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晋城白马寺植物园春游作文(游白马寺植物园的作文400字)

晋城白马寺植物园春游作文(游白马寺植物园的作文400字)

更新时间:2023-02-14 12:03:04
晋城白马寺植物园春游作文(游白马寺植物园的作文400字)

晋城白马寺植物园春游作文【一】

一篇文章是这样写的:教师要当好毛泽东、张艺谋、袁*民,当好导演、指挥家、和教练,教学中,教师要扮演好一名引导者、组织者、协作者的角色,创造最佳的心理氛围,使学生情感得到体验,心灵得到沟通,理念得到认同,情绪得到调节,行为得到训练,让学生充分地展示自我,从而使学生能学得懂、学得好、学得轻松。这样不仅增强学生的学习兴趣、信心和勇气,而且培养了学生相互协作,共同探究的精神,也为学生的心理能够健全发展打下扎实的基础。

总之,作为一名教师,一名心理辅导员,只有理解儿童的心理情感,与他们真诚的相处,才会顺利开展工作的。随着社会的不断变化发展,人的心理也在不断地变化着。社会的因素,家庭的教育都给我们的教育带来了一定的难度,唯有积极探索,适应新情况,敢于面对新问题,才能不断地发现儿童的最新动态,走出一条与时俱进而不会落后的道路。

晋城白马寺植物园春游作文【二】

今天,是个风和日丽的日子,我们准备春游绿萝路植物园。来到植物园。这里绿树成荫,鲜花盛开,是个春游的好地方。

一进植物园,我就看到了一棵棵粗壮的香樟树。它既高又壮,老师说:“樟脑丸的主要原材料就是香樟树的叶子。”我们充满好奇,大家睁大眼睛在地上找几片青叶片放在一起,撕断叶片,放在鼻子下嗅一嗅,就有一股独特的清香味扑鼻而来。难怪,老师说用樟树做成的木箱、家具具有放虫蛀的功效呢!

沿着园内的林荫小道走到西边,有一种叫绿珍珠的植物,放眼望去,满眼都是绿叶,层层叠叠,像绿色的波浪,波浪上有一些圆圆的、小小的绿色的果实。阳光照射在上面,绿莹莹、亮晶晶的。好看极了!

“等等!”我的目光被一种奇特的植物吸引住了,那就是蚊母树。它的绿叶正面是有许多凸起来的'红点,难道不像被蚊子叮咬过的吗?哦,老师告诉我们,那红点叫叶瘿,就是树叶被蚊虫叮咬的痕迹。难怪它叫中华蚊母呢,是不是蚊子特别喜爱它呢?

植物园有许多植物,特别是国家珍稀植物,总计一百一十多种。我说也说不完,看也看不够。

美好的时光总会悄悄溜走。我们也要回家啦!长长的队伍啊,请慢些走,让我再看一眼这美丽的植物园吧!

晋城白马寺植物园春游作文【三】

时常和他们聊天,好的,不好的;得意的,失意的:大的,小的……把心事跟大家倾诉,是缓解心理压力的好办法。

晋城白马寺植物园春游作文【四】

首先我们来到了药用植物区,这里有杜仲、厚朴、山茱萸等许多我许多我叫不出名字的珍贵的中草药植物。因为今天我们重点要观赏的是郁金香,我们迫不及待地来到了郁金香园,一进园子,多少有点儿失望,我们只看到了红色、黄色、白色、粉色的郁金香,而那些稀有的黑郁金香、双色郁金香、紫郁金香都因为天气炎热的原因凋谢了,不 过我们看到的那些盛开的郁金香还是很美丽的,我发现郁金香一株只开一朵花,形状好像爸爸喝红酒用的杯子。我还知道了郁金香是荷兰的国花,它代表着美好的祝福。

在植物园里我们看到了一棵参天巨松,这棵松树高耸入云,垂下来的`树枝都已挨到了地面,形成了一把直径约八、九米的巨伞,可以供很多人在“伞”下乘凉,我猜想这棵松树应该生长了上百年了吧。

最后,我们来到了温室植物馆,我们看到了许多千奇百怪的植物,有会吃虫子的猪笼草、有叶子长到一定程度就变成红色花瓣似的叶子花、还有鹿角蕨、鸟巢蕨、苏铁等植物,据说蕨类植物比恐龙出现的还早呢!还有一些迷你植物种植在造型奇特的小花盆里,有夜晚会发光的芦荟——“不夜城”,而“犀牛角”看起来就真的像犀牛的角一样尖利,有像一个个猴子头似的金黄色仙人球——“多头金丝猴”,还有看起来有点儿吓人的蒲包花。

这一天我的收获可真不少啊!

