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写少年宫作文200字(少年宫300个字优秀作文)

写少年宫作文200字(少年宫300个字优秀作文)

更新时间:2023-04-12 04:36:41
写少年宫作文200字(少年宫300个字优秀作文)

写少年宫作文200字【一】

“好消息来了,好消息来了!周五去少年宫,这可是最后一次呀,可要好好准备一下哦!”

听到了这个消息,同学们都高兴极了,有些还迫不及待地开始分组了。当然,我也不例外。因为少年宫是我们少年的知识海洋,在那里,我们可以学到许多课外知识!

一眨眼,周五就来临了。我们踏上了旅游车,向少年宫驶去。这里,我的眼前出现了一座华贵的大城堡,啊,到了,快到了。

我们下了车,排着整齐的队伍,走进科技楼,来到阶梯教室。在老师的讲解下,又来到了制作软陶的教室。我立刻找到位置坐了下来。我的组员分别是:王雨汇、俞家悦、宣昱婷、刘淑奇、高从文、俞舒宁。我们都认真看老师制作,听老师解说。当老师说软陶和陶泥一点儿也没关系时,全班同学都大吃一惊,但我们依然仔细地听着。这时,我有些着急了,“哎呀,老师,你别啰嗦了,我想体验一下了,快点!”终于,老师发下了一些彩色陶泥,我抢到了鲜艳亮丽的黄色,自认为很漂亮,可老师却说“这个世界上没有好看和不好看的颜色!!我把陶泥捏软后,按照老师的方法制作了一条简单的可爱小鱼。

这也许不是最难的,制作中国结的方法让人头晕呀!!!我和刘淑奇一步一步细心地编织着,可是,我们动作不够快,未成完成任务,哎,真可惜,得不到自己的劳动成果。

中午,我们班被安排到了烧烤区,同学们都为这次烧烤做了充足的准备。我们拿出工具和食物开始了开心的烧烤。这时,范老师也来凑热闹了。

下午,我们去了创意智趣园,这的确很有意思哦。老师讲了一个故事,让我们根据这个故事来用特殊的积木搭……我们模仿老师的东西制作出了很多壮观的东亚之后,又自己想像,铺了小路,这次活动就OK了。我和宣昱婷还拿出相机把这作品拍了下来,留作纪念。

要离开少年宫了,我十分依依不舍,毕竟这是最后一次呀。。。。。

写少年宫作文200字【二】

今天,王老师带着我们全班去少年宫游玩。虽然天空中下着蒙蒙细雨,但我依旧很兴奋。

早上,开营仪式结束后,我们就来到了教室里开始绕线瓶。在老师的指导下,我先仔仔细细地用双面胶将瓶子裹成了“木乃伊”,接着用手轻轻地托着瓶子,小心翼翼地撕掉一根根的双面胶,然后开始全神贯注地给瓶子绕线,生怕出一点差错,这个作品就会毁于一旦。时间悄然流逝,渐渐地,我的动作快了起来。那一条条线犹如一条条颜色不一的小蛇,一条紧挨着一条,兴奋地缠绕着瓶子,给瓶子穿上了花衣裳。“终于好了!”我长出一口气,用手擦了擦额头上的汗珠,喃喃自语道。接下来就要装饰了,眼睛、胡须、尾巴……一个个用线制成的部件都被我一丝不苟地粘在了瓶子上。不一会儿,一只怪异的“猫”就呈现在了我的面前。看着这件略显粗糙的作品,我却并不失落,因为它是我自己亲手完成的。

吃过午饭后,我们去参观了非物质文化遗产。那一件件精美的展品看得我眼花缭乱、目不暇接。

参观完非物质文化遗产后,我们在老师的.带领下,来到了另一间教室开始搭电子积木。原本我以为搭电子积木会很无聊,没什么好搭的。可电铃、接线板、二极管等一系列从来没听过的名词一下子吸引了我,我丢失的兴趣立马就被提了上来,开始津津有味地听老师讲课。俗话说得好:“百闻不如一见,白见不如一试”。光听老师讲课是不够的,我们还要自己动手做实验。老师将电子积木发给我们,要我们做几个实验,我一下子兴奋起来。只见我一会儿把一个零件插入接线板,一会儿又将另一个零件拔出接线板,嘴里不停地喃喃自语。我像打了鸡似的,越做越有劲,简直到了忘我的境界。十分钟过去了,二十分钟过去了,我完成了一个又一个实验。每完成一个实验,我的眼里都会闪出兴奋的光,仿佛知道了什么天大的好消息。

时间偷偷溜走,不知不觉中,少年宫一日游落下了帷幕。今天可真难忘啊!

写少年宫作文200字【三】

我们下了车,排着整齐的队伍,来到了门口,一位老师将我们带到了一间教室。我一看大屏幕,哦!原来我们这一节课学的是“DIY自制环保袋”。老师先告诉我们制作过程,接着选了几个小组长,派他们上来领取材料。拿到材料后,我先将纸测出长度,然后对折,并贴上双面胶,粘好,再贴上装饰品,最后再穿上绸带,就大功告成了。

中午,我们被之前那位老师带到食堂,并分好组,定好组长以后就走了。我们大家把饭菜盛好后,就开始吃了起来,并吃得津津有味。

吃完饭以后,我们就回到了原来那间教室吃起零食回来了……过来一会儿,一阵美妙的音乐响起,又来了一位老师把我们带到了“科学探索吧”这间教室。

这一节课,我们的主要内容就是做实验、写原理等等。每组发两张表格,由组长填写。我们这一组先参观展品,操控它们并将作用、如何使用等问题的答案,填入其中一张表格。接着我们来做实验,如果实验成功了,就做给老师看,老师回答出相应的分数。我们还要将原理、生活中的'应用写好,再交给老师。事后,我们组得了79分,很可惜,但我从中学会了科学知识。

最后一个项目是捉“狐狸”。其实这个“狐狸”是一部机器,能够发出一种声音,不过这种声音需要佩戴上一种仪器才能听见。两个人一队,上耳麦,由声音的强弱来判断“狐狸”的远近,找到“狐狸”最多的一队获胜。结果,我和我的队员只找到了两只“狐狸”,而最多的是全部找到。

最后,我们带着丰富的知识再次踏进了大客车。依依不舍地离开了少年宫。

写少年宫作文200字【四】

我看见里面有好多新鲜的玩意儿,就像是大海里的鱼儿数都数不清。其中有我最爱玩的碰碰车,我们就选择了这项游戏。游戏开始了,我聚精会神的驾着车,不敢有半点的疏忽。正在我想要拐弯的时候,突然过来一辆车,撞了我的车头一下子,就在这一刹那,又过来一辆车,撞了我的车尾一下子,这不是让我首尾受敌吗?这样我就被围困在一个角落里,不能自拔。我赶紧重新打火,开动机器,用力拨开车前面的.那辆车,寻找生路冲了出来!这时爸爸、妈妈和大姨都为我鼓掌叫好,我也像个凯旋的战士一样,心中充满了自豪!正当我一丝不苟的开车前进时,忽然一辆小红车窜到了我的面前,我如果向左一打方向就会躲过它的碰撞,可是当时有些手忙脚乱,竟向右打了方向,对方来势很猛,一下子就把我的车撞得原地打起转来。就在我想办法恢复正常时,结束的铃声响了。

这次赛碰碰车也让我在快乐之中长了见识,越是紧急时刻越需要沉着冷静。

我觉得五一节这天,我玩的真爽!