当前位置:首页>写景>

写一写你的家乡的作文(题目是我的家乡的作文怎么写)

写一写你的家乡的作文(题目是我的家乡的作文怎么写)

更新时间:2024-05-14 19:26:06
写一写你的家乡的作文(题目是我的家乡的作文怎么写)

写一写你的家乡的作文【一】

每当听到《同桌的你》这首歌时,我就会想起我的同桌——张颖。

她是一个性格开朗、热情真诚的女孩。她长得很俏丽,有着一头披肩的乌黑秀发,明亮而又灵气的大眼睛下,是一只油润的小鼻子和一张能说会道的嘴巴。

初次和她接触是在初一开学的时候。第一印象,我觉得很难和她成为好朋友。但是事实上相反的,她是强迫症女孩,大大小小的事儿都得让她顺心,脾气还有点小暴躁,好在虽来势汹涌却又转瞬即逝,而我性格大大咧咧的,从来都不在意一些小事儿,或许是因为互补关系,没过多久,我们就成为了好朋友好玩伴。

她是一个乐于助人的好姑娘,不管是学习上还是生活上都给了我不少帮助。我的听力不大好,上课经常听不清老师讲话,她就会贴心的重复一遍。我是一个生活小白,不会系鞋带,每当看我鞋带散开,她总会帮我系上一个好看的蝴蝶结。生活和学习中的点点滴滴,我们总是互帮互助,彼此包容。她不仅是我的好同桌,还是我生活中的百科全书,知道许多我不知道的知识,我经常称呼她为“张百科”。

她既是一个淡定的人,又是一个矛盾的人。考完试,每个人都很担心自己考不好,这时,她会风轻云淡的说:“考不好就考不好,还有下一次嘛!”。但她偶尔也会担心,当然都是大型考试,比如期中、期末考试这样的。虽然我也很担心,但是也会故作淡定的用她说过的话去劝导她。

我和她也有许多的相似之处。我们都喜欢听易烊千玺的歌,看类似的书籍;对数学都很感兴趣,喜欢在一起专研、探索答案;课堂上想打瞌睡时就说说悄悄话,她知道很多八卦很多有趣的事情,总能提起我的兴趣,赶走瞌睡虫。周末或者寒暑假我们会约着一起去图书馆看书,学习。劳逸结合,学累了就去街上逛街游玩,吃一些好吃的美食,聊聊身边的趣事,总有说不完的话题。

大多数时候我和她的意见是一致的,但难免有的意见不一致。就算有些时候红了脸,一节课的时间就又和好了。我相信彼此的友情一定能继续下去,变得越来越好!

写一写你的家乡的作文【二】

燕,我初中生涯的同桌,再过两个月,我们就要各奔前程。你曾无意中说起,喜欢听我唱歌 。那现在,我就为你轻轻哼这首《同桌的你》,仔细听好哦……

明天你是否会想起/昨天你写的日记//明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你

你说你是一个没用的人,别的女孩要不长相漂亮,要不才华横溢,要不家境富裕,而你却没有,不免有些自卑,有些灰心,有些悲观。我说每个人都有自己的天空,我相信勇敢的燕子终会有一片属于她的天空,终会呼吸到自由的气息。你说爷爷是你最爱的人,放不下爷爷,不忍爷爷辛苦,不忍爷爷失望,不忍爷爷伤心。我说珍惜身边人,坚持吧。你说心情不好时,写日记发泄会好一点;你也说过自己虽看起来柔弱,但明白真正软弱的人是我。嗯,似乎我是真的比你爱哭。还记得我为那个他而趴在你肩上哭,你心疼地说不哭不哭,不然你也会红眼睛的……有时候想想,同桌的你,还真的是很懂事,很贴心。

那时侯天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/眼就各奔东西

还记得初二那年我们最后一次去踏学校的操场吗?你说读初三后,就再也没有这种闲情逸致逛校园了。我说,嗯,再也没闲情看帅帅男生打球,再也没逸致玩躲猫猫。那时侯,我们一起数着蓝天飘过的云,一起阅读雨水留在窗上的小诗。突然觉得那首《一起开始的旅程》很像我们——一起做伴,一起游玩,一起分享青春的宝藏;一起前进,一起弯,一起想下一个梦想。的确,上了初三,我们肩上的担子加重,少了时间闲聊,少了时间玩乐,彼此的心事多了,话少了,在一起的时间少了。的确,有点不习惯了……

谁遇到多愁善感的你/谁安慰爱哭的你

我在想:两个多月后,我们到了各自的新学校,有了新的同桌,有了另一个人分享自己的喜怒哀乐,那会是什么样子的呢?从此,也许再也不会有一个你,陪着我数白云,陪我读小诗。即使偶尔有联络,可空间的距离会不会也拉开了心灵的距离呢?不过,单纯的你,天真的感情,是我一辈子都会珍惜的。既然曾经拥有,何必在乎天长地久呢?