晋城白马寺植物园春游作文【五】

教师常常要做学生的心理工作,给学生排忧解难,而教师的心理压力又由谁给解决呢?教师这个社会的一个特殊的群体,由于自身的社会角色和所承担的社会任务,和对自己身份的认同,及社会的认可的不对等,给自己带来了极大的困惑和压力。教师的工作环境是学校,每天和自己的上级同事,又和自己的服务对象终日在一起工作。

社会分工的其他工作都是针对物品或者人的某一方面或者某一时间段来服务,而老师的服务对象是人——成长中的人,并且肩负着指导他们成长的重任。那种八小时以外时间还在为自己的学生的成长和未来殚精竭虑的事情,是不做此项工作的人所不能理解的。做教师根本就是一个累身更累心的活计。那么,教师怎么样避免或者剪除自己的心理健康问题呢?

晋城白马寺植物园春游作文【六】

教师常常要做学生的心理工作,给学生排忧解难,而教师的心理压力又由谁给解决呢?教师这个社会的一个特殊的群体,由于自身的社会角色和所承担的社会任务,和对自己身份的认同,及社会的认可的不对等,给自己带来了极大的困惑和压力。教师的工作环境是学校,每天和自己的上级同事,又和自己的服务对象终日在一起工作。社会分工的其他工作都是针对物品或者人的某一方面或者某一时间段来服务,而老师的服务对象是人——成长中的人,并且肩负着指导他们成长的重任。那种八小时以外时间还在为自己的学生的成长和未来殚精竭虑的事情,是不做此项工作的人所不能理解的。做教师根本就是一个累身更累心的活计。那么,教师怎么样避免或者剪除自己的心理健康问题呢?

一,要开阔自己的视野,让自己的业余生活丰富起来。就我个人而言,运动是一个调节身心的好方法,找几个朋友,在运动场上大汗淋漓后,不仅疲劳的身体得到了锻炼,有资料指出:运动时,身体内部会分泌一种物质,俗称“快乐物质”——会让人们放松,高兴。

二,要有知心朋友。时常和他们聊天,好的',不好的;得意的,失意的:大的,小的……把心事跟大家倾诉,是缓解心理压力的好办法。

三,利用好你的假期。对于平时假期少的教师,可以选择附近的地区游览,逛逛市区,或者去家乡有名的景区游览。当然。教师的两个长假是你放松自己调节情绪的最佳时间。四,照顾好家庭。什么都不顺利的时候,家是你永远的避风港湾。永远不要试着只顾大家,不顾小家。最后的可能是会失去两个家。以上,是我的一家之言,收获是巨大的,体会可能肤浅,一点建议仅给同行们参考,当然,切记心理健康的前提是身体健康!重视我们自己的心理,正视我们自己的问题,看到自己的优势,找到自己的不足。希望我们都能保持开阔的心境。良好的心态!

晋城白马寺植物园春游作文【七】

到了植物园,我先看到了一棵长出新叶子的小桃树。我又上了几个楼梯,看见了美丽的水库——万石涵翠,万石涵翠非常美丽,上面还有一座古香古色的亭子。万石涵翠水库就像一个镶着玛瑙的玉盘,那古香古色的亭子在春姑娘的爱抚下闪闪发光。 春回大地,万物复苏。小朋友们都脱下了厚重的棉袄,换上轻便的春装了。

这个礼拜的星期三,林老师说星期五要去植物园春游,同学们得知了这次游玩的机会,高兴得个个狂喜。同学们盼啊盼,终于盼到了这个快乐的日子了。全班同学个个背上了装满各种零食的小书包,快乐地谈论着植物园里的春天是怎么样的。

到了植物园,我先看到了一棵长出新叶子的小桃树。我又上了几个楼梯,看见了美丽的水库——万石涵翠,万石涵翠非常美丽,上面还有一座古香古色的亭子。万石涵翠水库就像一个镶着玛瑙的玉盘,那古香古色的亭子在春姑娘的爱抚下闪闪发光。

我走过万石涵翠,来到一片翠绿的草地上,我看见了智利南洋杉的枝叶在春风中轻盈舞蹈。我继续往前走,又看见了贝壳杉,它的叶子像一个个长盘子,托着正在舞蹈的春姑娘。

我走过一片片翠绿的草地,小草悄悄地探出了脑袋了。啊,我终于看到了梦寐以求的泉眼了!我走到了石头路上,慢慢地,走到了河中心。突然,一股冷气向我袭来,我还以为是春天高山上的雾呢!

万石植物园的春天实在太美了,这样的美丽让我终身难忘。