力争取。”
陪我一起走过酸甜苦辣的，是母亲。
母亲，就像一滴春日里的甘露，总能在悲怆的岁月里，鲜活怀旧者那风干的记忆；母亲，就像一股夏日里的凉泉，总能在炎炎烈日中，撑起迷茫者的蓝天；母亲，就像秋日里的一片微澜，总能在萧瑟的的风雨中，温暖我的`心田，母亲，就像一滩冬日的雪水，涤尽跋涉者的征尘。
宇宙洪荒，生命的画卷无限延长，母亲就是那抹一直萦绕在身畔的温暖，愿我永携这情、这人一起走到时间的尽头，在这画卷上留下令人钦羡的痕迹！
陪你走过初中三年作文【四】
??改三年看成长初中生记叙文转眼间三年不知不觉就过去了，三个春夏秋冬就像流星一样，飞快的逝去转眼间，就过去了。
我来到王寨中心小学已有6年了。这6年之间却只有三年让我终身受用不尽，三年中，我们不在是两人一座，而是六人一组，不会的问题可以问自己的对孑，你是老师边是学生，有什么不懂可以问你“小老师”可以共同解决或请教解决，小对子也会纠正你的错误，两人互帮互助，共同学习，而且还有小组长帮你，这样不仅可以全面发展还可以陶冶情操。
在我刚上二年级时，我字写的不好，也不太爱发言，可成绩还不错就被选上了小组长，小组长在小组里可以说是半个老师，小组里的人都得听你的，别提有多光荣了！可老师说要想当一个好组长就必须要爱发言，这使我有了一丝的犹豫，我想当一个好组长，但我又不敢举手，看见别人发言受到老师表扬后又是羡慕又是嫉妒，我绝心要做一个好组长，第一次受到老师表扬后，又使我增加了几分信心与勇气，从一星期到一天，从一天到一节课，我受到的表扬越来越多，这时我才发现我已经养成了爱发言的好习惯，可是我的字却写的不好，为了不损失我小组长的颜面，我开始练字，每天都练，终于工夫不负有心人我可以写出一手漂亮的字。
随着表扬声的伴随，信心不但没有增加，而是在一点点的减少，因为我们组的人不服从我的话，不把我当组长，我为此还气哭过一次，我一次又一次的忍，我忍，忍了三年，这三年中我虽然有过快乐，但我依旧不快乐，我有一个学书法的'语文组长蛮狠不讲理的组员，三个比较听话的组员，我就身在这个小组，然而这个恰似优胜的小组的背后又有着怎样的局面呢？没有人知道，又有谁过我？三年了，三年了！要不是我苦苦支撑着这个小组，恐怕这个小组不知道会变成什么样？尽管我尽心尽力地支撑，维护着这个小组，可我却没有开心过，我为此还写过辞职信，是老师一次又一次地鼓励着我。
在这短短的三年里，我饱尝了酸甜苦辣，但我也学到了许多，我学会了忍，学会了怎样管理一个小组，学会了怎样去包容别人，学会了自主管理，学会了……
陪你走过初中三年作文【五】
夜晚，望着这城市里被灯光渲染得五颜六色的天幕，没有星星，也没有明月。比起这绚丽华贵的天幕，我还是留恋那个小县城里帆布一般质朴的天空，没有华贵的颜色，却有最可爱的星星，最纯净的明月，还有那个在夜晚陪我看星星的人。
那个在除夕的夜晚陪我看星星，语言最纯洁，表情最可爱的表妹，你还好吗？
那是两年前的除夕，我十岁，妹妹九岁。那个夜晚，是我最开心、最轻松的夜晚。我的童年不是在那里度过的，回到老家，那些跟我年岁相仿的孩子自然也不认得我。在大人面前才礼貌性地打招呼，明知我不喜欢那些拙劣的游戏，还慷慨地邀我参加，大人一走，便不等我回答就跑开了。对于这个陌生的地方，我开始厌恶它了。如果单单是同龄人的排挤也就算了，可因为我的孤单，不说话，被那些常常说一些闲话的大人说成了娇气、看不起他们，为此，我还被父母责备了好久，甚至动起了手。我央求过爸爸快回家，可他总是一挥手，不耐烦地说：“再等几天吧！”
