襄阳桃花岭研学旅行作文【一】
今天上午，爸爸带我到襄阳公园游玩儿。
走近公园，大门两侧各蹲着一只石狮，好像威风凛凛的将军看守着大门，栩栩如生。门楣上有“襄阳公园”四个大字，两旁镌刻着一副对联：“八百亩城池知是何年图画，数千年古墙尽归此处楼台”。
进了大门，迎面是一座大花坛，“襄阳好风日”五个大红字，好像在欢迎我们的到来。花坛里，盛开着五颜六色的花，红得似火，粉的'如霞，白的胜雪，黄的赛金，美丽极了。花香引来了许多小蜜蜂，忙着采花蜜，还有一只只小黄蝶在花丛中飞舞，像金黄色的落叶。
沿着蜿蜒的小路，我们来到护城河，各式各样的小船在河面游曳，有鸭子形的，有龙形的，还有亭阁形的……倒影在河面上。有的人在船上欣赏着美丽如画的风景，有的儿童在船上尽兴地蹦来蹦去，还有的老爷爷在船上悠闲地钓鱼。有时我们还会看到成群结队的小鱼儿，在水中游来游去，一会儿游到这儿，一会游到那儿，好像在和我们嬉戏。河岸一排婀娜的杨柳，随风摇曳，好像在向游人展示自己优美的身姿……
襄阳公园真是风景优美、景色宜人的好地方！
襄阳桃花岭研学旅行作文【二】
素有“文都”之称的桐城，自古留下了许多的人文古迹，虽没有长城那样的雄伟壮观，也没有西湖那样的美丽清秀，但却有不同寻常的文化底蕴，百年来吸引着许多文人墨客慕名而来。而这次旅行，也一定别有一番收获。
心怀期盼，今天下午终于要出行了，妈妈答应和我一起去游玩，也顺便帮助老师照看一下同学们。下午来到教室，同学们个个兴高采烈，毕竟书包里不是沉重的书本，而是各种零食、饮料。一点半，我们一行人准时出发。这一支五十二人的队伍，一路前行，很快来到第一站——六尺巷。
这是一条不起眼的小巷，这条小巷全长仅有百来米，宽度只有六尺宽。可就是这条不起眼的小巷，却包涵着中国人的传统美德——和谐、宽容、礼让，它将“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”中的深意展现得淋漓尽致，它是桐城人民乃至全国人民完美处理相邻纠纷的典范。
随后我们来到了文庙，即现在的'桐城博物馆。进入文庙，正中通道便是状元桥和下面状元池，在科举时代桐城的状元回乡必在此举行跨桥仪式，想那跨桥者是何等的荣耀。再往里，最令人称赞的当然是大成殿了，进入大成殿，眼前的孔子，“四配”及“十二哲”的泥彩塑像体型庞大，神行兼备，栩栩如生，是桐城丰富文化内涵的代表，我们都虔诚地向孔子像叩拜。
接下来，我们还参观了仿古城门——“东作门”。穿过“东作门”来到了桐城的古桥“紫来桥”，紫来桥原名桐溪桥，曾名子来桥，良弼桥，是桐城一座历史悠久的桥。桥面上有很多车轮扎过的痕迹，可见古代从桥上经过的人和马车之多。紫来桥取“紫气东来”之意，表达了桐城人民对美好生活的向往，体现了人民创造的智慧。
过了桥我们又来到东大街，这里仍保留着明显的中国古街道特色，路面全是麻条石铺就，每块条石长约三尺、宽约八寸、厚约五寸。这条街昔日为桐城繁荣的商业街之一，两旁商铺林立，现如今却宁静得无人问津，只有老人倚门而坐。
给我印象最深的，要数最后一站“投子山”了。来到山脚时，原本精力充沛的同学们大多都疲惫不堪了，望着眼前的山峰，个个叫苦不迭。我和章明同学互相鼓励，一起率先爬上了山顶，来到了“投子晓钟”旁。
站在山上俯视山下，果然有一种“一览众山小”的自豪与得意之感，有同学敲响晓钟，浑厚的钟声回荡在群山之间，悠扬而久远。最后我们又来到了投子寺的“大雄宝殿”，相传三国时东吴军师鲁肃战曹兵败，败逃途中将其子投于山中一洞穴，后被一老增所救。此后山名、寺名都更为“投子”二字。
回到家，回想起这次研学旅行真是收获颇丰。既领略了桐城春天的美景，又加深了对桐城文化的认识。
不管今后身在何处，我都不会忘记家乡“文都”桐城，我要多了解桐城文化，自豪地当一位桐城人。
襄阳桃花岭研学旅行作文【三】
襄阳公园既美丽又好玩，特别是春天更迷人。
那里的春天像一条彩色的小河，到处缓缓流淌着诱人的色彩。路边的小草发芽了，嫩嫩的、绿绿的，护城河边的柳树长出了新的叶子，伸展着柔嫩的枝条，微风吹来，像少女柔柔的发丝在飘扬。正对大门口的不远处，是一个圆形的大花坛，各种花竟相开放，粉的如桃，红的如霞，白的如雪，黄的似金……真像一些调皮的孩子，绽开那可爱的笑脸。
动物园里的动物们好像知道春天来了，都起来活动活动。孔雀最喜欢和对面的梅花鹿比美了，看，它打开那五光十色的大尾巴，在院子里昂首阔步呢！它的这一举动，吸引了许许多多的游客，都朝着它叽叽喳喳地说着些什么。梅花鹿从墙角里走出来，轻轻摇动那两束像珊瑚一样的角，迈开修长的四腿，在院子里优雅的走来走去。它的这一行动，吸引了更多的游客。海豚在清澈的池水里一会儿钻圈，一会儿顶球，它的精彩表演赢得了游人阵阵喝彩。
在游乐场里，可玩的真是太多了。那神秘的.过山车，平稳的电动船，让人惊心动魄的摩天轮……
每次，我都是玩累了，才依依不舍地离开。
