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日落即景作文五年级动静结合(日落即景作文250字五年级上册)

日落即景作文五年级动静结合(日落即景作文250字五年级上册)

更新时间:2023-01-13 17:41:17
日落即景作文五年级动静结合(日落即景作文250字五年级上册)

日落即景作文五年级动静结合【一】

“滴溚,滴溚”,窗外下起了淅淅沥沥的小雨。雨点轻轻地打在雨棚上,一下、两下,好像一曲动听的歌谣,又好像吟诵着一首美妙的小诗。

雨渐渐地大了起来,晶莹的雨滴打在布满灰尘的树叶上,打在可爱的小草、小花上,把它们身上的灰尘冲刷得干干净净。树木和花草都在雨中吮吸着水份,惬意而自得。

雨不停地洗刷着这个世界。有些已经枯黄的树叶承受不住雨水的冲击,飘落在地面上。大街上的行人,撑着雨伞匆匆而行。秋雨挟裹着丝丝凉意追逐着行人的脚步,沾湿了衣襟袖口。

雨更大了,仿佛刹不住脚的小兽。雨打在屋顶雨棚上的声音也越来越响,越来越急。似乎刚开始的小夜曲逐渐演变成了交响乐。这大自然最美妙的乐章啊,听得人心潮澎湃,浮想联翩。

傍晚时分,雨似乎小了一些。只是那雨滴连成了线,密密地在空中交织。一只麻雀停在窗沿上避雨,瑟缩着,全然没了阳光下欢快的模样。

天色越发暗了下来,雨还在下着。就这样静静地坐着,聆听雨滴清脆的声音,欣赏雨点溅落在地上激起的水花。看那地上的积水如镜,映出秋雨绵绵的情景。

入夜,枕着雨声入睡。秋雨竟已入梦,洇染了一个绚丽的夜晚。清晨醒来,不知何时雨已停了。打开窗,让清新的空气涌入屋内。窗外的街道,树木,花草都已经被这场秋雨洗得焕然一新。空气有一些潮湿,其中混合着泥土和草叶的芬芳,沁人心脾。

好一场秋雨……

日落即景作文五年级动静结合【二】

夏天是个多姿多彩的季节,在这个美丽的季节中,荷花池也成了一道绚丽多彩的风景。

我漫步在灵湖的小道上,阵阵清风牵引着我来到了美丽的荷花池。夏日灿烂的.阳光,洒在了清澈的湖面上,湖面变得波光粼粼,像是给湖面镀上一层金纱。

水中,一大群金鱼在欢快地游动,有的悠闲地吐着泡泡,好像世界上一切事情都与它无关,有的鱼儿四五只聚集在一起嬉戏于水中,你追我赶,别提有多快乐了!还有的跳出水面,那优美的身姿,好像一位舞蹈家在翩翩起舞。这时,又有几只跳出了水面,仿佛在比谁的身姿更美。

此时的荷花可真是婀娜多姿,有的含苞欲放,好像马上就要破裂似的;有的全开了,绽开了灿烂的笑脸,露出了粉红的花瓣和嫩黄的花蕊;有的一枝独秀,高高立在水中央,拥有着清雅的魅力;有的只是半开,像个害羞的小姑娘,让我们不知它的庐山真面目,一下子就把人吸引了;有的躲在一大片的荷叶下,像位古代的女子不敢迈出闺房半步;还有的是花骨朵儿,像个小巧玲珑的水滴,非常娇嫩。

微风将湖水轻轻地吹着,一只只红蜻蜓落在荷花上,嗅着荷花的清香。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊!我也真想变成一只蜻蜓,轻轻地站在花朵上,享受荷花的美。一片片碧绿的荷叶,用嫩绿的茎撑起来一层一层往上叠起来,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

等到回过神来,已是黄昏,我带着恋恋不舍的心情离开了。再见了,美丽的荷花池。

日落即景作文五年级动静结合【三】

我喜欢坐在窗前,看着一片漆黑的天空。

日出前,大地被黑暗吞没了,路上也没有一个行人,大地上一点儿声音也没有,太阳上有一根银针掉下来也可以听见。

日出时,东边出现了一条红线,慢慢上升,把天空给染成了淡粉色,就像是太阳倒在天上的。太阳也不想出来,只好让白云姐姐为天空点亮了色彩。天空虽是粉色,但是染上了一些淡雅的黄色,像一个淘气的小孩子跑进了别人家。太阳像一个小孩子早晨不想起床,懒懒地躺在世界的那一半,它只好放慢自己的脚步,缓缓地爬向天空。太阳一出来,天空就已经被染红了,就像一个顶级画家正在天上作画,太阳在一瞬间把世界照亮了,把原本被黑暗吞没的世界,又给我们带来了光明,当一群大雁从丛林里飞出来打破这一片寂静的天空,雪白雪白的大雁也被染成了火红火红的颜色。

太阳像一个咸蛋黄一样,这时,一阵微风吹来,稻田里的小麦在微风中随风舞蹈。太阳像一个穿着粉红色纱衣的小姑娘,在天空散步。这时风婆婆带着云朵哥哥和小鸟姐姐来到天空,云朵有的像小狗,有的像大象,有的小鸟,还有的'像一个小姑娘坐在窗前纺织,这大概就是太阳的妈妈或者奶奶吧!这时,天空突然飘起了白雾,像一条银色的丝带,又像一个小姐在天空舞着一条丝带,这应该是王母娘娘的孙女织女吧,太阳斜照着西山。

到中午时,太阳像一个大火球一样,碳烤着大地,但是到了冬天,太阳的温度像被巫婆施了魔法一样给变了变成了寒气,但太阳看似还挺开心地,坐在天边吹着温和的暖风喝着可乐悠闲地在跟织女、云朵哥哥和小鸟姐姐聊天。

傍晚,夕阳落山,月亮慢慢地出来了挂在天上,大地再次被黑暗吞没了,月亮周围但也有一颗闪闪的小星星在闪烁。

所以,我们中华儿女也像太阳一样有朝气蓬勃的精神,我想起古代人所说的“红日初升,其道大光”。