学校的花园的作文四年级【一】
我们学校处处绿树成荫，鲜花花遍地，环境十分优美。不过最令我心旷神怡的还是那美丽的小花园！
走在宽阔的操场上，远远望去，小花园就如一个绿色的巨型大蛋糕，青翠欲滴，让人食欲大增！！再慢慢向小花园踱步，你会发现，小花园很像一个小森林：几棵高大的榕树矗立在花园门口，像威武的士兵正在守护着这美丽的小花园；花园正中，厚厚的青苔铺在石头上，远看像一个个小小的绿球！可爱的小草铺天盖地的长了出来，嫩嫩的，青青的，令人赏心悦目！而那五彩缤纷的小花正在悄悄的点缀着这一切，使小花园更加引人注目。再走入小花园深处，你还可以看见几棵高达5米的梧桐树，他似乎在默默地看着这个静谧美好的美丽校园。
参观完小花园，我的心里涌起一份莫名的激动，突然想对为学校一直付出努力的师生由衷地说一声——谢谢！
学校的花园的作文四年级【二】
蜗牛的壳薄薄的，上面有一圈圈的波纹，那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里，蜗牛都要背着它的房子，一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的，如果不细看，很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角，这对触角是用来探路的，蜗牛出行总是谨慎小心，先看看周围有没有危险，如果没有，它就缓缓爬出来。
我取来一片菜叶，开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小，久久不肯出来，当我等得不耐烦的'时候，我把蜗牛拿起来，却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔，有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃，即使饿了，它也不会吃一口。
我用纸板做了一个盒子，把蜗牛放进去，让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹，痕迹上有一些粘液，我一摸：咦，好粘啊！就像透明的胶水。有空的时候，我就趴在盒子边，静静地看着我的蜗牛，有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛，它就把眼睛缩回去了，过了一会，又伸了出来，啊！这太不可思议了，蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸，爸爸说：“这是蜗牛保护自己的一种方式，而且它的触角还能辨别道路和声音。”
在潮湿的土地上，蜗牛只要看见有洞，它们就在那里产卵。过不了多久，小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了，又开始了新的生命。
听妈妈说，蜗牛是野生的，它们有自己的生活规律，不能家养。虽然不舍得，我还是听从了妈妈的安排，把小蜗牛放进了菜园的草丛里。
学校的花园的作文四年级【三】
我们的校园有很多美景，清晨，传出朗朗读书声的教学楼;红色的环形跑道衬托着的绿茵操场，下午，同学们在这里打球、运动，这里总是呈现出一派生机勃勃的景象;土黄色弧形的浮雕墙上，刻着中国从古至今的历史;浮雕背后的假山鱼池里，鱼儿们欢快地穿梭嬉戏……可是，我最喜欢的还是我们的后花园。
后花园空气中总是弥漫着淡淡的香味，走在石板小路上，欣赏着白白的、小小的、不知名的小花，它们没有牡丹高贵，没有映山红娇媚，没有水仙的亭亭玉立，也没有杜鹃花的艳丽，它们朴素，它们无华，它们却为我们的后花园增添了一份美丽。雨后的花园空气十分清新，树木花草晶莹剔透，眼前一片明亮、焕发着无限生机。此时此刻，你来到后花园，一定会流连忘返，陶醉其中。
后花园一年四季的景象各不相同。春天，绿茵茵的草地上会冒出几朵金灿灿的油菜花，刚抽出嫩绿枝条的小树，像一个个小姑娘似的，头上插满了不知名的、朴素的小花，露出了美丽的笑脸;夏天，一排排生机盎然的灌木丛像“绿色小卫士”似的守护着这个美丽的花园，一颗颗枝繁叶茂的大树撑起了巨大的绿伞，三、五个朋友坐在被浓密的树叶遮住的长凳下乘凉，呼吸着清新的空气，享受着友谊的温馨;秋天，地上铺满了金黄色的树叶地毯，走在上面，会发出“咯吱，咯吱”的响声，在这个季节，最适合捡一些各种形状的树叶放在书本里，就变成一张天然的书签。在树叶地毯上打滚也是一件趣事，来，和大地亲密地拥抱吧，树叶会在身下发出清脆的爆炸声，有时候起来时衣服里会进几片树叶;冬天，如果这里是北方的话，想象一下吧，鹅毛般的大雪纷纷扬扬从天空坠落，像一个个雪精灵把后花园装扮成晶莹剔透的世界。
这就是华工附小美丽的后花园，也是我们心中的乐园。
学校的花园的作文四年级【四】
我们搬进这座新学校已经半年多了。学校里仍有许多我怎么也玩不腻的地方：有宽阔的操场，有呼呼旋转的风车，有盛满细沙的大沙坑。但我最爱艺术楼前的小花园。
从校门开始，往右走，不一会儿就来到小花园前。左边是一个大石盘——日晷。日晷上有一根立着的铁棒，太阳照下来，投下的影子告诉我们时间。我曾在三个时间段去看日晷——真的与北京时间很符合呢。我真佩服古人的智慧啊!
