桂林的作文至少300字【一】
慧莉：
你好！
你还记得我吗？上半年，我们在旅馆认识了，并成为最友好的朋友、时间像流水，转眼间，几个月过去了，我多么希望我们能在见面，欢迎你到我的家乡来做客。
我的家乡在南通，这里景色非常美丽。比如说我们的狼山，相信你应该有所耳闻吧！这几年有了很大的变化呢！狼山东大门新添的几处别致的园艺小品组合，烘托出喜庆节日的气氛。走过旅游商品长廊，一家家别具特色的小店前灯笼轻悬，店里摆满了蓝印花布、西亭脆饼等南通特色上品。人往山上走，香从空中来。微风中，桂花香时浓时淡，闻香而望，只见桂花已经绽开了花朵，正在翩翩起舞。无数棵松树挺立在半山腰，好像在欢迎远道而来的客人。我们南通另一道大门就是文化广场。夜幕降临，漫步在广场上，华灯初上，灯光照射在两块白色的拉幕上，变幻成几十只颜色，五彩斑斓，美丽极了！南通还有很多美景，比如说博物馆，交锋海洋馆等。
祝你生活愉快！
你的好朋友
20xx年10月25日
桂林的作文至少300字【二】
如果全世界我都可以放弃，至少还有你值得我去珍惜，而你在这里，就是生命的奇迹。——题记
每当听到这首歌，心中总会荡起一阵波澜，想起我们之间的友谊。
还记得在开学的那天，我独自一个人坐在教室，看着教室里60多张新奇的面孔，我只是茫然地坐着，对他们新奇之中更多的是寂寞。这时你从教室门走了进来，显然，同学大多都认识他，而当时，你找不到座位，就在我身旁坐下了，我呆呆地看着你，你有这直竖着的头发，全身上下散发着调皮的气质。就这样，我们认识了。
到后来，我们依然是同桌，这使得我们成为了朋友，我们争执，帮助，有时你是那么让人讨厌，可对朋友一点也不拘束，这也是我俩的不同，但我们一直都是朋友。
我现在还记得，那时，你从不整理书，凡事都不拘束，显得自己有些邋遢，我见了十分讨厌，于是分起了界，你只是说：‘哎呀，你别那么小气嘛，又不会怎么样。”我只是不理你，并且一直没超界，你不理人的时候，一反常态，有人搭理你是，你就应一句。当时我以为这样你会改变，没想到你居然可以不理人。于是我放弃了，举了白旗。
我们之间的友谊的链接是靠帮助，每当你没做作业时你总是：“杨梅，帮我下嘛”对于你的这句话，我又气又笑，只好伸出援手。还有我们之间并不拘束，常是共饮一瓶水，这是因为，我扭不开冰的充满水的矿泉水瓶盖，所以只有共饮了。
我们之间，虽然很搞，但总还是有快乐的。
桂林的作文至少300字【三】
亲爱的何东恒：
您好！
记得在我们全家到浙江游玩的时候认识了你，而且还成了好朋友。今天，我就和你说一说最近我们中秋节做月饼儿的事。
在做月饼的那天，我们全班每一个人都激动万分。到了下午，只见有几个人，把做月饼的馅儿和面皮发给了我们，有绿色的，有黄色的，有白色的，种类繁多，数不胜数。过了一会儿，我们就开始要制作月饼了。
我们专心致志地看着月饼师如何制作月饼，现在，我们就要真正“开工”了。
我们学着月饼师的样子，先把月饼皮压平了。别看这个动作非常简单，其实，对于我们也是个“高难度”的动作。有的同学压得不平，有的同学压得不圆滑，有的同学甚至还压破了……个个洋相出尽，可真是好玩极了。到了下一步，我们就应该要包馅儿了。我们取了一点点馅儿，把馅儿搓搓圆，就是要达到圆得像小皮球那样。我千搓百搓，终于搓成了。接着，我把搓好的小馅儿放到压平了的皮里，然后，把皮一点一点儿地往上推，直到完全包裹住。做好了这一步，我们就把这个“小团团”放到了模具里，一挤一压，一个精美绝伦的月饼出现在我的眼前：只见它上面的图案是一只小加菲猫，正向我大笑着；边框是一道道均匀的波浪线，全身乳白色，我可高兴了。
如果你有空，到我家乡来，我一定会随时随地招待你！
祝你生活愉快！
姓名：
日期：年 月日
桂林的作文至少300字【四】
亲爱的朋友：
您好！
还记得在两年前，爸爸和妈妈带我在上海旅游时，遇见了你，当时我们在同一个旅行团。经过短短几天的相处，我们就成了好朋友，如今我们虽然已经天各一方，但我相信我们的友谊肯定会天长地久的。
虽然你认识我很久了，但你还不认识我的家乡是什么样，我就给你介绍一下吧。
春天，小河里的冰融化了，调皮的鱼儿终于按耐不住了，开始热火朝天地玩起来了。有的鱼在嬉戏、玩耍，有的鱼东找找，西找找，像是在玩捉迷藏呢！岸边的桃花争奇斗艳，这边一簇，那边一簇，美丽极了！
夏天，人们成群结队地的坐在树下乘凉，或是在树下写作业、讲故事、做运动，或是在河里自由自在地游来游去，感受河水的清凉，可热闹了。
秋天，树上的树叶纷纷落下来了，踩上去“咯吱咯吱”的响，果园里，人们忙着丰收各种成熟的水果，有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、还有月牙似得香蕉。人们脸上露出喜悦的微笑。
冬天，鹅毛大雪从天上落下来，小河里的冰又回来了。调皮的雪花给大地妈妈换下了枯黄的衬衣，换上了洁白的棉袄。
这就是我家乡的四季。我真希望你能有时间来我家做客，亲身感受一下我成长的这片土地。
最后祝你的爸爸妈妈身体健康，希望我们的学习成绩能一起进步。
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