当前位置:首页>写景>

南安市西林小学作文400字(南安市的作文二年级)

南安市西林小学作文400字(南安市的作文二年级)

更新时间:2023-11-21 04:21:39
南安市西林小学作文400字(南安市的作文二年级)

南安市西林小学作文400字【一】

“哈哈,春游去啦!”同学们怀着愉快的心情,开始了春游的旅程。一路上,我们说说笑笑,打打闹闹,在大家的期盼中,我们终于到了目的地——南安香草世界。

我们去了花园餐厅,那里环境优雅,并且十分阴凉。走进去,你会感到阵阵凉爽,坐在很休闲的椅子上,就让你顿时神清气爽。这里很美,风景怡人。你瞧,小草在微风中翩翩起舞,盼着自己快快长大。树上的花儿穿着雪白的纱裙,从远处眺望,它那婀娜多姿的样子令人陶醉。蹲在地上捡一朵落花,嗅一嗅,它的芳香沁人心脾。我们在这里美美地休息,十分惬意。过了一会儿又出发了。

“啊,快看!这里有大黑熊,好胖的大狗熊!”我们寻声而来,挤进了人群中。这五只黑熊不但乌黑,还戴了一条白色的“围巾”,走起路来非常笨拙,摇摇晃晃的。它们的耳朵尖尖的,眼睛小得像两颗豆子。它的鼻子漆黑,有点儿扁,嘴巴有些长长的,露出了锋利的牙齿。我看大黑熊很可爱,就趴得很低,好奇地俯视它。突然,它张开盆大口,吓得我以为它要跳上来咬我,便连连退后,谁知大黑熊只是打了个哈欠,真是虚惊一场!大黑熊有时友好地互相拥抱,并且亲亲对方;有时突然立起来做“广播体操”;有时趴在一起窃窃私语……真有趣!

走着,看着,我们一口气爬上了观景平台,兴高采烈地去看风景。那儿真美啊!绿树成荫,鸟语花香,我兴奋不已,眺望着远方,欢呼群山,它们连绵起伏;欢呼森林,它们郁郁葱葱;欢呼楼房,它们高耸屹立;这一切真是太美妙了!

大家又向前走,看见了漫山遍野的樱花树。山坡上这儿一棵那儿一棵,多得数不胜数。樱花白里透粉,粉里透红,小小的花瓣紧紧地挨在一起,伸出了一点花蕊。树上零零碎碎的几片碧绿的叶子也不甘示弱,披上嫩绿的小礼服,在微风的陪伴下,开始翩翩起舞。

我们还去了温莎城堡、荷兰风车、天池……非常开心!

我们玩得乐不思蜀,意犹未尽,但也只能依依不舍的离开了。啊,我爱家乡,我爱大自然,我爱一切美好的事物!美丽的香草世界,我爱你!

南安市西林小学作文400字【二】

今天下午,天气特别好,温暖的阳光照在我们的身上,舒服极了!我们一家要去武荣公园游玩。

来到武荣公园大门口,我们看见好几辆颜色鲜艳的自行车急驶而过,有两人骑的,也有三人骑的,他们都欢声笑语的。我心里很羡慕,吵着爸爸也去租一辆三人骑的车,爸爸很快就办到了。

爸爸骑第一个座位,控制车头方向,我骑第二位置,妈妈骑最后,我大喊一声“出发了”。爸爸妈妈稳稳的骑,我猛踩几下,歇会儿,又踩几下,顺便东张西望,欣赏风景。

只见一叶扁舟在波光闪闪的水面上快速划行,妈妈告诉我说:“这是市皮划艇运动员在训练,很辛苦的。”我也希望去体验一下皮划艇运动,可是不行。

经过篮球场,只见小伙子个个挥汗如雨,奋力拼。游乐场吸引了我更多的目光,小朋友们有的玩荡秋千,有的玩滑滑梯,有的玩跷跷板,惹得我心里痒痒的。

忽然,好几个人物雕像出现在我们眼前,爸爸说这是英都的拔拔灯雕像,现在每年春节英都都要举行拔拔灯活动,可热闹了。也许是风吹日晒的原因,有的'雕像已经不完整了,希望赶快派人来维修。

一旁的桃花开得艳,我要求停下车来拍张照,让“人面桃花相映红”留在相册里。我们继续前行,只见一座大房子盖在溪面上,还有桥洞。妈妈说它是个大水闸,用来控制水位的。嘿,我还以为是座住很多人的大房子呢。

到了公园的尽头,我们只好往回骑,还车。虽然有点累,但是我们玩得很开心,我也长了知识,真是一举两得啊!