老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶尔翻相片/才想起同桌的你

明天,你是否会想起昨天那个比你爱哭的我?

写一写你的家乡的作文【三】

“明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你”。这首《同桌的你》都是思念自己的同桌,回忆那段美好的记忆。

李强中等个子,留着一个小平头,大大的眼睛,一对招风耳,看上去非常的帅气,他非常关心别人,又善解人意。刚分班的时候,我们互相不认识,在经过几天的熟悉后,班主任老师把我们分在一起,他就成了我的同桌,我们彼此就互相认识了。

记得一次,我和他还有小明玩“星球大战”的游戏,小明玩不过我们俩,知道我说不过他,于是就向我耍赖,说我该下场了,我气极了,和小明打了起来,李强连忙上去,才避免了一场“大战”。

还记得一次下雨过后,操场上积了许多雨,我们三年级和四年级打起水仗来,其实我一个石子也没砸,四年级的同学偏说我带头砸,要我去办公室找老师,还是李强“鬼计”多,把四年级的同学骗走了,这时我才松了口气。

不过最让我感动的是一次数学课上,我的钢笔没水了,我向小杨借,她说没有多的,李强看见了,把他的钢笔借给我,并笑着说:“我这还有呢!”可到交作业时,我偷偷地看了他的作业,全是用圆珠笔写的,顿时我的眼睛湿润了。

这就是我的同桌,我为有这个同桌而感到自豪!

写一写你的家乡的作文【四】

??的特别700字

提起笔,轻轻的在纸上写下这几个字。白纸黑字,显示出无比的悲伤。伴随着写字时沙沙的声音,窗外的树叶也被风吹的左右摇摆。

起身,推开窗。又下雨了。

风夹杂着雨点涌进窗来。这样的天气,你是否还在那里?

犹豫了半天,还是放不下心中的疑惑。带着雨伞,走出家门。

密密的雨丝,肆意淋着我的身体。我虽然带着伞,但却没有撑。我只是用这把伞为你遮雨。

望着眼前稀少的人,瞳孔渐渐放大,目光渐渐模糊,头脑里又清晰的浮现着遇见你的那一幕。

同今天一样,那天也是稀少的行人,天空也在下雨。同样的街道,我走着却没有撑伞,因为我不喜欢那种被伞束缚的感觉。远远地,我看到了你,你只是闭着眼倚靠在街道栏杆上。你也没有撑伞,这令我很诧异。我快步走过去,撑起伞遮在了你的身上。几秒钟后,你忽然睁开眼,抬起头来看着我。你的\'眼睛里流露出一丝诧异,只是一瞬间便恢复正常。

那时我们第一次邂逅。

第二次,天依旧下着雨,在那个时间段里,我又看见了你。我向你微笑,你却也只是笑而不语。

一次又一次,当我又出现在那街头时,你却已经不在了。我真的很在意你为什么忽然出现又忽然消失?为什么在下雨天里却不撑伞?

\"除去所有不可能的因素,就算剩下的再不可能,那也是真相。\"我一直在重复这句话。即使是这样,又有什么用呢?我根本不知道你的名字,你的年龄,别说是真相了,排除不可能的因素都无从说起。

今天,又下雨了。在街上走着,希望可以看到你的身影,只可惜,我还是无奈的在那个街头回头。说实话,我真的很想知道你当初为什么会流露出惊讶的目光,难道你有什么苦衷吗?

街道依旧在,而你却不在。

虽然,我们之间没有过交流,但是,因为你的特别,我还是深深的把你印在了脑海。

写一写你的家乡的作文【五】

同桌是一起互相帮助,同桌是一起学习,一起成长,而我就有一个好同桌他就是一李杨。

他个子高高的,大大的眼睛炯炯有神,还有一张能言善辩的嘴。整天说个不停。

三年级时,早晨我去上学,发现我的语文书不见了,我不知道怎么和老师说。李杨看我愁眉苦脸的样子,他问我怎么了,我把事情的原委告诉他,他说这有什么怕的,我们用一本不就行了。他一下课就东奔西跑的给我找语文书,直到下午才找到。

李杨不仅乐于助人,而且还很通情达理。

记得有次作文课上,全班安静地写着作文,只听见啪的一声,李杨的手臂忽然碰了一下我的手臂,我的笔立刻在本子上画出了一条\"小蛇\",我火冒三丈,用手臂猛地撞了他一下。我们开始了战斗。我们都气得脸红脖子粗。开始互相占位置,我把桌子往一边一拉,李杨的文具盒掉在了地上,我说:\"怎么样,自作自受吧\"。李杨没有还嘴。在地上不声不响地捡文具盒,第二节的美术课,我忘了带美术工具。李杨非但没有记仇,还把美术工具借给了我,我才明白自己做的事是多么愚蠢,我给李杨道了歉,李阳说:\"没事,咱们都是同学,知错能改就好\"。

这就是我的同桌一李杨,一个乐于助人、通情达理的人。我很喜欢这个同桌。