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关于伊川的作文300字(2022走进伊川作文300字)

关于伊川的作文300字(2022走进伊川作文300字)

更新时间:2023-01-01 00:38:08
关于伊川的作文300字(2022走进伊川作文300字)

关于伊川的作文300字【一】

不知不觉,一跨入春的门槛,随着下了两场的雨,亦愈觉得这春的气息。

春天就是这样子,并不是在那花草萌发的时刻萌发,也不在那烟雨朦胧里朦胧,它是在萧寒谢落中凝聚,在万物复苏里绽放。即使在校园里的这一个月,也深深地这么感受。

看着前几日校园中还含苞待放的玉兰,心中充满期待。如今都可从楼上俯瞰这花形态之美了。校园中的海棠也不甘示弱,开满了枝梢。就连食堂墙角处也钻出一株油菜花,给人意外的惊喜。

浅浅的绿意渲染了浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,似乎春天的到来就突然给郁闷的人一个开朗的心情。不过,也只是心情好时这样想罢了。

有时,看着嫩嫩的花蕾被压得在春寒中瑟瑟发抖,零星的落叶被风儿吹得翩然起舞。内心还是一阵凉意,涌上心头,忧郁得想着某事。一个人静静地独处,感受另一种不可名状的忧伤。有时,伴随凉凉的风,那心头被石头挡住的眼泪慢慢从眼角泄下。有时,却因一个莫名的微笑,让自己一直保持那个动作,微笑一整天。但我知道一切都会变,就像刚刚由冬渐变到的春。我也知道一切都会过去,就像这个春后转眼就到了绿荫。

春天是季节,也是心情。不管它是忧郁的、深沉的,还是热烈的、开朗的,也不管是舒心的还是痛苦的,在我心中都如金子般珍贵。

走在校园里,看着那飞舞的柳枝,芬芳的清风和千娇百媚的花朵,我突然停住脚,仰望着天空,好像知道自己在憧憬着什么,嘴角也在上扬……

关于伊川的作文300字【二】

我曾经做过许多错事,其中有一件使我至今不能忘记。

那时我在上一年级。一天下午,我放学回家,见桌子上放着一只有你油腻腻的碗,心想:咦,这只碗妈妈中午怎么没洗呀!看妈妈洗碗挺好玩的,我也来洗洗。我想起妈妈洗碗的水有泡沫,一定是用了肥皂。我就拿了一小块肥皂,把碗的里里外外都擦上了,再打开水龙头一冲,由于泡沫滑,碗摔成了两半。呀,糟糕!我站在那儿盯着碗发愣。好一会儿,我才回过神来,赶紧把碗拼到一块,放到原处。心里紧张得像揣着一只乱蹦乱跳的小兔子。

我又急急忙忙背上书包锁好门,匆匆跑到路口,在路口等妈妈。我等呀等呀,见妈妈来了,立即迎上去:“妈妈,今天我和您一块儿回家,真巧。”到了家,我一头钻进房间睡觉,妈妈来到房间问我:“你把碗打破了?”“我没有,我和您一起回来的,也许是爸爸打的。”

不大一会儿,爸爸也回来了,妈妈问起这事,爸爸被我弄的莫名其妙。他琢磨了一会,非常有把握地说:“这肯定是美林打破的。”于是他走进房间严肃地说:“美林,是不是你打破的?好孩子不许撒谎!”我一见爸爸那张严肃的面庞,更不敢承认。“我和妈妈是一起回来的……”

爸爸火了,抓着我就打,我终于“招供”了。

唉,活该!

