孝感市小学生作文题目【一】
孝感董永公园的变化可大啦！
以前的董永公园，树木非常的少，到处都是泥巴，空气一点也不清新。地上有很多的垃圾，还有人随地乱吐痰，没有环保标语牌，来告诉人们不要乱扔垃圾，湖面上漂着许许多多的垃圾，垃圾把湖水污染成黑水，发出着阵阵臭味。
现在的董永公园，这些毛病全改掉啦！
地上全是绿茸茸的小草，嫩草里面夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花，散发着一股清香。到处是郁郁葱葱的树木，空气清新甜润。草地上的环保标牌时刻提醒着人们要爱护环境，保护大自然。湖水撞在岩石上发出“哗哗”的声音，多像大自然在演奏乐曲呀！小鱼在清澈的湖水里自由自在地游来游去，多讨人喜欢呀！一场春雨过后，花草树木焕然一新，就像给董永公园换了一件新衣服。
董永公园的变化真大呀！
孝感市小学生作文题目【二】
请选择一本你最喜欢的书，说一说你喜欢它的哪些地方;再选择一本你最不喜欢的书，写下你讨厌它的理由。格式如下，不限条数，内容越具体、越充分越好。
我最喜欢的一本书是：__________，它的作者是：______________。
我喜欢它的地方一：________________________________________。
我喜欢它的地方二：________________________________________。
我喜欢它的地方三：________________________________________。
我最不喜欢的一本书是：________，它的作者是：______________。
我不喜欢它的.理由一：______________________________________。
我不喜欢它的理由二：______________________________________。
我不喜欢它的理由三：______________________________________。
孝感市小学生作文题目【三】
在生活中，我们常常期待某种事物的到来——
生日到来，我们就可以吃蛋糕了!
暑假到来，我们就可以痛快地玩儿了!
新书到来，我们就可以尽情地阅读了!
在生活中，也有一些“不速之客”并不那么受欢迎——
台风到来，给大家的生命财产造成了损失。
感冒到来，学不好吃不好睡不好。
家访到来，让我们惴惴不安。
……
请你联系生活实际，以“_____来了”为题(请将题目补充完整，写一篇不少于600字的作文。
孝感市小学生作文题目【四】
大家都知道董永公园吧！我听爸爸说是纪念汉孝子董永而建设的，董永是二十四孝之一，中外闻名。公园里树木繁茂，花草众多。有假山，有湖水，有长长的桥，还有儿童娱乐设施，碰碰车、蹦蹦床、跷跷板、过山车、旋转木马、秋千等。
我最喜欢的是公园里的湖了。
春天，我和爸爸到湖边玩耍。风婆婆吹着柳树姑娘的碧绿又柔软的`发丝。我拿起地上枯干的柳枝，在水面上点来点去，就看到一个又一个的晕圈。水里的草绿了，有圆的叶、长的叶。远处有一只鸭子在水面上游来游去，不时地扎个猛子。近处，小鱼在水草间捉迷藏。
夏天，我和爸爸去钓鱼。我们把三个网子撒下去，就看一个老爷爷把他网子拉上来，里面有一只活蹦乱跳的红龙虾，还有几只小的白虾。我们拆下几根柳条，我编成一个圈圈戴在头上。过了几十分钟，我们也收网了，网里有两条小鱼还有好多小虾。
秋天，我们全家在水里划船。老师傅把船稳住，我们一个个坐上去，爸爸和妈妈用脚蹬踏板，像骑自行车那样，我控制方向盘。小船向桥下划去。听着哗哗的拨水声，我们到了桥洞下，我们在桥洞下说话时有回声可好玩了。突然，有两条小船互相碰在一起，他们的欢笑声在湖面荡漾。岸边有许多钓鱼的人，有的坐着，有的站着，有的蹲着，像石像一样一动不动生怕惊动了小鱼。