南安市西林小学作文400字【三】

这回我又约妈妈去骑车,地点是白洋湖,我十分高兴,但总有不好的预感。

我们俩全副武装,准备“出征”。我们跨着自行车出发了。两辆车犹如两匹千里马飞驰而去,你追我赶,好像正在千里赛跑。来到大马路,我开始加速,轮胎和地面产生剧烈摩擦,都冒烟了,妈妈紧跟在后,穷追不舍,真是难分难解。

就在此时,一辆出租车来到我的身边,最多只有五厘米,我可不想和它接近一毫米,谁知道撞上它会变成烤猪呢还是烧饼呢!于是我向右靠,想:我撞不过总躲得过吧!可是谁知“砰”的一声,我和妈妈的车撞了一下,我真庆幸我们的技术高,没有倒下。

我们逃过了一劫,继续向前骑。忽然又是“砰”的一下,前面仿佛发生了一场突如其来的爆炸。原来有两辆车相撞,车子的零件四散。我清醒了许多,连忙紧握刹车,“千里马“发出像猪般的嚎叫。后轮高高地扬起,紧接着我猛地一转弯,后轮又来了一个360度大转弯,在后轮落地之前,我又踩起脚踏板,好不容易停了下来。我提着的心终于落了下来,想:终于捡回了一条命。

我们的比赛仍在继续。我使劲地向前冲,铁链发出清脆的响声,感觉都要起火星了。一座座高山和白洋湖就在我们眼前,我们用更快的速度向目的地骑去,感觉兴奋极了!我们的速度至少有40码。就在此时,一辆摩托车向我们冲来,撞击即将发生。我们都吓坏了,又一次按住刹车,自行车发出了马一般的嘶鸣,差点都翻车了,在最后一米内停了下来,真是好险呀!

我们继续向前,来到了目的'地,但是我们的车太快了,减不下来,眼看着就要撞进花坛了。“砰”一声我的自行车撞在了花坛边上,把我震得“飞”进了花坛里,脑袋撞在了一块大石头,感觉十分痛,又一会儿,我清醒了,发现头没事,只是头盔裂成了两半,可是没有它,我可能就要搭乘救护车回去了。

这次的骑车,真有挑战性,真是险!险!险!

南安市西林小学作文400字【四】

为了感受句町文明,宣传西林,展示西林,2016年11月11日西林县举办了首届町文化艺术节。那天晚上,在西林民族文化广场举行隆重的文化艺术节开幕式文艺晚会。广场上灯火通明、人山人海,前来观看晚会的观众把民族文化广场围得水泄不通,大家都想感受一下句町文化、感受一下晚会的气氛。

晚上8点正,在大家的期盼中,晚会开始了。只看到一个巫师带领着一群赤着双脚的句町族人们跪拜铜鼓,跳着铜鼓舞。接着是英勇的句町王带领着句町兵打了一场大胜仗,正和句町兵喝酒庆贺......随着晚会的继续,我仿佛穿越了时空,来到了神秘的'句町国。让我印象最深的还是我们班的彭馨仪,穿着美丽壮族的服装,唱着我们壮族的山歌,她那悠扬的歌声令人陶醉。

美食街位于江滨路,在很远的地方那香味就扑鼻而来。好吃的东西太多啦,如北京烤鸭、叫化鸡、羊肉串......这些我都吃,但我最爱的还是麻辣烫。

美丽的西林,我作为句町的后人而感到自豪!

南安市西林小学作文400字【五】

金秋时节,秋高气爽,阳光明媚,苏轼带着他的弟弟妹妹一起去庐山游玩。

苏轼来到庐山,他深深的吸了一口气,“哇!庐山真像一个天然氧吧。”苏轼感叹道。横看那重重叠叠的山好像连绵起伏的山岭。而侧看又像陡峭的险峰;从远处看是遮天蔽日,从近处看是危崖陡峭,从高处看是深沟幽静,从山下仰望则是层峦叠翠。苏轼无论怎样都分不清庐山的真面目。他继续往前走,欣赏着那郁郁葱葱的树林,五颜六色的鲜花,清澈透底的小溪。沿着小溪的途径一直往前走,不知何时眼前出现了一条巨大的瀑布,原来这就是李白曾仰望过的庐山瀑布呀!

