四年级作文雁鸣湖350字【一】
终于到了第二天。在第二节上课的时候，我们来到操场，上了公交车，同学们都在说话，好像鸟儿们叽叽喳喳的声音。转眼间，到了雁鸣湖。大家都欢呼起来，笑着下了车，那里人山人海，大家好不容易才挤进雁鸣湖的特色美景前。望望四周，四周都是绿色的，漂亮极了！为了开心我叫了几个同学来陪我玩铁索桥。
那铁索桥可好玩了，那里分别有三种桥，第一种桥是木板拼成的，第二种是网拼成的，第三种是铁拼成的。
我们玩第一种的时候我以为很简单，就高兴的跑了过去跑到中间突然摇来晃去，我全身抖一直在抖，可怕极了，我看了看下面，感觉高高的，好险下面有网，我提心吊胆的过去了。
第二种，那个太难了我的手，脚不够长，够不着，我突然脚滑掉到网上面去了。于是，我又爬起来，继续玩。
第三种，它是最简单的，就连3岁小孩都过得去。
三点半了，活动时间已到，大家恋恋不舍的离开了。
我真舍不得离开这，等我有时间我一定要来这，我说，因为这里很美。
四年级作文雁鸣湖350字【二】
小客人们到我家后，就被安排住在一个宽敞得能放下至少二十个大苹果的保鲜盒中。可因为客人太多，虽然之前已经给了娃娃姐姐一大半，仍然是无济于事- 客人太多了，你挤我，我挤你，撞得盒子咕咕咚咚直响，可把一旁的邻居—小仓鼠绒绒和球球吓得不轻，吱吱叫着直往笼子里钻。
过了一会儿，客人们终于渐渐安静下来，我趁机开始观察它们的前爪—两个“大钳子”，也就是蟹螯。这两个大钳子有一个共同的特点：锯齿林立。每个钳子的内侧都有一排锐利的锯齿，在阳光下闪着耀眼的光芒。在野外，这些锯齿可以保证食物安全进入口中，不至于掉落; 但在人类面前，它们的作用就成了防身工具喽，你瞧，它们正在张牙舞爪地威吓呢，好像在说：“看我们的钳子多坚固！“
。
小客人们到我家已经两天了，可还是很怕人。每次它们正在兴高采烈地“吐泡泡”时，我刚一凑过去，它们立刻就四散奔逃，东躲西藏，好像我要吃掉它们似的。
小客人们吃东西的'时候，即使再饿，也要温文尔雅地吃—我想是因为嘴太小，吃不快的原因吧。偶尔看到好吃的东西，比如火腿肠末，它们往嘴里猛塞一通，反倒呛住了，立即又吐了出来，让人看了，真是哭笑不得。
”唉呀，怎么下大雨了！”正在看书的妈妈突然叫了起来。下雨了？奇怪，我怎么没看见呢。离近一看，我和爸爸差点笑岔了气，你们猜是什么来着，原来是小客人们正在玩集体"吐泡泡"的游戏呢！
我家的小客人们真是调皮可爱，我好喜欢它们啊！
四年级作文雁鸣湖350字【三】
老师在现场交代了注意事项后，我们便开始了自由活动。首先我和三个同学来到游乐场花20元，购了过铁索桥的门票，上去摇摇晃晃还真的好惊险，我只好小心翼翼摸索前进，终于成功过关，紧张的心情马上变成喜悦的表情。接着我们又在另外四座桥上攀越，不断征服困难、闯过险关，玩得汗流浃背，这让我想到红军长征时过铁索桥的艰难与困苦。 很快就到了11点半，两个活动小组聚集起来，同学们围在一起，各自拿出带来的.食品，有面包、饼干、鸡翅、饮料等……，大家边吃边笑边议论，脸上都露出了灿烂的笑容。
下午我们就转移到另一个游乐园，这里有游艇、双人单车、碰碰车。我和朱鹏飞、郑皓沣等五人花30元，大家穿上了救生衣，乘座游艇绕湖面一周后，感到不够过瘾，所以再花20元，请司机再载我们绕湖一圈，这里确实够刺激，让我感受到水上运动的无穷乐趣！ 接着我们来到碰碰车场，五个人也花30元，各自驾驭着汽车相互戏弄着、碰撞着，笑声、惊叫声此起彼落，碰出了欢乐与笑声，撞出了智慧与精彩！
最后我们来到观鱼湖，同学们把没有吃完的饼干、面包等食物投入水中喂鱼，看着各种颜色的观赏鱼相互争斗的场面，善待动物让我感到乐趣无穷！ 欢乐中时间飞快过去，很快老师就发出了集合的信号，2时45分我们恋恋不舍的乘车离开可爱的景点，结束了这次难忘的旅游活动。
这次参观旅游，让我开拓了眼界，增长了知识，看到了家乡绿色崛起的新成果，享受了雁鸣湖美丽景观带来的无限欢乐！
