有关西溪湿地博物馆的作文400字【一】
岁月如梭，往事如风，每回喝到大米粥，思念就涌上心头。
小时候的我很挑食，只爱喝大米粥。于是我经常回老家，因为外婆的粥，正是我所爱的。外婆做粥的时候会放上点红枣，当枣的香甜完全融入米粥时，粥便做好了。每当闻到那香味，我便会冲上去大口大口地喝着，外婆会用她那饱经沧桑的手摸着我的头发，我贪婪地尝着爱的味道。
外婆做的粥，每次都是那么香甜，我总要喝上几大碗。后来我才知道，外婆每天都要去集市买上好的红枣，回家再取一勺闪着糯白光芒的大米，经过长时间的沸腾，才有那，留在记忆中的气息。
许多次看到外婆天不亮就去米田，除草，捉虫，把那块田照顾得周密又漂亮。而我觉得外婆本就应该如此，却浑然不知不知珍惜。在这样的环境下，我一天一天地长大，那粥的芬芳却从未从我的记忆中消退。后来，外婆的身体越来越差，做粥的时候，几乎都是我来帮助她完成那一道道工序。
时间一去不复返，我的外婆早已去世，我再也尝不到那记忆中的粥了，但记忆中那熟悉的味道却从没有冷却，也没有失落在那记忆的长河中。外婆的粥，永远流动在我的味蕾上;外婆，永远活在我的心里。
有关西溪湿地博物馆的作文400字【二】
这几天我一直闷在家里，今天我终于可以在这喧闹的环境中放风心情，我们一家要到国家自然公园西溪湿地享受野外的乐趣。
一走进湿地，映入眼帘的是一处处水潭，一丛丛的树木，小路边各种野草、野花随处可见。有红的、黄的、蓝的……照亮了我们的眼睛。再走进一些，看见一棵棵大树上结满了一个个火红火红的柿子，远远望去，就象一个个小红灯笼。一阵惬意的秋风吹来，我闻到了柿子的香味，空气中也夹带着甜甜的味道，耳边时儿从远处传来几声清脆的鸟叫，两三只美丽的蝴蝶在我们身边翩翩起舞，一会儿落在我们身上，一会儿落入了花草中。我们静静地走在用小石子铺成的'小路上，脚边那些野花，虽然那么不起眼，但它却给我们带来了欣喜，路边的芦苇草随风摆动着，各种水生植物随处可见。
我们来到了深潭口，上了一只摇撸船，我们坐在上面，船儿摇摇摆摆，坐在那里分外舒服，让人心旷神怡。一阵甜甜的秋风吹来，河面上泛起一片波纹，看着两岸的风景慢慢从我眼前移过，我仿佛在诗画中漫游。我忽然看到远处两只美丽的白鹭浮在幽静的河面上，一会儿功夫，它们轻轻地飞上空中，那优美的身影仿佛在象我们展示西溪湿地的美丽。
在这里，我不仅闻到了秋的气息，看到了秋的景象，还学到了一些知识呢。西溪湿地真是一个自然、幽静、美丽于一体的好地方。
有关西溪湿地博物馆的作文400字【三】
亲人的重逢，朋友的惜别，成功的欢乐，失败的沮丧，这一切将长久地定格在我们记忆的屏幕上。
在我的记忆深处，有一件事我至今难以忘怀。
那一天，老师抱着那对我而言至关重要的试卷走进教室，为什么这么说呢？这次考试我说好要和赵热争高低的。老师开始一个一个的报分数了，突然间，我听到她的名字，老师停住了，我暗想，耶...一定是她因为马大哈的毛病没考好吧，想到这，我不禁“噗哧”地笑了出来。
可正在我幸灾乐祸时，老师却说：“赵热，你这次终于改掉了粗心的毛病，考了满分。”
我一下愣住了，我想完了，这次要出丑了！
突然，老师又说：“刘楚，你这次怎么才考了91呀，计算题错了3个呢，9分就这么丢了。”我咬着嘴唇，不敢抬起头。
下课了，正当我暗想赵热不知会怎样嘲笑我时。她来到我身边，轻轻地拍了我一下说：“这次没考好没关系的，况且我们比赛是为了双方都有竞争取得好成绩，而不是伤害我们真挚的友谊，不是吗？”
我想想刚才的情景，羞愧得只能微微点头
从这件事我体会到了友谊的真正意义！
有关西溪湿地博物馆的作文400字【四】
西溪湿地，是世界罕见的地中次生湿地，这里生态资源丰富，自然景观质朴、文化积淀深厚，曾与西湖、西冷并称为杭州“三西”，是目前国内唯一一个集地市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园。令我非常兴奋的是，在“五一”假里，我去了西溪湿地博物馆。
一进西溪湿地博物馆的大门就仿佛进入了大自然的森林里。里面到处摆满了动物的模型，真是栩栩如生啊！刚好这段时间展出恐龙化石，我们看着那些古老的化石，仿佛已经回到了恐龙的世界似地，有说不出的趣味。接下来我们去了解了西溪湿地的历史，看着那些蓑衣和劳动用的工具，真想象不出他们是如何用手工做出那样精细的东西的。之后，我们又顺着馆部中心的旋转楼梯往下走，梯的一侧挂着各种照片，让人眼花缭乱、目不暇接。在走下楼梯的过程中，我看到了整个博物馆的屋顶，它是由两根粗铁丝相互交叉，在空处搭上厚厚的玻璃组成的，真是妙不可言。
