罗山县第一实验小学作文400字【一】
没走多久，旁边就出现了一道铁栏杆和石凳，我们在边上休息了一会儿后，就继续沿着山路往上走，路旁边还有些红红的杜鹃花，妈妈告诉我杜鹃花是可以吃。，于是我小心地摘了一朵，拔掉里面的花蕊后，再把花瓣塞到嘴里，轻轻地嚼几下后，酸酸甜甜的味道还真不错。再往里走，就见到了小溪，那小溪清澈见底，我还在那里洗了脸和手。继续一路向前，就看见一片枫树，在我的印象中，枫树是火红的啊。
可是我看到的'枫树却是绿色的叶子，爸爸跟我说：“我们到的季节不对。到了秋天，枫树叶就会变成红色了。”我对爸爸说：“等秋天到了，枫树叶变红的时候，我来再来观赏吧。”半天的时间很快过去了，这半天让我到什么是鸟语花香、山清水秀，更让我懂得大自然的美，懂得环境的优美需要我们去保护。
罗山县第一实验小学作文400字【二】
我的《寒假园地》上有一个制作玩具潜水艇的方法，今天我就按照上面的方法做了一次实验。
我拿来一个长圆形的彩色气球、可乐的瓶盖、橡皮筋和一盆水。我把气球装上水，让气球呈半透明，然后用锥子把瓶盖中心插了一个小孔，套在气球口上。眼看就要做成了，可我手中的锥子一不小心把气球扎了一下，水顿时被溅地四处乱飞，把我的衣服、裤子全都弄湿了，幸好我是在卫生间里做实验，不然我家的木地板可就遭殃了。哎!这回不仅得重做，还得负责把卫生间收拾干净，真是倒霉呀!
第二次，我特别特别的小心，还给小猫弄了一点猫粮，防止它来捣乱，哈!这回，我终于做成了一个像模像样的“玩具潜水艇”啦!我给奶奶看，奶奶连连称赞，我十分自豪的把这个玩具潜水艇放到了最显眼的位置，等待着爸爸妈妈回来的称赞声。
罗山县第一实验小学作文400字【三】
今天我们全家要做一个实验 ，看看花瓣在酸性和碱性的水利会不会变颜色。
为此爸爸准备啦一下几种材料：醋，肥皂水，试纸，菊花，玫瑰花，鸡冠花。 哪什么是碱性什么是酸性呢?这时候我们就用的上试纸啦。我先拿啦根试纸，沾啦点醋，站到的地方马上变啦颜色。拿着变色的试纸我对照色板。是“4”哦!着是酸性的。用同样的方法 我测出来肥皂水是“10”这就是碱性啦。我觉得好神奇啊!怎会这样呢?开始花朵的实验啦。
我把各种花瓣分别放入醋和肥皂水里。会变什么颜色呢?我怀着好奇的心情目不转睛的盯着。可是过啦一会什么也没变?我觉得恒奇怪。爸爸说时间在长点看看。在等的时候爸爸告诉我试纸有什么用，试纸怎么来的和神奇的化学。过啦半个小时，我有仔细观察，看见醋里的花颜色变浅啦。肥皂水的花变深啦。原来真的有作用啊!
爸爸说我们用的是弱碱和弱酸。如果是强酸强碱就会变的更快啦。 我是懂非懂的点点头。化学好神奇啊!
