衢州的美景作文50字【一】
当你仰望星空的时候，会不会觉得它就是这个世界上最美的景色。夜空有数不清的星星陪伴，永远都不会寂寞。
遥望那逝去的流星（青春年华），我眼中闪过一丝泪光；遥望那逝去的流星，我心中充满了悔恨；遥望那逝去的流星，我充满了无限的感慨。
“光阴好比河中水，只能流去不能回。”当时光飞逝，青春慢慢画为句点，你是否体会到了青春给你带来的收获？“不是”因为你并没有体会到青春的真谛，你让青春白白的流逝，你又做了些什么呢？
青春就像一道风景线，沿途的景物真的好美好美，你是否看见了？青春就像一壶美酒，细细品味，它真的很纯很纯，你是否体会出来了？青春就像一盏明灯，照亮了我们前进的路，它真的好亮好亮，你是否发现了？眼下，一次青春的重大抉择出现在你的面前（中考），正虎视眈眈的看着你是否可以度过这一次青春的坎坷。青春飞逝，你是否把握了这一次次机会？是否为了它们去奋斗？去拼搏？去努力？
你们，还在起跑线上徘徊的你们，不要再犹豫了，不要再让你的年华虚度，当青春飞逝，你们不要在深山野岭之间，痛苦而陡然的呼唤；“归来兮，我逝去的青春，归来兮，我虚度的年华！
仰望星空，看着那满天的繁星，我的思想早已飞翔，飘向那永不坠落的流星，而那永不坠落的流星将成为我心中永存的美景。
衢州的美景作文50字【二】
我不喜欢各式各样的名胜古迹，也不喜欢看画师们的山水画，更不喜欢繁华的大街，而只倾心于一片幽静的小树林。
林子里有各种花，却不一定要什么姹紫嫣红;有高大的树木，却不一定是长青的;还有许多参差不齐的小草……
也许会觉得我有神经病，而我只是倾向于这里的那一份宁静。
林子里有一条蜿蜒小路，小路的尽头便是零星的几户人家，貌似是一个小村庄，欢声笑语时不时传来……
清晨，我步行在这林荫小道上。清晨的微光透过那枝枝叶叶洒了下来，薄薄的晨雾在林中缭绕……我穿过了这片宁静，来到了小村庄，大片青草地，映入眼帘，心情颇为舒畅，不由自主躺在了地上，感受这阳光为我带来的清静，我闭上眼睛享受着……
又听见了嗡嗡的声音……这是蜜蜂特有的声音;听见了唧唧喳喳的声音……那是小鸟特有的声音。听见了汪汪汪……那是小狗特有的声音;喵喵喵……是他们打破了宁静，但我，并没有怪罪他们的意思。咦!有海浪声……
我的内心已经向我展示了花的妩媚，树的挺拔，我心中的风景，当然不能缺少了大海的深邃蔚蓝。
夜幕降临，夜，是静的。明月飘在深蓝的天空中，渲染出一圈冰冷的清辉，群星璀璨。独自站在船头，凝望着这皓月下的大海。依然是那么的平静，那么的安详，朝着远处的海面望去，那种“长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”的情感荡然于心。那种广袤。那种博大，是无与伦比的……让我深深嵌入了这个整体。时间静止，一切都是那么的美妙。海浪的澎湃，海水冲击岩石的声音，如万马奔腾……
心中的美景，自然少不了幻想。
流星划过……星空出现星座图。没错，是巨蟹座的星座图。他的出现，代表这什么?是要告诉我什么么?奥。让我猜猜，“你是个会幻想的孩纸。所以你才会看到巨蟹星座图，这可是百年难得一见的。对，因为你看见了。所以，我会用尽我所用的能力，让你，开心，快乐，在你需要帮助的时候，助你一臂之力。这只属于一个会幻想的孩纸。”额。这貌似不太现实。算了。反正这一切都只是我的幻想。只是我心中的美景而已。
衢州的美景作文50字【三】
在这样一个百万考生过独木桥的现实背景之下，分数成了老师们不得已而为之的工作目标。什么身体和心理特征，什么基本行为规范和基本素养，什么文明礼仪和道德准则。孩子们成型或不成形规范，都在老师的匆忙的身影和疲惫不堪的心力中，久而久之地消失殆尽了。
什么素质教育，什么全面发展，都在老师无休止的题海中淡化了，甚至终止了。特别是随着年级的增长，随着学习内容增多，学生的各种素质逐年递减。挖掘式工程让老师筋疲力尽，让孩子们苦不堪言。
这两位老师的行为，反映了他们的关注点，他们的工作细节是环环相扣的。她们了解孩子，懂得心理分析，尽其心力在做着事情，不彻底就不放弃。
