一年级学打篮球作文【一】
前几天，我在学打反板乒乓，今天去打，教练说我有了进步，叫我开始学习打正板乒乓。
教练说：“正板球比较难，你要看好的姿势，多多练习。”随后，教练给我做演示，只见他蹲了个马步，左手放在肚子前，握住拍，然后按动开关，发球机就像一架炮弹机，快速地发出“炮弹”，落在孙教练的桌前，孙教练像变魔术似的，立刻蹲下，挥动手臂，轻轻地摩擦了一下球，球儿马上被打到对面的台上，哇！太神奇了，太潇洒了！孙教练不断地回每一个球，没有出一个差错，真是太厉害了。我急忙夺过拍，按动开关，模仿孙教练的姿势，要不是打飞球，要不是没接住，回进的可能性几乎为零。孙教练上来，握着我的手，一点一点地教我，可教练把手放开，我又惊慌失措，不知怎么办才好。教练把发球机关了，让我挥动小臂，同时带动臂，使乒乓拍摩擦乒乓球，让球弧线行运动，到对方的台上。
我根据孙教练的指示，对着镜子练习，看别的同学打，慢慢地体会、练习。终于，我能接住球了，但孙教练说我动作不够优美，不放松，显得太僵硬，还是对我说一句话：“回家多练习。”
一年级学打篮球作文【二】
今天是我第一次去学打乒乓球，开始我还有点担心，怕自己打不好。
到了学习的教室，教练给了我一个球拍，让我先在门口顶乒乓球，练习平衡。一开始，乒乓球很不听话，一下跑东一下跑西，慢慢的它就变听话了，乖乖的呆在我的球拍中。接着教练教我垫球，开始我只能垫一两个，后来我 能垫到七八个了。
接下来，教练叫我到一张乒乓球桌前学习挥拍了，教练拿着我的手教我。他说，打乒乓是放松的运动，所以挥拍动作要自然、放松。我一次又一次地挥拍，我觉得自己越挥越好了。
这就是我第一次学打乒乓球的过程。
一年级学打篮球作文【三】
三上时候临近期末，为了提高我的体育水平，不致于在运动会上的成绩不理想，妈妈带我去体育场路锻炼，并报了一个篮球班。
训练完毕后，开始打篮球。教练先叫我们热身，之后开始练球。打篮球基本动作少不了，先从最普通的双手投篮开始吧！
双手投篮手必须罩住球，两个大拇指和食指成八字形，双腿下蹲，瞄准篮筐，再跳起来手腕往里一翻就可以投了。还有一点：手臂要自然放松，不要架起来。
因为我们刚入门，所以我们用的是小篮筐。现在练了时间长了，已经开始用大篮筐投篮了。
告诉你，我还会了侧面投篮以及跑步中的投篮之一叫：三步投篮。可能有人会问：“什么叫三步投篮呀？”告诉你吧！三步投篮是这样的，篮球是不能抱着走的。第一步是拿起来，因为之前是在运球的，不算走步；第二步是再向前一步，但另一只脚不前进；第三步就是跳起来投篮。因为那一步只是半步，走一步才算犯规，所以这样就巧妙地得了一分。
打篮球太有趣了，能长个子，锻炼身体，还在小组球赛中领悟到团队的合作精神有多么重要啊！我想我总有一天会战胜那些嚣张的高手们。
一年级学打篮球作文【四】
今天晚上，我们正想去打乒乓的时候，哥哥来我们家了，他非常喜欢打乒乓，一听我们要去，便要求和我们一起去。
我到了乒乓馆，先在发球机上练习，回顾一下上一节课学的内容。我开动了发球机，先练习我的弱点——反板回球，练习完反板回球后，我又练习了正板回球。哥哥看着球在我手中变得那么神奇，也想试一试。
因为哥哥是第一次在发球机上打乒乓，所以，我把发球频率调慢了一些，哥哥打了起来，他打得很好，可身体的动作不标准。于是，教练过来，要我帮他纠正一下动作。
