描写东昌湖的作文100字【一】
到了那里，我马上跳下了车。“哇！这里的景色可真美啊！”
我们走到旁边，有一群鸽子，从外面买了鸽子食就可以进去喂鸽子，喂鸽子的人可多了，大部分都是小孩，也有几个大人来散散心。
进去亭子看，有许多人在开船。开的船各式各样：有的像公交车；有的像越野车；有的像火；，还有的像没翅膀的`飞机；还有的像……
走到湖心岛，看到各种名花名草争奇斗艳，四周烟波浩渺。小桥、亭台、石板路、绿地与错落有致的花草树木形成一幅美丽的图画。东昌湖的北岸有水晶走廊，水晶走廊全部用玻璃建成。人在里面说话，回传出长长的回音。
我们又来到了钓鱼基地，那里有许许多多的人在比赛钓鱼。不一会儿，比赛的人就钓上来好几条大鱼，钓鱼的人有老人，也有孩子，看来钓鱼这项活动真是老少皆宜啊！
傍晚，我们走到水晶走廊。大喊：“东昌湖，我还会来的！”然后我们就兴高采烈的回家了。
描写东昌湖的作文100字【二】
现在，已经是2015年的12月份了。屈指一算，来到初中已经有三个月了，离别小学已有半年了。今天，我忍不住翻出“珍藏屋”里的小学毕业纪念册和同学录，看了看，眼泪直在眼睛里打转……
翻开纪念册第一页，我看到了小学的老师，他们微笑着，我便觉得他们那么美，那没帅!随后，翻开了我们班的那一页。我们班57名同学都微笑着，但他们心里，可能谁也不想和三年的同学、朋友分别吧!这是，我看到了我的好朋友，也是我的好姐妹，我们三站在一起，笑着，表面很轻松，心里谁又不好受。不知怎么，我想起了放假那天，也就是我们离别的日子，那天早上考完试，我的一个好姐妹送了我一张卡纸，上面写着：“我的好朋友，今天我们即将离别，请不要难过，今天的离别是为了以后的相聚!我相信，等到了中学，我们依然会见面，我们依然做最好的姐妹。如果幸运，我们还能做三年的同学。我希望你好好学习，不辜负大家对你的期望。在我心里，你永远是我的好妹妹!你要永远记住我。你的同学及朋友：×××。”那时我在睡午觉时看，看了以后，我的泪水快把枕头给浸湿了，我当时特别感动，我感觉我交对朋友了!之后，我也写了一张卡给她：“我的好姐姐，谢谢你在这三年里对我的照顾，虽说是在学校，但只要我有困难，你总是第一个伸出援助的手，把我从深渊解救出来。我也相信，我两还会再见面，还做姐妹!”就这样，我们不情愿的分别了。放假第二天，我们同学组织同学聚会，但我却没看到好朋友的身影，我很失落，但我那天很开心，因为那天我得到了很多惊喜!
看完纪念册，我翻开了记录着同学们爱好等等很多东西。我特别注意的是同学们对我的看法和留言，看了以后，我依然是满满的感动，有的同学说，你很萌;有的同学说，你很可爱;还有的同学说，你是一个学习不一般的女子……同学们给我的留言也很多，希望你好好学习;以后我们我依然做姐妹;我不能忘记你，你也不能忘记我哟……我也非常感动!
记得在我生日那天，我收到了很多来自朋友，同学的问候，一句句“生日快乐”又让我眼泪哗哗直流，都过去那么久了，同学们依然记得我的生日，给我送上祝福。这件事我一定牢牢记在心上!
虽然现在我已经是个初中生了，已经离别小学了，但我依然是小学时那个活泼的我。小学六年，深深记忆在我脑海里，永远也无法抹去，就让这六年的时光，成为我的美好的回忆吧!
