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二年级描写天安门的作文(二年级的作文200字)

二年级描写天安门的作文(二年级的作文200字)

更新时间:2023-04-13 21:06:39
二年级描写天安门的作文(二年级的作文200字)

二年级描写天安门的作文【一】

小燕子,喜欢停在高高的电线上,一双黑色的小爪子紧紧的抓住电线,样子可真像个绅士:它昂着小小的脑袋,挺着白白的胸脯,披着笔挺的黑色礼服,一双黑溜溜的眼睛下面长着一张黄色的小觜。

人们常说是燕子剪出了美丽的春天。你看,它背着小剪刀,飞过冰封的小河,小河哗啦哗啦地唱起欢快的歌儿;它飞过柳林,柳树抽出嫩绿的枝芽;它飞过农民伯伯的桃园,桃树绽开粉红的花朵。

小燕子是个精巧的建筑师。每年春天,它都飞回来,在屋檐底下修建爱巢,燕子妈妈和燕子爸爸,一个衔泥,一个衔草,把它们的小窝建得又结实又漂亮。

小燕子还是个捕捉害虫能手,它的捉虫本领很高,能一边飞一边捉害虫。据说,它每天能捉500——600只害虫呢。

小燕子是人类的朋友,我们应该好好保护它。

我喜欢小燕子,我愿做它的朋友!

二年级描写天安门的作文【二】

天安门广场位于首都北京的中心,它是世界上最宽广、最壮观的城市广场。

广场北端是天安门。天安门红墙黄瓦,雕梁画栋,显的雄伟壮丽。天安门前是金水河,河上横跨着五座,这就是金水桥。金水桥两旁有一对汉白玉华表,上面雕刻着蟠龙花纹,在蓝天白云的映衬下,显得格外挺拔。

登天安门城楼向南眺望,整个广场尽收眼底,广场中央矗立着高大的人民英雄纪念碑,碑身正面是毛泽东主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字。广场南端是纪念堂。东西两侧中国国家博物馆与巍峨壮丽的人民大会堂遥遥相对。

天安门是新中国的象征。1949年10月1日,北京30万人在天安门广场举行了开国大典。人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了!从此天安门广场成了全国各族人民无比向往的地方。

清晨,东方露出了淡淡的曙光,天安门广场在晨曦中显现出它的雄姿,庄严的升旗仪式就在这时开使,五星红旗与旭日一同升起。

每当节日到来,天安门广场更是花团锦簇、姹紫嫣红。无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点的犹如五彩缤纷的大花园。入夜,华灯齐放,礼花飞舞,来自祖国各地地人们偏偏起舞,众情歌唱。鲜花与彩灯辉映,礼花伴歌声齐飞,天安门广场沸腾起来了。

二年级描写天安门的作文【三】

??天安门和天坛公园三年级作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的去天安门和天坛公园三年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

早上6:00我们去机场,坐7:25的'飞机去北京。海海哥哥和我在飞机上吃了个早餐,玩了一会电脑游戏。10:30飞机降落在首都国际机场。

下午我们去参观天安门。上天安门城楼不允许带水,妈妈和我一起把水喝光。天安门城楼很大,里面摆着过去官员坐的椅子,天花板上画得很漂亮。爸爸妈妈说这里是过去皇帝召见大臣开会的地方,普通人是进不来的。外面可以看多警卫,隔几米就有一个。栏杆很高,爸爸抱起我往天安门广场看,广场上有很多人,有些地方密密麻麻的。广场周边有几个重要的建筑,爸爸说正面是人民英雄纪念碑和纪念堂,右边是人民大会堂,左边是军事博物馆。在城楼上还看到五面国旗迎风飘扬,啪啪作响。

接着我们去了天坛公园。我们进去时发现,里面的景点已经关门了。我们只好在园子里走走看看。我们穿过一条长长的走廊,走廊上有很多人,有人在下棋,有人在跳广场舞,有人在唱歌,还有人在休息。我们看到了天坛塔,很漂亮,但是不能进去。爸爸说跟电视里看到的感觉不一样。我们还穿过一片树林,树林里很多都是柏树,我们在里面拍了很多照片。公园很大,走得我们腿都酸了。

出来后我们每个人喝了一瓶酸奶,然后坐公交车回去。路上特别堵,海海哥哥和我都困得睡着了。

晚上我们去酒店对面的“那家花园餐厅”吃饭。餐厅的环境很好,有一个小花园,很多外国人坐在花园里吃饭。我们选择坐里面,因为里面有空调更凉爽。我们点了三个菜,还点了酸枣汁和啤酒。我们一起碰杯,爸爸妈妈表扬哥哥和我今天很能吃苦。

二年级描写天安门的作文【四】

蜗牛是一种爬行动物。它长着两根触须,好像两根盲人的探路棒。背上还背着一个像房子一样的大大的外壳。蜗牛的身体是土黄色的,亮晶晶的,非常粘手,它平时很喜欢呆在自己背着的“房子”里。

蜗牛喜欢潮湿的地方,而且还喜欢吃菜叶。我曾经养过几只小蜗牛,如果你早上给它一片菜叶,晚上你就会发现菜叶已经被蜗牛咬得到处都大洞小洞的了。蜗牛爬得非常慢,你把它放在一个很矮的瓶子里,好长时间它才能爬到瓶顶。

蜗牛虽然爬得很慢,但它能坚持,所以总能到达它的目的地。我喜欢平凡的小蜗牛!