除夕的夜晚，真的好热闹，可是我仍然感受不到丝毫的温暖。于是，我来到楼下的小院里。周围黑漆漆的，我坐在门前的台阶上，想着这要是在家里就好了，有外祖母温暖暖的大手，有外祖母炒得香喷喷的饭菜。我用手托着下巴，从沉思中回过神来，望着漆黑的地面，坐在冰冷的台阶上，冥冥中有落泪的感觉，滴在没有温度的手背上。忽然，我感觉到了一丝温暖的气息，接着一只温暖的小手在轻轻擦着我的眼泪。“是谁？”我转过身去。只见小我一岁的表妹站在那里，眨巴着明亮的眼睛不知所措地望着我，“我……我只是看你好像在哭，就帮你擦了擦，你……没有被吓倒吧？”我看着慌忙解释怕我责备的.她，竟然笑了。这是我到这个地方第一次这样开心地笑，这样舒心地笑。她看着我笑了，也不那么拘谨了，她站到我面前问道：“我可以不像大人那样叫你的名字，而是叫你的小名吗？”“随你的便吧。”我漫不经心地说。“那好吧，雪儿姐姐，你先答应我，不要再哭了，好吗？在除夕时哭是很不吉利，非常不吉利的噢！”说着，她轻轻地碰了碰我的脸。我点了点头，她开心地坐在我身旁，用她温暖的小手拉住我冰凉的手，指着天空说：“雪儿姐姐，你看这些星星，看久了，你一定不会再哭了。因为，它们不管你犯下错误还是独自伤心，都会对你露出最温暖、最可爱的笑脸。我每次想哭的时候，就会在夜晚来看星星，你也试试吧！”我看着那些星星点缀着帆布一般的天空，觉得好亲切，真的，好想对星星说话。她又说：“可是每次我都希望在看星星时有个人陪！姐姐，你以后回来看星星一定要让我倍你！姐姐，我不想让你像我一样只能一个人对着星星说话。”我反握住她的小手，笑着答道：“好啊，但是我可爱得如精灵的妹妹也不许孤单，不许再一个人跑出来，真的很危险耶！”她笑着点头，然后说：“那我们拉钩！”我开心地同她拉钩，答应她过年时一定再陪她说话，她陪我看星星。
可是如今，两年了，十一岁为了练书法，没回去；十二岁，忙着准备升学。现在，初一了，我一定要在今年回来，让你在夜晚陪我看星星。我可爱的妹妹，你知道吗？这里的灯光虽绚丽，却总是晃花我的眼，我多么想念在那纯净的月色下一起看星星的我们啊！
陪你走过初中三年作文【六】
青春就像一本纪念册，每一个片段，每一段回忆，都是那么的幸福，快乐。
再见
那一年，我们笑着说有你真好！然后望着格外湛蓝的天。我们情感和暧昧无关，只与朋友相连，可就在那一年的某一天，我们似笑非笑地说：朋友，再见！
烟雨
江南的雨总下得很缠绵，细碎的雨声，细碎的情感。就在此刻，我突然很想念你们。想，悠然的雨中是否都有他（她）的陪伴。
相聚
忘了几个春夏，时光终于让我们相聚。思念在相拥的瞬间幻化成万千言语。讲诉着彼此的喜悦或遭遇。然后一群2b唱起老男孩，倾刻沧桑了年轮的记忆。
哭泣
自从你们离开以后，我躲在黑暗的角落里深深哭泣，我知道你们离开了，当真离开了，可我不能挽留。人生若有不得不去做的事，不得不走的远方，不如洒然上路。你知，即使明日天涯，亦有我思忆追随。
默默
习惯一种姿态。和你们之间，太多的话语就显得多余。你知我的快乐，悲伤，我亦明了你的或喜，或忧。我们仅是默默的表达我们默默式的友情。
听说
听说你们中谁谁怎样怎样了，心情就荡开大圈的涟漪。一圈一圈，好比青春的友情，一波接一波的在生命里跳动。之后，我想你们了，不知你们可曾听说？
相遇，相知，相别，相惜，或许朋友这一辈子都是难遇，难求。
陪你走过初中三年作文【七】
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候······可是，我们的初中生活一去就再也回不来了!
