描写尼山圣境的作文【一】
清晨的阳光还只透出它浅红色的光芒，群山静静地浸润于晨曦的雾霭中时，我们的车便已行驶在万绿丛中蜿蜒的山路上了。透过车窗望出去，满眼的碧翠覆满山岗，薄雾中起伏的山岚象在游动升腾，因为淡淡的白雾在朝阳的照射下轻缓地飘荡着，让群山万壑有了动感的韵律。也让我仿佛置身于仙境，随着山岚在一齐飘飞。
车沿山路下行到谷底又是另一番情景了。阳光还没有照射进山谷，气温骤感冷了几分，光线也比山上暗弱点点，雾也稍浓了一些，景象依然是清晰的。路旁的`山涧中虽然没有了溪水，但伴溪而生的杂木林却有着青翠欲滴的颜色，一点也没有秋风吹过、枝叶枯黄的衰败景象。林中鸟鸣声脆，不绝于耳。偶尔还有几声大鸟的鸣叫，异常高亢清越。影影绰绰也可见飞鸟欢快穿梭于林间的影子，由此可以想见这成群的鸟儿是多么自由欢快，尽情地享受着大自然赐予的宁静和祥和。
不知不觉中车停于入山公路的尽头，后面只有徒步攀登而到达山顶的小路了。走下车放眼望去，我们已经置身于群山环抱之中了，阳光几乎是平贴着远处的山尖照射过来的，在蓝天的映衬下，山体苍翠碧绿，在闪亮的金光中仿佛象是透明的一般，明净高洁，它既庄重肃穆，又温馨亲切，真让人产生想去拥抱它的激情和冲动。
登山的时候，大家彼此争先，互勉互助，情趣激扬。沐浴于清香舒爽的山风中，大家登山的劲头越来越足，似有能够一步踏上顶峰的豪迈忾慨。我真羡慕年龄较小的同伴，他们体力充沛，精力过人，功夫不大便已将我们这些小老头们丢到身后一大节了。但我们并不气馁，正好趁这难得的机会，好好欣赏一下沿途的风光。我放慢脚步，调整好呼吸，一边攀爬着山上的石阶，一边品味渗透着浓浓山野气息的清新的空气，把秋日清晨里圣境山美丽的景色映入眼帘，印在我的心里。
千树争峰万树开，一径石阶达天门。在一片欢声笑语和相互勉励声中，我们先后登上了山顶。站在山巅才感知世界之博大，天地之广阔，山峰之雄奇，气象之万千。此时此刻，东南面远处的荆城隐约可见泛起的微微白光，将朝晖金灿灿的颜色略略冲淡。山脚下也可见零零星星升起的炊烟，那可能是早起在田间忙碌完农活的农友回到家在准备早餐了。清凉的山风轻轻荡起，吹面不寒，给人以畅快之感。低头望去，山坡上青翠的树冠缓缓摇曳，似微波荡漾，夺人眼目。一片片收割后的庄稼地，象撒在碧海翠波中的金珠，让广袤的山野色彩变得格外柔美而温润，增添了许多让人遐思的快意与欢畅。
啊，秋日的圣境山，你用如诗的画卷展示着秋日的风采，我愿长驻在你的胸怀，做一粒深深依恋着你的种子，在你的土地里生根发芽，只为化成你苍翠万木中的一棵小树，把荆城这片灵秀的山水装点得更加美丽富饶。
描写尼山圣境的作文【二】
毕业前，我把旧书拿出来整理，看到一本本装订好的学习单，从字迹中，我看到自己六年来的变化，感觉是那么模糊，又好像似曾相识，让我不知不觉的跌进了记亿的深渊。
因为妈妈的关系，刚入学的我，对学校一点也不陌生，但是样子像极了木头人，下课时间就做在教室，哪里也不敢去。二年级的我已经知道下课先去上厕所，在去荡秋千，但是偶而会玩到四下无人，才知道要回教室。
三年级是加入武术队的第二年，在懵懂的情况，参加几次比赛和表演都得到大家的肯定，更提升了我对武术的热爱。四年级的时候，因为同学的妈妈很会做点心，所以我学到很多制作点心的方法，也品尝到“铜锣烧”、“姜饼屋”的美味等等，至今心中还浮现一道道香喷喷的甜点，让我不禁想流口水。
分班后的五年级是再次面临另一种心情的开始，因为这时的我们好像长大的更多，已经是学校的高年级。印象最深刻的是运动会的大队接力，在我们同心协力的合作 下，打进了强敌环伺的绝赛，最后夺得冠军。升上六年级后，我也成熟了不少，已经懂得做读书计划的重要性，凡事都能在自己规定的时间内完成。最近刚结束的园游会，是六年来最后一次，也是最精采的活动。那一天，大家在叫卖声、欢笑声及喧哗声，让心中的情绪“HIGH”到最高点。
六年即将过去了，虽然心里有百般不舍，但是现在回想起来，在这些日子里，我学会了适应新的环境，也学到了如何过团体生活，更知道如何关心週遭的人事物，也能适时的原谅别人。最后我将带着六年的“学习财富”及满满的祝福，展翅高飞。