二年级描写天安门的作文【五】

这几天,我读了一本书它的名字叫《伊索寓言》。

从前有一个人山去了,在路上他遇到了一只老虎,又有一个人看见了,便奋不顾身,急忙去把那个人救了过来,那人感激不尽,过了几天那人也遇到了危险,那人被动物团团包围,只听一声吼声,所有的动物都扑向那人,另外一个人用长长的绳子把另外一个人救了出来,那人非常感谢,那人也说了一声,不用谢,我也要向他学习。

有一次同桌东西有些没有带,于是,我对她:“快点用我的吧!”敌人天,我也忘记了带东西,她也向我那样热情地对我说:“快点用我的。”

记得有一次,我的肚子非常痛,于是她对老师说了一声,于是老师打电话让家长把回家,中午我又来到了学校,有一堆作业,于是她帮我向老师请了一个假,于是我再教室里把所有的作业都做完了。

从中我知道了帮助别人,别人也会帮你,还有不管在什么地方我们都需要帮助是生活中必不可少的,所以我们一定要学会感恩,这样才能创造出更美好的环境。

二年级描写天安门的作文【六】

春天悄悄地,悄悄地,她迈着轻快的脚步慢慢的走来,嘘,你听,多么清脆的声音“滴答滴答”哦,原来,春雨姑娘也来这里凑热闹,之后,她便加快了脚步,急匆匆的赶来,她好像被这里迷住了:广袤无垠的森林,清澈见底的溪流,还有那连绵起伏的千山,一片生机勃勃,你说,春雨姑娘她能舍得走吗?

你看,雨点落在溪流里发出美妙动人的声音,犹如一曲委婉动听的小曲,连森林也被这春雨母亲 洗了个冷水澡,春雨母亲照顾的可真周到呀,真卫生呀。

大路被清洗干净了,变得焕然一新,换了一件新装,正与森林,高山媲美呢!

这就是雨,春天的雨,她洗干净了山川大地,染绿了鲜花绿草,染绿了高尚绿树,这种无私奉献的精神,这不就是父母所具有的精神吗?

二年级描写天安门的作文【七】

我家有一只可爱的大蜗牛,它是妈妈买菜时发现的,我把它放在一个装有新鲜青菜的盒子里养着。

蜗牛的背上有个重重壳,那是它的房子。它有一对长长的触角,触角上有两个小鼓包,那是它的眼睛。它的嘴巴小小的,很难发现,书上说:“蜗牛的牙齿有上百、上千颗呢!”它在明亮的地方会不停地爬动。一不留神,它就爬到盒子的边缘,差点从桌子上摔到地下。我飞快地抓起它的房子,把它放在盒子中间的菜叶上。它又在爬动,它爬过的地方留下了白色的粘液。因为蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方,所以我就把菜叶盖在它身上,挡住了所有的光线。过了一会儿,盒子里一点动静也没有。我轻轻地拿起其中的一片菜叶,看到它竟然躲在自己的大房子里睡觉。我也不去打扰它了。

这就是我的大蜗牛,我非常喜欢它。

二年级描写天安门的作文【八】

春姑娘迈着轻轻的脚步,向人间走来。

小燕子带着剪刀似的尾巴从南方飞回来了。它们在枝头上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”

柳树抽出又细又长的枝条,微风吹来,枝条随风舞动,好像在翩翩起舞。枝条上还冒出了嫩绿色的小芽。

小溪里的冰融化了,溪水欢快地流淌,好像在唱着春天的歌曲。溪水像明亮的镜子,它让柳树照到了自己那美丽的.倒影。

绿绿地小草扭动着身子,使劲向上钻。它终于钻出了地面,探头探脑地向四周张望。好像在和伙伴们问好。

草地上还有各种各样的野花呢!有红的,白的、粉的……五彩缤纷,真好看!草地上的野花有全开的、半开的,像害羞的小姑娘,还有小花骨朵儿呢!

小朋友们脱掉厚厚的棉袄,换上了轻薄的夹克衫,冲出家门去室外寻找美丽的春天。

春天是个美丽的季节。