我是一位老教师了，对于现况，我将何去何从？答案是肯定的。
可能我们不能把每个孩子都培养成优质品，但我们却必须让他们个个是合格品，绝不能成为次品，更不能成为危险品。
关注每一个孩子生命中的每一个细枝末节的发展和变化,任重而道远。
衢州的美景作文50字【四】
这是我盼望已久的衢州一日游，而且还是免费的呢！大家肯定很好奇此事吧？那就让我来告诉你们吧！
今年暑假，我村会议室有一个慈善活动。就是7月5日到7月20日15天的免费教学，还有一个麦田计划提供的“第三届小候鸟活动”。第一天去的时候，老师同学之间都是生疏的.。我们做了自我介绍，还说了很多优点和缺点。我从一开始就觉得4位老师很亲近，简直就是朋友。果不其然，4位老师对我们很好，贴心地关照着我们。接下来的十几天，老师给我们辅导了功课和作业，还教了我们跳健美操呢！后来得知一个消息：第三届小候鸟活动“衢州一日游”将在我们这儿选出6名学生参加游玩，并准备一些节目。老师在中学段选了3名学生跳健美操；在小学段也选了3名学生诗朗诵；还有一个节目是6人合唱《明天会更好》。剩余的几天大家都在专心地排练节目，当然也包括我。
终于，到了衢州一日游这一天。我怀着激动的心情到达了目的地，带着个小红帽，拿出手机东拍拍西照照。我们的第一个目的地是衢州博物馆。走进博物馆，首先映入眼帘的是一个巨大的恐龙化石。再往里是一些名门字画，再走进里面，是一些远古人类使用的工具。才不过一会，就结束了这一站。因为老师说时间有限，还得去下一站呢！所以，接下去我们就到了孔庙。刚进去导游就给我们讲解了一些孔庙的历史。我们还参观了孔子的后花园，走到一半，看见了有人在喂鱼，所以我们也买了一些鱼食去喂鱼了。
哇！这里的鱼真多啊！真生猛啊！竟然为了吃而不惜跟同伴争抢！我们还参观了衢州空间之旅，真是刺激极了！我还是第一次看空间之旅呢，那感觉就像你自己一直穿梭在山水之间似的，可你根本就没动啊！不得不说拍摄这个的人真是技艺高超啊！要表演了，我整个人的心都是“扑通扑通”的，好紧张呢！可能最后，由于没时间了，我们只是表演了大合唱。但结果真是一团糟，因为我们演唱的声音真的很小很小。那些男孩子原本用来吼的声音变得和蚂蚁那般小，真是不堪忍睹！吃完午饭后我们去看了电影，看的好像是什么鱼的。反正我不喜欢看，干脆窝在那里睡觉了。看完电影我们就回家了，真盼望下次也有这么好的机会。
衢州的美景作文50字【五】
不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都有一份浓浓的向往和依恋之情，每个人心里都有一幅属于自己的自然图景，画面上也许有万顷碧波，也许有林间小路，也许有当空皓月。今天我就把我心中的美景说给你们听听吧！
我的家在雪口山“后山”村，那里是个鸟语花香的地方。清晨起来的时候，伸伸懒腰，打个哈欠，匆匆忙忙地上坡去了，这才早晨七点过，在乡下处处都是美景。尤其是春天太美妙了，牛背上的牧童的短笛跟清水相映成趣。
峰峦都如削过一般，雕翎利箭似的直刺碧空，山上山下，草木葱茏，连悬崖上也直挺挺长着青松，山榆，即使巴掌大块空地，都印满茵茵的青苔，青林丛中，有水在响，或琅琅地流，或点点的滴，在这儿，在那儿，自然汇成小溪，七折八拐，向山下淌。
故乡的小河，没有波涛汹涌的气势；没有蜿蜒长卧的风姿，甚至连一个响亮的名字也没有。它细小、普通、平淡，像一滴水，一棵水草一样不被人们所重视，但它清亮，澄澈，有一种质朴的、深沉的美。
看梨花开放了，桃花也开了，真是百花齐放。闭了眼，树上熟透了的果子握在手里软软的，你只需轻轻撕掉一点皮，放在嘴边一吸，就会吸到那比蜜还甜的果汁，从嘴里一直甜到心里。我的家乡也许对别人来说不算什么很美的地方，但是在我的心里家乡是最美的，最漂亮的，因为它养育了我，就像我的母亲养育了我一样。
也许在人们的心里雪口山只是一个偏远的小山村，可她是我心中的美景，是一个令我流连忘返的地方，我要大声地赞美她——雪口山，我的家乡。