关于伊川的作文300字【三】

在我成长历程中,有许多故事,它们如同阳光下的贝壳那样,总是在闪闪发光。其中,最使我深受启发的,就是一年级发生的那件事了。

临近期末了,大家开始了紧张的复习。一节语文课上,徐老师对我们说:“这节课,大家把一单元到八单元的生字写一遍,为下周的期末考试做准备。”“这么多字啊,”我听到有的同学在小声议论,“这得多长时间写完啊。”我也垂头丧气的看着书本,不想动笔。

同学们都不说话了,已经听到了好多同学在本子上“沙沙”的写字声。十分钟过去了,二十分钟过去了……有的同学都已经写完生字,开始让老师检查了,而我还在心急如焚地写着字。翻回一看,刚写到三单元,怎么回事呢?原来这节课我一边写一边抱怨,满脑子都是:哎,怎么这么多啊,这得什么时候写完啊,快累我了。突然,我灵机一动,干脆我直接从五单元往后写吧,反正四单元的生字我也都会。想到这儿,我不禁露出得意的笑容。不一会儿,我和大多数的同学一样,都写完了。

第二节语文课上,徐老师走到我跟前,严厉地对我说:“骆博楠,这次写的生字好多都落下了,以后要认真点哦。”“好,好的老师!”我低下了头,脸腾的一下就红了。

不过,这件事情真的让我受益匪浅:在我们的生活中,无论做任何事情,都要脚踏实地,一步一个脚印地往前走。不能总想着抱怨,更不能投机取巧。不然最终受害的,肯定还是自己。

关于伊川的作文300字【四】

在我的记忆中,有大大小小,许许多多的事情,唯独有一件事让我刻骨铭心,那就是:…

随着“叮铃铃”清脆的上课铃声欢快地响起,说时迟,那时快,只见宋老师迈着矫健的步伐飞快地走进了教室,用洪亮的声音对我们说:“今天我们考试。”教室的气氛一下子就紧张了起来。而我却不以为然,心想:“切,不就是一张破卷么,用得着那么紧张么?”当宋老师把试卷发给我们后,我浏览了一下卷子,心想:“哼,这么简单呀!”接着我连题都没读明白就开始做题,做完了就东张西望,一会儿和这个同学做做鬼脸,一会儿和那个同学说说话。就这样,我一直玩到老师收卷。

下午,老师开始公布成绩了,班里顿时鸦雀无声,同学们都全神贯注地看着老师。只有我在心里唱着小调,哼着小曲,一副悠闲自得的样子。前面几个同学分数都很高。这时我挺直后背,昂起了头,心想:我一定能打100分。可我听到的却不是温暖的100分,而是令我心惊胆颤的分数:86分。我一下瘫坐在座位上羞愧地低下了头。因为我考得不好,所以老师让我的家长留下,老师批评了我,并指正了我的缺点:做事马马虎虎。我难过地低下了头,并下决心改掉这个坏毛病。

通过这次教训,做任何事情我都学会了冷静思考。这件事让我终身难忘。

关于伊川的作文300字【五】

昨天,我上了羽毛球课。在快要下课的时候,做拉伸运动,教练让我们做“后背拉手”这个动作。我先用右手在上,左手在下,轻轻松松两手就拉住了。然后又换左手在上,右手在下,可我两只手怎么拉也拉不到。

我看见其他同学拉不到就找教练帮忙了,可我并没有找教练帮忙,在教练检查的时候,我还躲着教练,不想让他看见我没做好。这些情况被坐在一旁的妈妈发现了。

下课后,妈妈批评我说:“你今天做得有点不好吧。教练让你们做后背拉手的动作,你没拉住手,不但不请教练指导,还躲着不让教练发现你。遇到这种不会的情况,你应该主动去找教练指导,纠正你的动作呀。为什么还要躲着、藏着呢?”

我默不作声。

妈妈又教育我说:“在平时的学习中也是一样的,遇到不会的,没有听懂的地方,要主动去请教老师。多问老师,多问同学,把不会的学会,没懂的弄明白,这样才会进步很快。一定不要不懂装懂或者明明不会也不学,躲避困难。”

我悟有所思,朝妈妈点了点头,“我记住了。”

这真是一次难忘的教训。

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