站在石板路旁，往前望，草地绿油油的，踩上去软绵绵的，犹如一块绿莹莹的大毛毯，让你忍不住想跳上去，翻几个跟头，再打一会盹儿。
沿着石板路往里走，来到一个丫字路口。左边这条石板路笔直，通往网球场;右边这条石板路弯弯曲曲，通往乒乓球馆。走在石板路上，越远处的草看上去感觉越绿越密。昨晚刚下了小雨，石板间的缝隙也长出了一簇又一簇的青草，毛茸茸的。这就是我为什么总想踩着石板路缝隙走的原因。
大约走过七八块石板吧，就到了供我们休息的亭子。中午，总能看见几个女生在亭子里乘凉、聊天。这是一个朴素的亭子，不像山上的景观亭闪闪发光，还有各种雕刻的龙、鸟。这座小亭的屋顶和柱子都是棕黄色的。天气好的时候，太阳洒下一个个光圈，一束束光线照在小亭上，使这可爱的小亭显得金碧辉煌。站在亭子里抬头望，隐隐约约看见两个虫茧挂在梁上。看来，这亭子是用无毒无异味的木头建的呢!
通过亭子，走在石板上，蹲下来一看：呀!花开了!一朵一朵的，有星星点点的小白花，有黄灿灿的小黄花，拨开草，更多的是隐藏着的小蓝花。它们默默开着，并不引人注意。再往前面就是路的尽头了。我跳着，离开了这生机勃勃的小花园。
多美丽的小花园!每个季节都有不同的景色。我爱我的校园。
学校的花园的作文四年级【五】
我们学校有个与众不同的地方，那就是多功能的小花园。
小花园带来美的享受。一进小花园，首先映入眼帘的是一条回廊，大约十米左右，廊顶是一块块红色的琉璃瓦，脚下是用黑白色的大理石板铺的。一下课，同学就在那里做游戏，我也不例外。回廊的'终点处有一座小亭子，我们在回廊里玩累了，就在终点处的小亭子休息，喝喝水，玩玩石头、剪刀、布的游戏。亭子顶部也是用红色琉璃瓦铺成的。这里的植物可多了，最惹人喜爱的是樱桃树。它的叶子可好玩了，在它要结果的时候，它的叶子就会变得毛茸茸的。到了秋天，它的果子成熟了，老师就会带我们一起去每人摘几个吃可甜了。我们的小花园里还有两棵无花果树，无花果树的叶子也很可爱，绿绿的很美丽。无花果树结的果子不多，只有学习好的同学才有幸品尝，我吃过三四次。我们学校还有柿子树，它的花可美了，是橙色的，像一个个美丽的小花灯，结得柿子像一个个小灯笼，红彤彤的味道，很甜很甜。
小花园带来无限快乐。清晨，我们一大早来到学校，就进入教室进行早读，小花园里的植物，被我们朗朗的读书声唤醒了。它们被风吹动，发出“沙沙”的声音，像是和我们一起诵读一样。晌午，阳光洒在大地上，叶子上闪着亮光像洒满了碎金子，可美了。一年级的孩子伸出手想把它们拿起来，多么天真无邪啊!夕阳西下，余晖染黄了大树，染黄了小路。伴着放学的铃声，同学们开开心心地背着小书包回家了。夜幕降临，校园安静下来。这时小花园里的昆虫打破了寂静，特别是夏天，这些虫子叫得可欢了，像是开起了演唱会。
小花园不仅带来了美的享受，还带来了无限的快乐。
