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秋游的作文300字左右(秋游作文300字优秀六年级上册语文)

秋游的作文300字左右(秋游作文300字优秀六年级上册语文)

更新时间:2022-10-24 13:33:29
秋游的作文300字左右(秋游作文300字优秀六年级上册语文)

秋游的作文300字左右【一】

阅读完蔡崇达的《皮囊》,让我认识到,人的肉体也就是“皮囊是拿来用来的,又不是拿来伺候的”,“如果你整天伺候你这个皮囊,不会有出息的,只有会用皮囊的人才能成材”。

文中写道作者的外曾祖母,她每次切菜都很用力,有回生生切断一根手指,家人乱成一团,她却像没事人一样。还有一次,在那看似强悍的皮囊下,她曾白发人送黑发人,在挥别女儿时看见一只从菜刀下逃生,洒着到处乱跳的鸡,她一路小跑出来,抓住它,狠狠地摔在地上,“别让这肉体再折腾它的魂灵。”这样的文字,无端让人惊心。这样的阿太,让人敬佩又陡生怜悯。

皮囊,无论再坚实,再怎么伪装,终究有朽败的时候。一旦被揭开,里面的人心可能脆弱无助到你不能想象。作者在书中回忆他的父亲,自中风瘫痪后,会突然号陶大哭,会像小孩一样耍赖,发脾气,也会因为绝望而整天跟家人嘀咕,要“抓紧”。真正了之后,他又跑到儿子的梦中,责怪儿子只给他烧小汽车,不烧摩托车,“小汽车我不会开”;跑到老伴的梦中,说他“想骑摩托车去海边逛逛”,要赶快给他。原本带着几许幽默的话,此刻却仿若一枚枚坚硬的钉子,要锲而不舍地楔进读者那柔软的心里去。

作者父亲去世以后,母亲认为他父亲在世有没有还清的债务,就去各种寺庙气球祷告、“通灵”、“请父亲”,表面上是母亲封建迷信,但是更重要的是表达了作者母亲对父亲的一种爱,也是在最迷茫的时候找到了一种心理安慰,显示出在那个时候一种无助的表现,这些细节被作者刻画的淋淋尽致。

评论家李敬泽在这本书的推荐语里说:“人生或许就是一具皮囊打包携带着一颗心的羁旅。心醒着的时候,就把皮囊从内部照亮。”我们也都该给自己一个清醒的时刻,让自己从纷扰的尘世中暂时释放出来,看见忧伤,看见人心。

秋游的作文300字左右【二】

简爱自幼父母双亡,表哥经常欺辱她、打她、骂她。她的舅母不让她吃饱、穿暖。但是简爱却心存感激。她想:舅母已经收留了我,我已经很知足了,我要感恩所有人。于是,她为这个所谓的“家”干所有的脏活、累活、苦活,每天都累得半。但舅母一家人任然讨厌她。终于有一天,舅母把她送到了一家严格的全封闭寄宿学校——罗沃德学校。

在学校里,她和善待人、富有同情心与爱心。在冷酷而艰苦的慈善学校中逐渐成长为一个勇敢、刚强的少女。毕业后,她来到了一户需要给孩子请家教的人家。在这户人家里,她所表现出来的种.种优秀品质将男主人罗切斯特深深吸引。在罗切斯特的面前,她从不认为自己是一个地位低贱的家庭教师,她认为他们是平等的,不应该因为她是仆人,就不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有一点受到世俗社会的污染,使得罗切斯特感到自惭形秽,同时对她肃然起敬,并且深深地爱上了她。在罗切斯特的真诚的追求下,经历了许多的“风雨”,过上了幸福平静快乐的生活。

简爱说过:难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!我们每个人都是平等的,不应该有贫富悬殊。现在不是远古的奴隶时代,哪怕是19世纪的人们也不应该有奴隶制度。如果你成为了别人的奴隶,那么你还有自由吗?你还会像现在这样这么开心,这么自由吗?答案是不,那么简爱被亲戚当成奴隶会开心吗?会拥有自由吗?答案也是不。

简爱是个坚强的女孩,跟她比起来,我实在是太脆弱了。记得有一次,我在楼下的小公园里玩,一不小心摔了一跤,马上就流了。我看了,张大嘴巴立刻就哭了出来,也不知是疼哭的还是吓哭的,最后还是老爸把我抱回家的。

我真应该向简爱学习学习呀。

秋游的作文300字左右【三】

《皮囊》,在我看来,是一本很朴实的书。本书作者蔡崇达,通过冷静、细腻的描写,将自己所经历过的一件件刻骨铭心的故事描述得撼人心灵。每一篇故事都给人以心灵的启发……

《皮囊》是一本很有分量的书,它的两个序者,一位是少年辍学独辟蹊径走出一条成才之路的文坛新秀韩寒,一位是影视歌三栖明星劳模刘德华。

一开始看《皮囊》,其实有些茫然,我几乎看不懂这本书在写什么,不就是说家常、写日记嘛。但是仔细看下来,发现整本书其实极具哲理。

本书一直是以"皮囊"两个字为中心展开的。首先,什么是皮囊呢?按照阿太的说法,皮囊,就是包裹人们灵魂的东西,也就是指人们的肉体。阿太,从来都不珍惜自己的。或别人的肉体,总是随意、大胆地使用——反正这只是包裹自己灵魂的皮囊,也可以说是自己生命的累赘罢了。总之,一句话——"肉体是拿来用的,不是拿来伺候的"。

