描写西横河小学作文【一】
听了老师的话，我放眼望去，波光粼粼的湖畔绿树成荫，各色花儿竞相开放，花儿与绿树互相映衬，绿的更绿，红的更红。这时，不知是谁高声吟诵道：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。真是绿的自然，绿的舒畅，绿的可观啊！”我有点开始敬佩起这里的工人。
接着往里走，就是一座宏伟、外形别致的高大建筑物。走进一看，原来是低碳生活展览馆。走进馆，只听高老师说：“接下来，有请工作人员高先生为大家讲一课生物课。”我听了心想：高先生会给我们讲什么呢？只见ppt上放映了一潭水，漂浮着一层青黑色的藻类。我们异口同声的`说：“这是什么地方，这么脏。”高先生说：“这就是你们刚才看到的西太湖啊！”我们都不信。高先生看我们一脸的疑惑，接着说：“这是前几年因蓝藻暴发，西太湖变成了‘绿太湖’，蓝藻是一种细菌组成的，后细菌就会扩散，不但污染水域，还散发出阵阵臭味，是环境手。”高先生绘声绘色给我讲解，我心中又想：那西太湖为什么现在这么美呢？高先生的讲解让我们茅塞顿开：“幸好，我们对西太湖及时进行的诊治，加上人们环保意识增强，乱排污水的人越来越少了，西太湖的水草才恢复了生长，形成了健康的生态系统。”我们听了情不自禁地鼓起掌来，我心中不禁为环保工作人员的尽心尽责的品质所感动。不知不觉中，参观结束了，看着湖边的一草一木，我不禁对工人的尽职油然而生敬意。
回去的路上，看着洒满银辉的湖面，想：白色代表着纯洁，银白色的湖面不正是环保工作者纯洁的心灵吗？
描写西横河小学作文【二】
你们好！
我叫杨栎冬，今年我已经十岁了，现在就读于大弯小学四年级六班。我的爱好有钢琴、萨克斯，我希望能用音乐同你们交流，因为人们都说音乐是没有国界的。我的性格比较内向，虽然我是一个男生，但处处表现都显得非常文静，从来没有和班里的同学打过架，我们班上的同学经常说我的性格就像女生一样。我的愿望是将来能够成为一个火车司机，班里面不少同学对我的愿望都感觉到十分诧异，他们认为我学习成绩那么好，不应该干这么辛苦的工作。对他们的疑惑我每一次都若无其事地回答道：因为我是一个地地道道的火车迷，长大当火车司机是我的梦想。我很想知道，你们当中有没有同学和我一样拥有相同的梦想。
听说你们五月份要到我们学校来参观，我的心情十分激动。由于我十分想了解你们学校的情况，于是我上网查阅了你们学校的一些相关资料。哇，你们的学校好漂亮，学校环境非常优美，也同我们学校一样有不少兴趣班。而且，你们学校的同学都非常的热情、懂礼貌。
我们大弯小学的学习环境也很不错，校园中心有一个美丽的.小池塘，池塘里不仅有在水中游来游去的漂亮锦鲤，还有那暖春碧绿的浮萍。在池塘的周边，不仅有栩栩如生的喷水雕像，还有一个宽大的运动场以及三个美丽的教学楼和两个篮球场。
在你们来的时候，你们一定要讲一些有关你们学习生活的趣事哦！还有我们这一个地方的天气最近变化比较快，早晚温差大，所以，我建议你们要多带上一些衣服，还要再带上一把雨伞，可不要感冒了。
我迫切期待着你们的早日到来，我相信我们两个学校通过这一次交流活动，一定能够搭建起一座友谊的桥梁，一定会让两个学校的关系更加密切，也相信两个学校能够取长补短，成为环境优美教学一流的学校。再说了，通过这一次交流活动，也一定会让我们两个学校的同学变成最要好的朋友。
此致
敬礼
一个中国小学生杨栎冬
2018年4月13日