苏轼始终都不知道庐山到底长什么样子,只因为他就在这庐山当中呀!

苏轼当时诗兴大发,于是他扬起毛笔,沾上墨水,在庐山上的西林寺的墙壁上写下了这首诗:

横看成岭侧成峰,远看高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

南安市西林小学作文400字【六】

有一天,苏轼和她的兄弟姐妹一起去游览庐山。因为,他们听说唐代大诗人李白去过庐山,看过庐山瀑布,并写下:飞流直下三千尺,疑是银河落九天的壮丽诗篇。他们也想看看这美丽的庐山。

早上一起床,他们就开始启程了。苏轼和她的兄弟姐妹来到庐山脚下,抬头一看:“啊,这么高的山呀!”苏轼的妹妹喊道。他们一边爬山一边看。他们看到山中的树林就像一张长长的绿色的被子,小溪叮咚叮咚的唱着歌,好像在欢迎他们的到来。苏轼和大家一起爬着爬着觉得累了,就在一块大石头上坐了下来。苏轼说:“横着看庐山就像山峦起伏、连绵不断的山岭,到处都是绿色。可爬着爬着景色怎么变了?你们看,侧着一看庐山是高耸入云的山峰,好像一把把锋利无比的利剑和一棵棵嫩绿的竹笋。”他的弟弟说:“是啊,是啊。你看从远处看像一群群绿色的'小绵羊,从近处看山雾环绕,神秘莫测。”接着,他的妹妹说:“从高处看下面是不知深浅的山沟,从下面仰望到处是悬崖峭壁。”

不知什么时候,他们看到了一个巨大无比的瀑布,水留下来的声音震耳欲聋。原来这就是大诗人李白仰望过的庐山瀑布。看完瀑布后,他们我一言你一语的辩论起庐山到底是什么样子的呢?苏轼说:“我们站在庐山的中间,看不到庐山的真面貌是因为我们就身在其中。”

游览完庐山后苏轼便在西林寺的墙壁上写下了《题西林壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

南安市西林小学作文400字【七】

您们好

祝你们身体健康,工作顺利、合家欢乐、吉祥安康!同时在百忙之中也敬请你们关注一下我们的孩子!

我们的孩子是一年级学生。人生路才刚刚开始、他(她)们需要的是扎实的基础知识。需要从最基本的拼音

开始打好基础。可你们让孩子学习“大成全”此书中的拼音孩子们难以接受、“ian uaiao”等它们是三拼音节直接列入复韵母,孩子们不知道读什么?书中把韵母的顺序和分类打乱、按字母排列、孩子们更是不知所错,孩子的智力还在猫狗虫鱼阶段,根本不理解“大成全”书中的知识,老师越教孩子们越糊涂、因此上学期根本就没有学一点拼音,孩子们看着书不会拼读,只能记硬背,无耐我们想从点读机上帮帮孩子们,可找遍全网、也找不到所谓的什么“大成全”,而“大成全”书中的印刷我们也不敢恭维,好多书中都有缺少课文的现象、、、、、、。而我们家中的点读机更是成了摆设。

我们实指望这一学期学“人教版”也好通过点读机把孩子们薄弱的地方补起来,可刚没几课又要学“大成全”每天回家写作业是孩子们最难熬的时候,家长的打骂声、孩子的'哭声混杂着、眼前的景象是家长的无耐和孩子的挥泪无助,此时景象仿佛到了江姐所在的“渣子洞”、孩子们胆怯的就像一个个小小的犯人。他(她)的学习情绪非常抵触,根本不愿学习。长此下去,我们担心会给孩子的心灵带来极大的伤害。我们不想我们的孩子输在起跑线上,为此,我们恳请您们做领导的放过我们的孩子一马,不要再拿他(她)们做实验品了,让他(她)们按正规学习。就此问题请您关注一下,如果没有回应,我们会一直向上一级一级的反应直到有结果为止。

为了我们的孩子,叩谢您们让改学“人教版”吧!

啼叩谢

武安市阳邑镇柏林小学一年级全体家长敬上