什么作文课程好【一】
进入初中已经四个星期了，我才知道我们班上有一个姓夏的男生，而且我知道他的名字还是从他的外号开始的。
那天语文一下课，我听见男生在叫：“海鲜出来啦……”之后小夏就从位置上走了出来，我连忙去问同桌，“为什么他们都叫他‘海鲜’啊？”“啊？你竟然不知道，还不是因为他姓夏，名字最后一个字又是榆，所以才这样叫嘛。”我依然不理解，瞪着迷茫的双眼看着同桌，同桌叹了口气，接着解释：“那是因为夏谐音虾，榆谐音鱼……”我这会儿才明白，点了点头，心想：唉，小夏真可怜，要不我私下给他取个好名字吧，对，就这样办。想着想着，我不禁笑了起来。
我拿出纸，“唰唰唰”在上面写下了三个新名字：夏静、夏雨、夏天。天哪！我这都是想得什么名字啊，不是听起来像个女孩子，就像是要下雨、下雪的，万一帮他起了“夏雨”这个名字后，经常下雨同学们会不会怪我啊？不行不行，我摇了摇头，接着想。
过了一会儿，机智的我又想出了一个名字：夏俊郎！嗯……不错，我仔细端详着自己的“作品”，真心不错呀，祝他长得又帅又开朗，这样就不会有人叫他“海鲜”了嘛，我看着自己的作品满意地笑了。
但仔细一想，会不会有点花痴啊？不知为何，自己又觉得这个名字太奇怪了，有一种莫名的喜感……念多了，自己都觉得好笑。
算了吧，他还是叫原来的名字吧，我取得名也太奇怪了。Sorry，小夏，我帮不了你了。
什么作文课程好【二】
此刻坐在桌前读着这篇文章的你，感受过寂寞吗？在闲来无事的岁月里，你会站在阳台上，望着脚下眼前汩汩流淌而过的河，看着它闪烁的亮光，这就是寂寞；蒙蒙细雨，你独自撑着伞行走在潮湿里，这，亦是寂寞。
突发奇想地，有一股冲动，想给寂寞取一个好名字。
寂寞她有一个名字，叫作知己。
幾米写道，“看了一场不懂的电影，却发现周围的人专注而陶醉，我突然明白了寂寞是什么。”我那时才倏忽地明白过来，寂寞，不代表没有人陪伴。有时候你独自一人，却心满意足；可是是否曾有那么一个瞬间，你身处拥挤的人群，陪伴你的却不是热闹，而是寂寞。在这个时候，惟有寂寞才是最好的知己，她来自于你的内心，只有她才最能懂你。
寂寞她另有一个名字，叫作悠然。
谁说寂寞一定是不愉快？谁说寂寞一定会让人不自觉掩面而泣？想想五柳先生吧，他辞别了官场，为的不就是一份寂寞，一份怡然自得？“田园将芜胡不归”，撷一朵清菊，沿着东篱漫步而下，拐角之处，便见南山。想想明朝的张岱吧，漫漫冬夜，独往湖心亭看雪——他又何尝不寂寞？可当我读着他的文章，我只感到雪景的美，并不觉得他有几分难过。“雾凇沆砀，天与云雨山与水，上下一白。湖上影子，唯长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人物两三粒而已。有此美景良宵，已然足矣。”
寂寞她还有好多的名字，一个叫作风，一个叫作云。
龙应台爱在寂寞的时候，独自一人站在空旷清凉的客厅里，看着山的另一边，某一朵云缓缓地流过来，穿过客厅，再从打开的明亮的落地窗流出去。这就是她的寂寞。这个犀利而温暖的女子，有着自己的细腻，自己的梦；她小小的世界里怀着希望，怀着憧憬，怀着一份美好的寂寞。走在乡村的小路上，像一阵风，心怀天空的梦。独行之时，你将与其融为一体，在天空、大地、树木和海洋中游走。那是大自然独一无二的寂寞，妙不可言。
寂寞她原来没有名字。
——而我，给她取了好多名字。知己，悠然，风和云。
于是，寂寞拥有了许多的名字。
什么作文课程好【三】
我以前也觉得，只要自己心善一点，日子不会过得特别难熬，但是，现在才发现，心善只是一个累赘，会让自己越发过得劳累。虽然感觉很有人缘，但又有多少是真心来和你交往，谁又能控制自己的贪婪。当你第一次向一个人展示了自己的心善，那必定会有数不尽的下一次。
不知道你有没有遇到这样的事情：今天轮到某人值日啦，突然跑过来说有什么什么急事，然后就是让你帮忙值日。隔几天，肯定还会有类似的`事情，不同的人来麻烦你。这就是因为你第一次展示说，这类小忙我愿意帮，我是善良的。
如果是稍微有职权的安排任务，一般辛苦劳累的都是安排给善良的，因为善良的人好说话，说啥都会被善良的帽子盖回去。可想而知，每一次凭空多出的任务会有多少。有人或许会说，多做任务也是锻炼自己啊？好吧！但你也要看是什么任务，有些只会是累赘，累心不说还伤心。
或许，人善假以时日会有好处，但是，现在，我真的很想问：人善有什么好？
什么作文课程好【四】
（一）立意要正确 正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。
（二）立意要专一 “作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意 不明确。其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如 一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。
（三）立意要新颖 文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到 的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高 度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。
（四）立意要深刻。 立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。
（五）立意要巧妙 在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个 现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。
四、怎样写好状物的文章 如何写好状物文章呢？请大家牢记以下五点：
（一）交代来历 文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。
（二）具体描述 通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。
（三）动静结合 先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。
（四）说明功能 每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。 （五）融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。