罗山县第一实验小学作文400字【四】
刚进去的时候我们看到了一两棵银桂。我踮起脚尖、弯着腰、使劲伸长了手臂摘下了几朵桂花，捧在手心里。可是调皮的风把我的桂花带走了。我觉得很惋惜，很想再找到银桂树摘桂花。我们走呀走，走累了，来到一个亭子坐下来休息。在这时候，一阵芬芳扑鼻的香味把我吸引过去。顺着香味我看到了有许多的金桂树。我们两个孩子拿着一个袋子去摘桂花。欧雁阿姨也忍不住加入了我们的队伍。她找到一根竹棍来敲金桂的枝干，用雨伞在下面接着。金桂好像芭蕾舞演员一样纷纷飞舞下来。只要一两下就打下了好多的，我们把叶子拣掉，虫子捉掉，再把它放进袋子里。大家在前面催我们快上山，我和画画姐姐异口同声地说：“我们两个孩子想玩嘛。我们出来的目的不是赶路，而是欣赏风景的。”我们继续看桂花仙子跳舞了。
过了一会儿我们又接着爬山。台阶很陡峭，山路连绵不断、蜿蜿蜒蜒，长长的台阶像条龙卧在半山腰上。刚开始，我们很有信心向上走，觉得一定会找到桂花树，我们连走带跑的`一点也不累。可是走了一半，一棵桂花的影子也没看到。我们一下子变得垂头丧气了。我们拿着竹棍撑着走，累啊，脚都麻了，腰都酸了。我们走呀走，走呀走，还好画画姐姐想出了一些游戏，这样边走边玩，才觉得不累点。终于到了目的地，我们两家人开始烧烤，烤了很多美味的食物。大人们总是叫我们小孩子吃，吃吃吃，吃得饱饱的，肚子圆鼓鼓的像个大西瓜。下山回去的时候，我们又接着打桂花，可多了，袋子都装满了，只好让背包上场了。
今天玩得可高兴了。第一次爬大罗山好像以打桂花为主题的呢！
罗山县第一实验小学作文400字【五】
今天，我看到科学书上写着：剪开花茎，一半插在红色水中，一半插在蓝色水中，花就会变成一半红一半蓝。这太有趣了，我决定做个小实验。
我采了一些白菊花，用剪子把它们的根茎剪整齐，再把调好的十二种色水从盒子里拿出来，我还加了一些水呢!然后我把十二朵白菊花插到十二种有颜色的水中。然后，我就等待有不同颜色的花开出来。
一周过去了，我天天观察，发现纯水生养的花仍然开得很好，有颜色加水多的花开的也不错，上了点色，但加水少的虽然叶子上了色，但花都枯萎了。
通过这次实验和观察，我明白了我们做事要有科学的依据。比如养花吧，色中要多加水才能按着我们的要求开出五颜六色的鲜花，否则花就会很快枯萎了。
罗山县第一实验小学作文400字【六】
车行至大罗山脚下，我们沿着石阶拾级而上。雨后的大罗山好像披上的一层面纱，云雾缭绕。天空的云朵在悠悠的飘着，似乎看大罗山永远看不够似的。
半路上，有清泉汩一汩地流着，我用手去接，啊！真舒服。捧一把山泉洗把脸，顿时精神抖擞，继续向山顶进发。卧龙潭的绿，绿得使人舒畅，绿得使人愉悦，仿佛是一块化不开的翡翠。水汽升腾渺茫，人若置身于仙境之中，梦幻与神秘是多么的协调。站在堤坝上，俯瞰山下，真是“会当临绝顶，一览众山小。”山下的房子宛如儿时搭起的积木。山风卷袭而来，山的气息欲发的浓重了。
穿过罗丰古村落，那些房子都是用一块块的石头经过打磨，垒放起来的`。低矮的房子，古朴的农家乐，给大罗山增添了许多的情趣。屋后、林间，几声鸡鸣打破了山的宁静。古老的戏台，在诉说着岁月的沧桑。