冬天，湖面结冰了。爸爸带我去滑冰，一开始，我站在岸上至哆嗦，生怕掉下去。爸爸把我拽了下去，我小心翼翼地站在冰面上不敢动，爸爸拿木棍让我抓住，让我蹲下来，他抓住另一头，慢慢向前滑动。滑冰原是这样好玩啊！临走时我还恋恋不舍地离开了。
董永公园里还有很多好玩的地方，等你来玩啊！
孝感市小学生作文题目【五】
绿茵茵的草地蓝悠悠的天，洁白的羊群远飞的雁……
去听那悠扬的歌，去走那漫漫长长的路，闻那绿草的清香……
呼伦贝尔大草原是我的家乡，这里的天气并不像南方那么酷热，而是非常的凉爽，是个避暑胜地。闭上眼睛，让微风轻轻的抚过面颊，让全身都放松、你会发现自己进入了世外桃源。我们会经常看见十字绣，那十字绣很美，但美在哪里呢?它主要美在“嵌入”这个词上。草原上那洁白的羊群，不就像是嵌在草原这块绿色画布上的一朵朵大白花儿吗?而且，绣的还那么逼真，那么袖珍，那么让人无法从它的身上挪开目光。
如果在漫漫的草地上穿梭，不听一点悦耳的音乐是否感到乏味无趣呢?百灵鸟可是一个好的“播放器”呢!在草原上欣赏美景时，百灵鸟那悦耳动听的鸣叫声就像在开音乐会一样，会使你感到来到了一个绿色的仙境，感觉听到了天籁的声音。这里的七八月份是最美的季节，每年的这个时候，都是旅游旺季。我想信很多朋友都没有来看过这片草原，现在让我来为大家做个导游，让我陪大家一起看一看这片美丽的草原吧。
首先，我要陪你去看看金帐汗蒙古部落，这个部落是呼伦贝尔唯一以游牧部落为景观的旅游景点，位于呼伦贝尔草原“中国第一曲水”的莫尔格勒河畔。这里是中外驰名的天然牧场。一代天骄成吉思汗曾在这里秣马厉兵，与各部落争雄，最终占据了呼伦贝尔草原。当你来到这里时，你可以低头看看你脚下的绿草，你会觉得她的绿让你心旷神怡，那点缀于草地之间的野花儿会引起你无限的暇思，再放眼望去，那洁白的.蒙古包像天上的点点白云，美不胜收，还有那草原上奔驰的骏马，悠然自得吃着草的牛羊，让你觉得自己到了天堂，乐不思归。
其次，我陪大家来看看额尔古纳河，这条河是黑龙江的支流，是中国与俄罗斯的界河。额尔古纳河沿岸地区土地肥沃，森林茂密，水草丰美，鱼类品种很多，动植物资源丰富，宜农、宜牧，是人类理想的天堂。这里良好的自然环境，养育过许多古代少数民族，古代蒙古部落曾经在此游牧、渔猎，并深为这片美丽的家园而自豪。后来，成吉思汗就把他的弟弟分封于此，至今，在黑山头还有其王府遗迹呢。
再次，我陪大家看看满洲里国门，现在的国门是第五代国门，目前是中国陆路口岸最大的国门，国门高30米，宽40米，建成。国门庄严肃穆，在国门乳白色的门体上方嵌着"中华人民共和国"七个鲜红大字，上面悬挂的国徽闪着的金光，国际铁路在下面通过。登上国门，俄边境内的景象就会尽收眼底。国门对面不远处是俄罗斯的国门，国门上"РОССИЯ"六个硕大的金色字母，格外引人注目，俄罗斯国徽镶在国门北侧的立柱上方。如果你到呼伦贝尔来，这里可是不能不看的地方哦!
呼伦贝尔大草原上还有很多很美丽的景致，比如：有红花尔基森林公园、海拉尔国家森林公园(这里都是珍贵的樟子松，这片森林就离我家不远噢。、达莱湖等等很多值得一看的地方。
对了，来到草原，最不能错过的就是草原的特色美食。令人垂涎三尺美食有很多，比如手把肉啦，涮羊肉啦，特色手拉肚、奶茶、风干牛肉、肉肠、米肠、羊肠、奶豆腐等等，只要吃了第一次，就绝对还想吃第二次。所以，美食良机，不容错过哦!
呼伦贝尔草原，不但景美，而且这里的人们更是热情、善良、淳朴、好客。山美景美人更美，就是这样，让这呼伦贝尔大草原扬名天下。就是在这里，你可以将美景收于眼底，为什么还不赶快来玩呢?
