描写长城五百多字作文【一】
今天，我看见妈妈一手拿扫帚，一手拿毛巾，这边扫扫，那边擦擦，忙得不可开交，恨不得有4只手4只脚。
看到这里，我决定给妈妈一个惊喜，于是对妈妈说：“妈，你出去给我买一盒可擦中性笔芯吧？”“好，只当散步吧。”哈哈，真是苍天有眼，妈妈竟然爽快地上当了，我没让妈拿家里的钥匙，于是妈妈拿着钱出去了。
我看见墙角有些灰尘，于是用毛巾擦了一遍又一遍，白毛巾变成黑毛巾了，我把毛巾洗净拧干，又朝墙角扑打，唉呀！墙竟然湿了，嘿，早知道就用鸡毛弹子了。
把墙角的灰尘擦掉后，开始扫地，呵，这才简单呢，我拿着扫帚把沙发下都扫得一尘不染，然后，拿出拖把把客厅、卧室都拖了一遍。一切做完了。嗯？怎么闻着还有一股臭气！我顺着气味找过去，终于在哥哥的卧室门后翻出来一双臭袜子。我很生气，本不想给他洗，但为了让妈妈开心，快乐一会儿，我把哥哥的袜子放在盆子里，接满水倒上洗衣粉就开始搓起来，竟没有起泡沫，气得我恨不得把整个袜子都塞进洗衣粉里，它实在是太臭了，戴个口罩也能把人熏个半！最后，我略使小计，就把袜子洗干净了，告诉你吧，是用84消毒液浸泡的！
终于干完了，我汗流浃背，也从内心体会到妈妈的辛苦，母亲真伟大，那么辛苦的事也能天天做，我做这一次算得了什么呢，还是不向妈妈邀功了吧。不过妈妈还是会看到的，表扬应该还是少不了的，嘿嘿！
描写长城五百多字作文【二】
听拉饿铅笔的话，橡皮说：“你别乱说，是我最有用，人们用铅笔你写字要是写错了，一定要用到我，没有我他们就无法擦掉错字，所以我最有用。”
转笔刀听了他们说的话，恼怒地说：“你们吵什么吵啊，是我最有用，你们根本没把我放在眼里。铅笔你的笔心写久了就会完了；或者被人们摔断了，还是我把你销尖的，所以我比你们的作用大多了。”
听不进了转笔刀的话，橡皮和铅笔不服气，于是它们又吵起来。在静候一旁的自动铅笔终于开了口，“你们还是别吵了，要么听我一句话，要么你们继续吵。”转笔刀想：“这样吵下去也解决不了事情，不如听它一句吧。”于是说，“你说吧，什么话，合理的我们就听你的，不合理的由我们自己来解决。”
“好。”自动铅笔说：“我们自己都有自己的长处和短处，你们不能光看自己的长处，而没有看自己的'短处，要看别人的长处来正视自己的短处，这样才能把我们的短处补上。”铅笔、转笔刀和橡皮听了自动铅笔的话，都各自反思并自己的错误，然后它们互相向对方道歉，互相帮助。
从此以后，它们成了形影不离的好朋友。
描写长城五百多字作文【三】
星期二，我们全校师生一起去常熟沙家浜进行实践活动。
一大清早，我们全班同学跟着李老师，乘了一辆大巴，和其他班级的大巴组成车队，浩浩荡荡向沙家浜进发。我们大家都特别高兴，因为我们等这一天已经很久了。同学们都有说有笑，议论纷纷，有的说还从来没去过沙家浜，甚至连名字都是第一次听说。大概过了一个多小时，我们来到了期待已久的沙家浜。
哇，这里比我们想象的热闹多了。停车场上都停满了车，到处都是人的海洋。在老师和导游的带领下，我们首先来到了军事博物馆。博物馆的门前有一尊大大的新四军雕像，一些新四军的石刻。据导游小范介绍，沙家浜在解放以前是新四军的革命根据地，当年新四军战士们就是在这里坚持跟敌人斗争并最终取得了胜利。到了里面我们看到了许多新四军战士们曾经用过的物品，如军装，武器等。这里还模仿当时的场景，制作了栩栩如生的人物蜡像，真是以假乱真！。我想：如果不是新四军战士们冒着生命危险打败了敌人，就没有我们今天的幸福生活。
我们接着参观了国防园，听导游讲，这里现在是作为国防教育基地。这里有各种模型，有飞机模型，坦克模型，大炮模型，不过很多枪是真枪呢！一阵呯呯的枪声引起了大家的注意，原来是一些叔叔在进行模拟射击呢!男同学们最高兴了，他们个个跃跃欲试，想摸一下真枪呢。不知道如果真的打仗了，他们是否个个都还那么勇敢？
到了自由活动的时间，我们大家分好组，先一起吃东西，吃完午饭后，我们一小组玩了爬绳索、跷跷板、滑滑梯、荡秋千、独木桥，其中我最喜欢玩爬绳索，因为爬绳索很有挑战性、很刺激。
活动后稍作休息后，我们又继续前进。我又来到了大型话剧《让子弹飞》现场，看到了聪明、机智的阿庆嫂怎样配合新四军，最终打败日本人。看完了《让子弹飞》这部话剧，我要学习阿庆嫂那种聪明、机智、勇敢的精神。
今天玩的好开心呀!我还受到了很好的爱国主义教育，真是太有意义了！