我对哥哥说：“双脚呈‘八’字形，蹲好马步，上半身向前弯，左手放在肚子前，眼睛专注地盯着球，拍不要竖着握，要横着握，屁股不要太凸出，膝盖别太弯曲……”我滔滔不绝地讲着，哥哥想办法慢慢纠正过来，哥哥的样子像了，可是动作很僵硬，我给他示范了一下。我按动开关，潇洒地回球，优美地扣，看起来动作是那么协调，那么有力，哥哥看我打得那么好，便专心地打了起来，想要超越我。
爸爸妈妈说我第一天来打时，动作做得比哥哥差多了，现在，我用心练习，进步那么大。说明肯努力就有收获。
一年级学打篮球作文【五】
这个星期天，我和爸爸到红旗小学打乒乓球，来到红旗小学我和爸爸打了起来。
第一个球是爸爸发球，爸爸左手拿球右手拿球拍，发了一个左侧旋，我一接球往左方滚了，第一个球爸爸赢了。第二个球爸爸又赢了，第三个球是归我发球，我照着爸爸的样子发了一旋球，只见爸爸往我这边桌子上一打， 就把球打到我这边来了，我灵机一动，往爸爸的桌子上使劲一扣，成功了！第四个球我赢了！这四个球我和爸爸打平了。
第五六个球爸爸发球，他并没有发旋球，而发了两个我接得到的球，所以我这一局胜了。他鼓励我有进步，要继续努力。
回到家里，我想，爸爸怎么会打不赢我呢？肯定是让我，怕我输了不高兴。我今后一定要努力，要用真实本领打赢爸爸。
一年级学打篮球作文【六】
星期五晚上，爸爸带我到阳光俱乐部学打乒乓球。
教我们打乒乓球的教练姓王。王教练先教我们练基本动作，基本动作有托球、挥拍……，然后王教练给我们做示范动作，又叫我们自己亲自尝试。过了一会儿轮到我练习接球了。我摆好准备接球的'姿势，眼睛盯着“目 标”。只见球飞快的向我冲来，我措手不及，吓得不知该怎么接球。
王教练给我们边讲边练，经过几个小时的训练，我慢慢进步了。我想：只要我掌握基本方法，刻苦训练，不久就能打败教练。
一年级学打篮球作文【七】
瞧，我就是这们一个不听话，像男生的女生。我是一个“篮球迷”，常常为姚明的“扣篮”而激动的尖叫，喜欢易建联打篮球的种种姿势，一颗心常常会飞到篮球上。
就因为这样，我经常遭到了老妈的批评，虽然我每次都会糊弄过去，但这毕竟不是一个长久之计，所以我决定不再打篮球。
这样的味道可不好受，小伙伴抱着篮球来找我，我却不能出去打篮球，这种近在咫尺，却好像远在千里的滋味我被折磨透了，只能远远的看着他们，听着他们传来的欢声笑语的声音，只能投去羡慕的目光。过了不久，我就忍不住了，趁妈妈不注意的时候，跑出去玩，但还是被妈妈发现了。无奈，我便立下了保证：在不影响学习的情况下，允许我去打篮球。
那天晚上我出去玩，玩了一会儿去同学家玩，打开电视，看见了正播着一场篮球赛，我聚精会神地看着，“好球！又进了！唉！”我把同学吵得都烦了，看完了球赛，我们又出去打篮球。回到家，我又一身臭味回来了，妈妈说：“又去打球了！”我说：“妈妈，我知错了。”
那一天，我一回家就欢呼：“我有一张易建联的.海报啰！”我把那一张海报用相框弄好，摆到我书桌上最显眼的地方，每天对着这张海报傻笑。
这就是我，一个名副其实的篮球迷。是篮球让我的生命有了活力，是运动让我有了激情，我会沿着这条运动的路一直走下去，让自己更有活力，在运动中展现自己的魅力。