呼伦贝尔大草原，我的家乡!欢迎你来做客!到时我来为你做导游，我来陪你一起看草原，请你喝上一杯醇香的奶茶，共渡草原最美丽的季节。
孝感市小学生作文题目【六】
提示：文章以“暖流”为题，借以喻人喻事。“暖流”就是指老师、同学等对你的关怀和帮助，其中包括困惑中的启迪，危难时的扶持，受压抑时的关怀指导，得意时的敲打。“暖流”给人以温暖，所以写的事应该犹如一股暖流流遍全身，让读者品味到友爱之情暖人心。事例要典型、集中，可使用对比、衬托方法。
(2文题：爱心要求：以记叙为主，适当进行抒情和议论。
提示：要求以“爱心”为题写记叙文。从题目看，要求写人与人之间的一种美好感情，重点要突出“爱”字。通过记叙人物的行动、语言来表现人们之间的相互扶助、爱护，然后适当议论和抒情’，对真善美进行歌颂赞美。选材时要立足于自己熟悉的人和事，写使你感动、追念的人与事。
(3文题：悔要求：写出自己曾经为之懊悔的一件事的来龙去脉以及心理活动。
提示：写作本文要先写好“过失”，以展示触发悔过之情的一段经历与事由，还要写出弥补过失的实际行动，这其间要写出对“过失”的认识过程。可从如何待人处事和完善自我品德方面选材。
(4文题：童年琐事
提示：写作本文的重点是“琐事”，因此，不要受与之相近的“童年的回忆”、“童年的伙伴”、“童年记事”、“童年趣事”、“金色的童年”等所熟悉的文题干扰，应围绕一个中心，紧紧扣住“琐事”，选取童年生活中二至三件细小零碎而富有特色的事，较好地表现题意。以记叙为主，适当议论和抒情。
(5文题：我在努力要求：写记叙文，可适当议论或抒情。
提示：本文取材应从自己的真实生活中去发现，去开掘。这样才有真情实感，有生活气息。要写出自己的独特风格，如细腻动人、热情奔放、幽默风趣、庄严凝重等。但是不要写成“他在努力”、“我要努力”、“我曾努力”等偏题离题的内容，
(6文题：真没想到要求：或选一事，或选一人，或选一物，或选一景，写成记叙文。要有适当的议论或抒情。
提示：本文的题眼是“没想到”，文章的内容应是由“没想到”引发出来的、出乎自己意料的震撼人心的事，即表现出生活中闪光的东西。题目限定了所写的对象是“我”，因此，文章的内容一定要自己亲身经历的，切忌编造。文章的结构要完整，脉络要清晰，因此，开头可按自己原来对事物的发展看法叙述，结尾一定要点明“没想到”这个题眼，既照应了开头，又起到画龙点睛的作用。以记叙为主，可兼有抒情或适当的评论。
(7文题：凡人小事
提示：文题给人以亲切朴实之感，所写的内容也较广泛。但应注意，本题的题眼在字眼的反面：平凡之中写出不平凡。写作时要突出重点，以记叙为主，兼以议论与抒情。
(8文题：不该发生的事
提示：生活中有不少的事情，不该发生却发生了，这当然不是好事，令人遗憾也让人深思。这种事情有其起因、发生、发展和结局，把这个过程记叙下来以表现某些人的思想行为，引起人们的反思和警觉，这是写作本文的主旨。本文以记叙为主，所写事件没作限定，可一件，也可几件，能表达主旨即可。选择适当的顺序记叙。
(9文题：老师，我永远忘不了您
要求：写记叙文。内容要充实具体，切忌空话;要有真，情实感。
提示：这是一道让人含情的文题。围绕老师，选取自己与老师相处的'日子里的一件或几件典型事例，从语言、行动、神态等方面的描写中，突出老师思想品质中的高尚与感人之处，抒发自己对老师的怀念和崇敬之情。
(10文题：我家的新鲜事要求：随着改革开放的深入，出现许多前所未闻的新鲜事，请从你家中发生的小事中，选取一二件来写。要有适当的议论抒情。
提示：本文的写作对象是写事的记叙文，以写事为主。文题是一个偏正短语，其定语就是题眼，因此，要抓住“我家”、“新鲜”来写。要围绕题眼选材，写出新意;要写出自己的东西，写出自己独有的体验和感情;要尽量避开别人或多数人会写的内容;要以小见大，通过我家的新鲜事，歌颂党的改革开放政策的英明。
(11文题：课堂记趣要求：写记叙文，也可以夹叙夹议。写出自己的真实情感。
提示：在丰富多采的学校生活中，课堂教学是主体。写作本文，要仔细观察，选取课堂中精采而有情趣的几个片段，组织成文，表现健康活泼，富有情趣的学习生活。
(12文题：有趣的课余生活要求：必须写自己实际经历的课余生活;以记叙为主，可运用多种表达方法。
提示：课余生活的内容十分广泛：唱歌、打球、读书、下棋、绘画、做游戏等，选择自己感到最有趣的来写。在选取课余生活事例时，一定要抓住“有趣”二字，不是所有的课余活动都可写。要写得具体、生动、形象，恰当地运用修辞方法，把课余生活写得有动、有静、有情。
(13文题：我了解的一个人要求：写以记人为主的记叙文，可适当议论或抒情。提示：“了解”意味着对所写对象的有关情况有比较清楚和正确的认识，而这一认识要通过我与他(她的交往过程体现出来;了解一个人并非易事，在了解的过程中会产生误会，因此，文章要写解决误会而达到了解。这样，写起来就不会平淡。
