二年级小状元同步作文【一】
为了观察小蜗牛，我专门找了三只蜗牛，把它们放在一个小小的，有出气口的瓶子里。当我刚要把它们放进瓶子里时，它们就赶紧的，快速的缩进了壳里，好像是我马上要掉它们似的。
瓶子里的有只小蜗牛一动不动的，好像睡着了。有的.爬来爬去好像在说：“我都饿了，我们的早饭怎么还没来啊！”我在瓶子里放了很大很大的菜叶，像我的手掌那么大。菜叶虽然很大，但是它们吃起来很快很快。我再把一只小蜗牛放在玻璃上，看一下这只小蜗牛会留下什么痕迹呢？这只小蜗牛它像逃命似的往外爬，它爬过的地方就会有黏糊糊的东西留下来。
我们要爱护小蜗牛，请不要伤害它们。
二年级小状元同步作文【二】
想知道我的小脚丫有多大吗?那就让我来告诉你们吧!经过我用尺子测量，我的小脚丫长21厘米，宽7厘米。我们班上的“大脚王”胡毅恒，脚长23厘米，宽11厘米，可比我大了好多。不过，我想了想，他是男生，脚比我大也是正常的。
我的脚心和脚背都很有趣，下面我来给大家介绍一下吧!我的脚心有白里透红的"皮肤“，和弯弯的纹路。那弯弯的纹路就像老爷爷脸上的皱纹，只要走长一点的`路程，脚上就会脏脏的。脚心摸起来软软的，像沙发一样有弹性。
脚背也不赖哦!它的颜色是黑中带点白，比起脚心可”丑“多了。我们的脚背上还有一条条青筋，你可别小看它哦，它可是帮助我们输送液的。脚背摸起来硬硬的，像一个不怕困难的”小伙子“除了这些，还有一个最厉害的器官——脚踝。你可不能小看它，没有了脚踝我们就不能自由地奔跑、走路了!
在我的脚下，还有一个默默无闻的工作者，它就是——足弓。你一定想不到我们人体一共有206块骨头排列而成，其中有52块骨头在我们的足弓上，几乎占去了骨头的四分之一。所以人体全身的重量是靠着我们小小的足弓来支撑的!真是不可思议呀!
我们的小脚丫为我们付出了这么多，平时的生活中我一定要好好爱护它!
二年级小状元同步作文【三】
今天，我在院子里玩，突然，我看见了一只小蜗牛，它正在悠闲地散步呢！
我慢慢地靠近小蜗牛，开始观察它，我发现蜗牛有两对触角；在它爬过的地方，有一些粘液；蜗牛靠的是腹足爬行。我跑回家问妈妈：“妈妈，蜗牛喜欢吃什么食物呀？”妈妈说；“蜗牛喜欢吃菜叶。”我奇怪地说；“那蜗牛应该是害虫了。”没想到，妈妈竟然说；“是呀。”
唉！真是不问不知道，一问真奇妙。
二年级小状元同步作文【四】
星期天，妈妈给我买了六只小蜗牛，蜗牛有一对小触角和一个大触角。
我把六只小蜗牛放在桌子上，然后，我去院子里揪一片叶子，回到屋里。只见小蜗牛立刻爬了上去，蜗牛爬到树叶的中心就不再爬了。我仔细的观察，原来树叶有几个小洞洞，那是小蜗牛的粮食。我把一只小蜗牛放在我的胳膊上，我能清楚的看见，凡事在蜗牛爬过的地方都会有一层粘粘的液体。小蜗牛在吃叶子时，从蜗牛底下窜出来一只小蜗牛。我拿起内个小蜗牛，发现蜗牛生宝宝了。蜗牛妈妈努力挣扎才把宝宝生了下来，我把小蜗牛装在一个玻璃缸里。每当我心情不好时，我都会看一下蜗牛，心情就好了。
我喜爱我的小蜗牛。