走进红枫古道，脚踩着长满青苔的石头，路边那些蓝色的小野花在在雨中顽强的生存着。高大的枫树扇动绿色的手掌。虽然是秋天，但秋的气息还 没有真正来临。我想，到哪天秋天真正来了，把所有的叶子染成红色，会是怎样的情景？那将是何等的壮观，何等的绚美。路边的一张叶子上，懒洋洋的趴着一只毛毛虫，那只毛毛虫可大了！白胖胖的身子，小眼睛像两颗小黑豆。当我把它指给妈妈看时，妈妈尖叫一声，吓得赶紧躲到爸爸身后，再也不敢向前走了。哈哈！妈妈这么大个人了，竟然还 怕毛毛虫？于是，我在前面开路，爸妈跟在我 。我脚步如飞，他们呢？则像两只蜗牛一样，慢慢地爬着。每当我走出他们的视线，爸妈就会不住地呼唤：“今谷——慢点哪，等等我们！”我只好停住脚步，倾听鸟鸣。鸟鸣声此起彼伏，和着高山流水，这是自然界最美的音乐了！远处，好多块岩石吸引我的目光，那些岩石并排在一起，像一条龙的脊梁。
当我们爬到山顶，站在山之巅，鸟瞰山下，山谷深邃，溪流蜿蜒，大批的树覆盖了这座大罗山，使大罗山浓浓的绿韵。
从山上下来，回首望望，它给这个热闹的城市增添了绿意。
罗山县第一实验小学作文400字【七】
好不容易盼到了放学，我赶紧跑回家。走到门口，我向四周望了望：“目标锁定。”我朝一只小蜗牛看去。我立刻捡起一片树叶，把小蜗牛放在在上面，然后直奔家里。
回到了家，小蜗牛好象知道我要干什么一样，把头飞快地缩进壳里，好象在说：“不要不要，快点放我走！”我看着小蜗牛可怜的样子，心里始终狠不下心，观察了半个小时，我就依依不舍地将这只蜗牛放回外面的.草丛里去了，“让蜗牛一家团聚去吧！”
晚上，奶奶买了一束空心菜，菜上粘了一只蜗牛。我小声地嘀咕着：“蜗牛碰到盐化成水就会的，那太惨了。小蜗牛就永远见不到爸爸妈妈了。”我转念又想：“只要把蜗牛放进水里就行了。”经过一番心理斗争，我终于让奶奶和我一起作实验。将蜗牛放在一块玻璃片上，加了半勺盐，蜗牛一下子就缩进壳里。盐被浸湿了。再将蜗牛放到水里，慢慢地蜗牛又动了。
呵呵，做了这个实验，我们都明白了，蜗牛遇到盐是不会化成水，而是体内的水渗透出来了。
这篇记叙文讲述了自己给蜗牛做人体实验的全过程，开篇提出自己的疑问，起到开启下文的作用，中间叙述自己做实验的全过程，结尾揭示了由实验得出的真理，叙事条理清楚。语言自然流畅，很好。
罗山县第一实验小学作文400字【八】
星期五的时候，我拿出了五粒葫芦种子准备种到花盆里去，妈妈说：“你认为葫芦种子的尖朝上还是朝下?我说应该朝下吧。”妈妈说：“你就做个实验吧，三个朝上，两个朝下，到时候看看到底应该怎样种?”
我就按照妈妈的说法把种子种下去，以为这样就万事大吉了，妈妈看见说：“这样不行，你要用一个塑料袋把花盆罩起来。”我问：“为什么?”妈妈说：“这么做，是因为种子刚种下去，还没长出来不能浇水，处在阳光下会把土壤里的水份蒸干的，所以要用塑料袋罩起来，以保持土壤水份的湿润。”我明白了，就用塑料袋罩起来，我真希望他快快发芽。
第二天，我有事没事就蹲在花盆边看，怎么还没发芽?是不是出了什么问题?妈妈说：“从种子入土到发芽得一星期的时间，你要有耐心，芽总会长出来的`。”
转眼又到了星期五，妈妈把我从爷爷家接回来，一进门，我就迫不及待的看我种的葫芦，哇!花盆里冒出了三颗小嫩芽，它们的茎上分成两瓣，叶子上还有一些土，它们好像在对我说：“小主人，我们好看吗?你会好好照料我们吗?”
这时我想起了当时种下了五粒种子，却只有三颗长芽了，那就是说种葫芦的时候，要把葫芦种子的尖朝上，否则会不发芽的呀。你是不是也学到了一种知识呀?
小葫芦呀，小葫芦，我一定要把你们照料好，你们快快长大，长出美丽的花儿，结出丰硕的果实吧!