所以,在日常生活中,不是说要虐待自己的肉体,是不是应该多加磨炼自己的肉体呢?本来,肉体对自己的生命来说就够累赘了,那是不是应该让自己的肉体更灵敏、更具有存在的价值呢?应该让自己的肉体成为自己生命的强大依靠,而不是累赘。让自己的肉体吃点苦,体会世间种种磨难、困难,逐渐让自己活的价值体现出来。

皮囊,也是分臭皮囊和香皮囊的。臭皮囊,是活得空虚的人,他的存在没有任何意义。香皮囊,是活得有价值的人,他们或多或少都为他人、为社会做出了贡献。司马迁有句话——"人固有一,或重于泰山,或轻于鸿毛"。想必大部分人还是更倾向于香皮囊的。

读完《皮囊》这本书,我受益匪浅。我一定会努力做个香皮囊的。

秋游的作文300字左右【四】

我们去了省博物馆和徽园。博物馆是一个大型的馆,里面有许多出土文物,有青铜器,金器等,还有古代的馆材,引来无数的游客前来观看,不只只有这些,还有许多名人,画家的字画,令我们班上的人赞叹不已。我们还看了怎样盖徽派建筑风格房子的介绍,上面是270度立体观影,全是自动放映的,有人说:“在放影片时,就像一大群虫子从天而降。”哈哈,笑我了。接下来,我们乘车去了徽园,它是不是全是徽派建筑的'公园呢?我带着疑问坐上了车。我来到徽园,里面有亳州园,黄山园,马鞍山园等,其中我最喜欢去亳州园,它里面有一条古战道,据说是曹操挖的,堆放兵器的,里面漆黑一片,所以导游和老师不让我们下去。真是惨啊!下次我让爸爸,妈妈带我去一饱眼福吧。

今日秋游,有喜有悲,喜的是学到了很多知识,悲的是不能去冒险古战道。

秋游的作文300字左右【五】

早上,我吃完早餐,将昨天准备好的食品装进书包,高高兴兴地去学校了。路上,大树向我招手,花儿向我点头,云朵姐姐和太阳先生在天上散步,一切看上去都那么欢乐。

到了学校,我发现同学们有的在整理食物,有的在嬉戏打闹,每个人看上去都是那么兴奋。我听说五、六年级的'大哥哥大姐姐要去野炊,还要自己做饭,我真佩服他们。

很快,我们也出发了,大家排着队走着,就像一条浩浩荡荡的军队一样,可神奇了。在经过一座大桥时,我往后看了看,我们的队伍一直看不到尽头,真像一条长长的“巨龙”。

到了北湖竹林,唐老师刚下了一声命令:“解散。”同学们立刻几个一组,找了个地方,吃起东西来。大家边吃边说说笑笑,好不快乐。另外,唐老师还给我们摄像呢!

忽然,我看见一个大概是四五年级的同学,掏出小刀,在竹子上刻字,什么谁到此一游,我气愤地想:“我们大北街小学有一百多年的好历史,他这样做简直就是在给我们学校抹黑,还有,那沙沙的刻字声就像小竹子的哭声,如果他是小竹子,他好受吗?”不过,从竹子上掉下的绒毛弄得他直痒痒,他真是自作自受。

吃完东西,我们又来到探险成,也就是鬼屋,里面有很多幽灵,在过一个关卡时,一个幽灵卡住大家的喉咙,吓得冷汗直冒,这时,何家其转过身来握住幽灵的手说:“合作愉快!”趁这个机会,大家立刻跑出来,真是有惊无险。

很快,到中午了,大家虽然舍不得告别,但都要回家,我们只好依依不舍地离开了。

秋游的作文300字左右【六】

如果皮囊朽坏,我们还剩下什么?

也许,你告诉我,还有灵魂。

可是,那脱去了皮囊的灵魂,他们在忙着什么?追逐名利或填补?看过鬼片里那些孤魂野鬼,它们所渴望的,不过是投胎、转世为人,再得一具皮囊。

蔡崇达写的这本书,也叫做《皮囊》。文中作者的阿太对皮囊有着自我的理解“肉体不就是拿来用的,又不是拿来伺候的。如果你整天伺候你这个皮囊,不会有出息的,只有会用肉体的人才能成材。”老人的话,似乎透着人生的哲学。

书中对父亲的感情,由仰视、尊敬到审视、反抗的对象等等一系列的改变。父亲的形象,他离家,归来,他病了,他挣扎着,全力争取尊严,然后失败,退生为孩童,最后的离去。蔡崇达揭开内心的伤疤,重新历数过去的家庭经历,把自己的心再伤一遍。

“生活从来不是那么简单的梦想以及磨难,不是简单的所谓理想还有阴谋,生活不是那么简单的概念,真实的生活要过成什么样是要我们自己完成和回答的。”

就像如今的人们,往往只扮演所穿皮囊的角色,一味的迎合社会与他人。却找不到灵魂所归何处。自己到底想要的是什么?我们从不曾了解,也不曾放下匆忙的脚步问问自己的内心,寻求真相。

生活像一张庞大的问卷,你不回答这个问题,就永远看不到下一个问题。

全文,我是带着感动读完,给我最大的收获是:“要珍惜那些跟你一路同行的人,用心爱,就算不能天长地久,也可以拥有曾经最真挚宝贵的记忆!”