这三年来，我非常感谢一直陪伴着我的三位最重要的老师，是他们陪我走过了三年的初中生胡，陪我度过了一个又一个的春夏秋冬。
鼓励三年前，我与小红姐姐在海阳相遇相识。她仅仅只比我大十几岁，一直像姐姐一样地疼爱着我们。也正是他给我了许多的鼓励。
当我因为当班长而担心忧虑是时，是她告诉我说：“我相信你的能力，你一定可以的。“仅仅是一句话，却让我心里暖暖的，我还有什么顾虑的呢?我在心里问自己。没错，我找到了我原本该有的自信心，并且努力做好小红姐姐交给我的工作。
当我比赛失利时，是她鼓励我不要气馁，不要灰心，是她说：”我不要求你一定要比别人做的多好多好，我只想你做好你自己。“一切都是因为有她的鼓励，我才可以更快更好的前进!
快乐在海阳上学，处处都有压力。这些压力使我疲惫，甚至压得我喘不上气来。也就只有和悦姐姐在一起时，才会感觉到那么的轻松，那么的快乐。
曾几何时，我以为自己的心灵回想断了线的纸鸢，在重力的作用下，越来越下沉，会越来越累，再也没有飞上苍穹的那一日。
曾几何时，我以为自己的心灵会像飘落的树叶一般，被埋入泥土，渐渐被覆盖上一层层落花及一片片落叶，然后就被埋藏的很深很深，再也没有重建天日的那一刻。
而如今，我才发现，断了线的纸鸢在风的作用下依旧可以翱翔蓝天;被埋的很深的很深的落叶依旧可以在来年的新枝上重显光辉。
而悦姐姐就是那风，是那新枝，是那心灵的安栖与自由分享的憩所。是我快乐的源泉!
动力鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸。而我要感谢的就是陪伴了我三年的钱刚老师!
三年的初中生活，三年的青春，他给了我三年的动力，更是三年的爱护与疼惜。
还记得那年，冬天的清晨愈发的寒冷，有时天还不亮，我们便已经到了操场训练。望着满天的繁星，寒风向我袭来，格外的冷。我开始想要放弃，我不知道自己当初参加小队训练的目的是什么，我也找不到前进的动力。我怕吃太多的哭苦，受的累。后来，我想他提起了这件事，想要退出。那天他和我聊了许多，原话已经记不太清楚了，只记得他要我坚持，要我克服困难，要我克服自己的内心的恐惧。还告诉了我自己的心才是最大自己的障碍，做事不能半途而废要坚持到底等等的道理。最让我感动的是他对我的态度，无论在任何情况下，他都从来不冲我吼，没有打过我骂过我。每次都是手把手的教我动作，耐心的指导我动作上的小细节。
他对我没有一贯看起来的那样严厉，眼神多了一分柔和。在我脚受伤时，是他替我按摩，让我十分感动;在我举不起杠铃的'时候，是他给我支撑的力量，高大的身形让我十分有安全感。因此我不断努力，不断前进，目的就是不让他对我感到失望。
校运动会上我的失败时，他没有一句责备的话语，默默地离我远去。我看到他眼神中一闪而过的失望。望着他渐渐远去的背影，我知道他渐渐对我感到失望，可是我还不能放弃，不能辜负他。所以我加倍女里，只想看到他的一抹笑，为我的笑，而不是对我感到失望。无论学习方面还是操场上锻炼，我都会付出的女里。我明白我只有不断进步，才对得起他。他是我最珍贵的动力!
三年的时光已经过去，留下的只有属于我们的美好回忆。一路走来，老师一直把手搭在我的肩膀，陪我一路前行。当我回过头时，发现身后阳光仙子川流不息。他也成了最灿烂的太阳。在我记忆的阳光里。我的老师，我的太阳!