走进湿地首先映入眼帘的是又高又大的土黄色芦苇，这些芦苇至少有两个叔叔那么高，看得我目瞪口呆，湿地的芦苇长得真是生机勃勃啊！走着走着，一丛紫红色的小草“平躺”在大地上，它的颜色娇艳，身体优美，看起来像位亭亭玉立的少女，这是什么草啊？哦！原来是紫海棠呀！真是太神奇了！我们边走边看风景，微风从旁边的湖上吹来，让我们神清气爽，湖水清澈见底，岸上的奇花异草和清澈的湖水构成了一幅迷人的风景画。
我们走到了旋转楼梯的最底部，那里放着一块让人赞不绝口的古代大石头，若是不走近，你根本认不出那些栩栩如生、尘埃累累的石头是用泡沫做的，我们也是走近了才发现的。再看看那几个庞然大物，真是会让你浮想联翩……
西溪之重，重在生态。为加强生态保护，在湿地内设置了费家搪，虾龙滩，朝天幕羡三大生态保护区和生态恢复区。入口处设湿地科普展示馆，园区内有三个生物修复池和一块湿地生态观赏区。
我们的西溪湿地之旅就这样结束了，从中我也得到了很多知识，例如：湿地指天然或人工、长久或暂时性的沼泽地、湿原、泥炭地或水域地带，或静止或流动，或为淡水、半咸水或咸水水体，包括低潮时水深不超过六米的水域，等等。
有关西溪湿地博物馆的作文400字【五】
再见了，五年级!我将永远与你分别了，我们虽然再无法相遇，但我依然会清楚地记着你。
一个风和日丽的下午，我们正在进行一次数学考试。忽然，校长和体育老师进来了，说：“你们班下课找两个跑得最快的女生到操场上来集合。”“叮铃铃，叮铃铃”下课时间到了，我和孙天琪被选中了，但在一次又一次的筛选中，孙天琪落选了，而我呢?我坚持到了最后，有了参加运动会的比赛资格。
于是，日复一日，我们每一个人，每一天，下学后都留了下来，每天先在操场上跑五大圈，然后再咬着牙训练，每天都会因为跑步而走不动路，那一段时间是我最痛苦的时候，也是我记忆最深刻的一段时光。
“功夫不负有心人”，我在二中参加运动会的时候双双拿奖了，赢得了老师的表扬，得到了校长的认可，领到了鲜红的奖状。我真的.开心极了，我从来没有这么开心过!
啊!五年级!再见了!
有关西溪湿地博物馆的作文400字【六】
昨天，我们学了一篇课文，叫巜走遍天下书为侣》。学过这篇课文后，我不禁想到如果是我，我一定会带一台相机。
我把我的想法告诉了同学，同学们毫不留情地嘲笑到：“你带一台相机也只能照相，它除了照相还能有什么用呢?”
我回答到：“是的，它只能照相，但是我还可以将以前照的相从相机里调出来看，这些照片会勾起我美好的回忆。而且，我在遇到奇特或者美丽的景色时，还可以用相机记录下来，以免我遗忘。不然的话，我在以后肯定会讲：“我怎么没注意到那时的景色那么漂亮，我应该用相机将它拍下来!”
在环游世界的途中，我会拍一张张美丽的照片，首先，我会把我认为美丽的景色中有特点的那一部分单独拍下来，接着，我会再拍一张全景。然后，在我空闲的时候，我会拿出相机，找找刚拍的照片中的细节，看看有没有什么新发现。夜晚，当我感到孤独时，我可以拿出相机，看看家人的照片，这样，我就不会感到孤独了。
一台相机就像我们的回忆。它记载着我们留恋的过去，记载着我们最美好的时候。
有关西溪湿地博物馆的作文400字【七】
今天，我们学校举行了秋游活动，目的地是西溪湿地。
一进西溪湿地，我就被眼前的景色彻底迷住了。一条潺潺流淌的小河，旁边的草地上种着各种各样的数目，有柿子树、柚子树、桂花树……鲜红鲜红的果实高高地挂在枝头，不禁让人垂涎三尺。“快看！”同学们突然叫了起来，原来，一只可爱的小松鼠正在枝头上，不知是不是被枝头的果实吸引了。同学们的呼声惊吓了它。那小巧的身影，马上活蹦乱跳，在树枝间若隐若现。突然，小松鼠灵活地一跃，竟从树枝跳到了对面亭子的檐上。我们全班都被吓着了，这小松鼠真是惊人，那距离不知是它身长的几倍了，我们哪里跳过这么比例这么大的距离！
到了中午，我们终于可以大饱口福了！我们迅速在草地上铺好桌布，把各种各样的零食纷纷拿上了桌布，然后便开始津津有味地吃了起来。我左手拿着这个，右手拿着那个，都不知该吃哪个了。我回头一看，之间侯启煊正拼命地摇树，想让树上的果子掉下来；潘沐阳正在专心地用新买来的弹弓射地上的瓶子；许之一、毛赞毓正拿着他们的赛车，在垃圾桶上进行一场比赛；潘黄政一按他买来的弓箭上的按钮，箭一下被射出来好远，落到了远处的草坪上。同学们都在进行着各种各样有趣的游戏。
西溪湿地就像一幅美丽的大自然的画卷，让人感觉仿佛自己身处幻境之中。
