小学作文天竺山【一】
第一次做导演，我就想完全按照自己想法拍。所以没有请监制。这次创作就是我亲力亲为，随了自己的性格，想怎么拍就怎么拍。手法也好，表演也好，都是让观众感受到你的真诚的方式。
《大闹天竺》前前后后做了两三年吧，拍《唐人街探案》那会我就开始做剧本。拍《道士下山》，8个月，我跟凯歌导演学到了很多，当时就想着要为以后当导演做准备。
小学作文天竺山【二】
这是一部王宝强自拍自演的电影(第n部作品?。作为半路出家的导演在剧情的把握上，人物的刻画上，场景的布置上难免是有点粗糙的。从柳岩(吴静，悟净?态度的前后转变，到贯穿全剧的王宝强脖子上那颗核桃挂坠引导他获得了金箍棒。剧情的改变过于的生硬。
这个电影其实讲了两个故事，明线为两兄弟在印度破镜重圆(搞基的故事，暗线暗合西游记西天取经的故事。按照故事的完整性来说，这两个故事分开来拍成两个电影完全没有问题，且都能看。然而王宝强粗暴的把两个故事揉搓在了一起，刻意的想要增加电影的深度，实为这部电影的一大败笔。
观众们对《西游记》的故事太熟悉了，所以总会不自觉的在电影中寻找和自己记忆可以契合的共同点。既然拍的是《西游记》，那么导游就想追求故事的完整性，从而达到能够与观众共鸣的效果。然而《西游记》的故事太庞大了，所以只能撷取其中个别的故事片段的故事讲完。在一部不到两个小时的电影中，完整的叙述《西游记》故事的同时，又因为商业化模式在电影中掺杂了大量的打斗场景，极具搞笑性质的场景，使得王宝强根本把握不住电影的节奏，让作为一个整体的电影，看起来成为了一盘散沙，一个由大量莫名其妙的片段组合而成的拼盘(故事?。比如：白龙马的出现(悬崖顶上突然祥云笼罩，走出一匹白龙马，无任何的铺垫及后续情节，极为突兀。
再有一点得提一下的是，电影的末尾部分表达了对六小龄童的敬意。虽然在中国，六小龄童作为几代人心目中孙悟空的经典形象而存在，在电影中把六小龄童拉出来友情出演很可能博得观众的共鸣，对情感比较丰富的观众来说甚至会流出眼泪。看似是对《西游记》IP电影的应景之举，实则在商业化模式的运作下，把情怀当卖点，为博取眼泪而去博取眼泪，在电影的人物刻画很单薄的整体之中，并不能表达出一种很强的感染力(突然感动.jpg。
这部片子唯一的亮点就是那些让人捧腹爆笑的情节，然而想要作为一部经典的电影并不能够只由大量的搞笑片段撑起来。电影想要传达的是一种价值观，或一个思想，抑或是展现文化。而这部影片中却把我们中国人对印度的刻板印象(一个摩托车上站了10个人给拍了出来，只是徒增笑料而已。《大闹天竺》作为一部商业片，打打闹闹，嬉嬉笑笑，图得是即时的快乐。当我们走出影院门，一阵风吹过，慢慢的也就都淡忘了，什么都没有留下。