描写东昌湖的作文100字【三】
人们都说“南有苏杭四子秀，北有水城胭脂美”，东昌湖就是座落在我们家乡聊城的一颗璀灿的明珠，我为东昌湖自豪。
春天，阳光明媚，鸟语花香，金灿灿的阳光撒在湖面上，仿佛湖面有一些闪闪发光的黄金。岸边的柳树也长出了嫩绿的芽，微风吹拂，柳枝随风翩翩起舞。那长长的柳条如同小姑娘的辫子，有的掠过湖面，有的停留在了湖面上。
夏天，湖里的小鱼儿快乐地流动着，湖面泛起了道道涟琦，这时荷花盛开，空气中时时飘着阵阵荷花的清香。有的荷花全部都展开了花瓣，有的只展开了两三片花瓣，有的还是含苞待放的花骨朵儿。它们飘荡在湖面上仿佛是白银盘里放满了粉红色的纸船。
秋天，正是金秋时节，岸边柳树的黄叶纷纷落下来，落在了湖面上，仿佛给东昌湖穿了一层金色的棉袄，盖了一层被子。
冬天，由于天气变冷，湖面慢慢地结了冰，最后，它变成了一个沉睡的孩子，准备美美地睡上一大觉，明年春天再次苏醒风婆婆也给了它一份祝福。
东昌湖一年四季都很好，我长大了一定让它变得更加美好。
描写东昌湖的作文100字【四】
“江北水城”因东昌湖而得名，她是水城当之无愧的.明珠。东昌湖始于公元1070年，她由10个湖区和20多块水面组成，总面积6.3平方公里。因为东昌湖常年不竭，景色宜人，所以引来了许多游客。
在阳光明媚的周末，我最喜欢泛舟东昌湖上。东昌湖用她那绿如翡翠的大手温柔地托着一叶叶小船。一丝丝凉风滑过脸颊，就连烈日的光芒都柔和起来。碧波荡漾，心也随着小船轻轻地摇晃起来，慢慢地就醉了……
河岸婀娜多姿的柳树随着微风舞蹈，鸟儿欢快地唱着歌儿，人们三三两两漫步在弯弯的小路上，并愉快地交谈着，好一幅美丽的“夏日游湖图”。注视着碧波浩渺的湖面，我们的心境不觉豁然开朗，忘记所有的忧愁和烦恼，享受着这种惬意的感觉久久不忍离去……也许，这就是老师所讲的“流连忘返”吧！
同学们，大家有时间一定要来东昌湖，享受她带给你的活力，感受她独特的魅力。相信你也会和我一样深深地深深地爱上她！
描写东昌湖的作文100字【五】
毕业前，我把旧书拿出来整理，看到一本本装订好的学习单，从字迹中，我看到自己六年来的变化，感觉是那么模糊，又好像似曾相识，让我不知不觉的跌进了记亿的深渊。
因为妈妈的关系，刚入学的我，对学校一点也不陌生，但是样子像极了木头人，下课时间就做在教室，哪里也不敢去。二年级的我已经知道下课先去上厕所，在去荡秋千，但是偶而会玩到四下无人，才知道要回教室。
三年级是加入武术队的第二年，在懵懂的情况，参加几次比赛和表演都得到大家的肯定，更提升了我对武术的热爱。四年级的时候，因为同学的妈妈很会做点心，所以我学到很多制作点心的方法，也品尝到“铜锣烧”、“姜饼屋”的美味等等，至今心中还浮现一道道香喷喷的甜点，让我不禁想流口水。
分班后的五年级是再次面临另一种心情的开始，因为这时的我们好像长大的更多，已经是学校的高年级。印象最深刻的是运动会的大队接力，在我们同心协力的合作 下，打进了强敌环伺的绝赛，最后夺得冠军。升上六年级后，我也成熟了不少，已经懂得做读书计划的重要性，凡事都能在自己规定的时间内完成。最近刚结束的园游会，是六年来最后一次，也是最精采的活动。那一天，大家在叫卖声、欢笑声及喧哗声，让心中的情绪“HIGH”到最高点。
六年即将过去了，虽然心里有百般不舍，但是现在回想起来，在这些日子里，我学会了适应新的环境，也学到了如何过团体生活，更知道如何关心週遭的人事物，也能适时的原谅别人。最后我将带着六年的“学习财富”及满满的祝福，展翅高飞。
