关于大自然的春天作文【一】
冬哥哥刚带着小兵们落荒而逃，春姑娘就娇颜含笑地来到人间。你听见了吗？“沙沙沙、沙沙沙！”一夜春雨淅淅沥沥地下着，让大地旧貌换新：燕子从南方飞来，原野披上绿色的公主裙”，大地沐浴着春光，小动物都苏醒过来。万物生机勃勃，春光烂漫。？
看！春姑娘悄悄地来到了小河边，哗哗的流水清脆悦耳；河岸的柳树在春风中练瑜伽，长长的“发型”垂在了小河里：成群的蝌蚪聚在一起，黑乎乎的一大片。它们在商量什么？一定是在召开“寻父母大堂会议”吧！鸭妈妈带着鸭宝宝在河中练习游泳，它们欢快极了！真是“春江水暖鸭先知”啊。
瞧！春姑娘又来到了花海中，她挥舞着魔法棒，变出了毛茸茸的绿毯，变出了淡黄色、粉红色、深紫色、天蓝色、雪白的野花、月季、桃花、迎春花……都争相开放，它们像夜空中闪亮的星星，又像——
春姑娘又来到校园，一路上看着认认真真，天天向上的同学，心中笑出了？嫩芽，无论是花还是树，都向人们展示着春的美丽，同学们朗读着课文，美妙的歌声，拍球的声音都在校园回荡。在孩子们的眼里，都知道“一年之计在于春，一日之计在于晨”的道理，不抓紧这美好又美妙的春光。努力学习，又怎么会有人生的春天呢？
春姑娘笑了，笑的很甜很甜，让人都住进心里面……
我喜欢春天，我喜欢生机勃勃的春天！
关于大自然的春天作文【二】
春天来了，万物从沉睡中苏醒。春天来了，春姑娘在冰冻的河面上蹦呀蹦，冰层裂成了碎块，化成了流水；春姑娘在大地上踩啊踩，春草探出头来；春姑娘抱住花枝轻轻摇啊摇，花苞含笑绽开。
春天来了，大自然一封封漂亮的书信传递给人们，人们读着读着：柳絮飞舞了，蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜别，豌豆花变成了肥绿的嫩荚……春天的到来，使大地焕然一新！
春天，她使我的家乡变的非常美丽。当寒冷的冬季过后，三月的春雨就象一个勤劳的小姑娘，悄悄地，静静来了，春雨淅淅沥沥的下着，它洗走了尘埃，带着欢乐和丰收从天而降。
瞧，树木变绿了，风一吹，就会发出“沙沙”的响声；小草和花儿又挺直了身腰，个个仰起了小脸庞，在风中翩翩起舞；小鸟们有的从南方飞回来了，有的从自己的巢里探出了小脑袋，它们“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在述说着自己的冒险经历，又或是在谈论自己的美梦呢！听，那流水的“哗哗”声，风吹树叶的“沙沙”声，还有鸟儿的“叽叽喳喳”，奏成了一首和谐欢快的交响曲，而小花小草呢？就像在给这首交响曲伴舞呢！
我爱家乡的春天，她每年总是那么生机勃勃，绿意盎然。然而，在西南，春姑娘的脚步开始了蹒跚。春天，那里会有这么漂亮吗？那儿的土地因为干而裂开的缝连手都能插进去，小草不再探出头来，树木抽不出嫩芽。树木干枯了，花儿没了，草也没了，大地会那么美丽吗？电视里、照片上西南人民那无奈的眼神和焦急的泪水已成了我们每个人心头的痛啊！
我从来都不曾知道，春雨是那么的宝贵，干旱是那么的可怕。他们脸上的神情足以让我沉思很久很久，我努力地在我脑海中寻找一个词语形容……终于，“期盼”这个词语被我“拎”了出来。他们是多么渴望拥有水，渴望春天的雨滴啊，他们脸上的神情足以让我下定决心：节约用水，绿化环境！
水是生命的摇篮，缺水的危机正一点一点在吞食这美丽的世界，我们每个人都要从自己做起，从一点一滴做起，珍惜可贵的水资源，保护花草树木。让春雨滋润大地，让春姑娘的脚步不再停滞，让我们的地球母亲，不再千疮百孔，从疾病的痛苦中走出来。
努力吧，为了我们的地球母亲，为了我们的家乡，让我们都来播种春天，灌溉春天吧，让春天的足迹无处不在！
关于大自然的春天作文【三】
1.再读课文，围绕文章的表达方式和论证方法进行探讨、交流：
⑴本文从表达方式看有哪些特点?
⑵文章是怎样推出议论中心的?
本文以议论为主，富有文学性，讲究形象语言、文学语言，有浓郁的抒情成分和感情色彩，是一篇议论性散文。
作者运用了对比、层层推进的论述方法，最后引出结论。如从否定“征服自然”到“敬畏自然”的结论等。
