保持初心的作文【一】
我们埋着头，或学习，或工作，那近在咫尺的美却悄然溜远了。而当我们退一步时，当我们与美保持适宜的距离时，便会领略到不一样的美！
什么？你问：“距离为何产生美呢？”我想，大概是由于近距离可以让人宏观地把握事物，而远距离能带来未知的神秘，引发了人们的美好幻想吧！
在美国登月之前，中国早已流传着嫦娥奔月等关于月亮的美丽的传说。然而，当宇航员们带回来几块冰冷的石头时，当宇航员们发回几张月球真实“面貌”的照片时，那些美丽的`传说便荡然无存了。从此，每当人们说起月亮，脑海中只会浮现出一个荒凉的星球，而人们不再会想象月球上会有嫦娥、玉兔与广寒宫了。
远观月亮，能使人们产生了美好的遐想；近观月球，人们知道的却只有荒凉的星球。这便是距离的奇妙作用！ 那么，在我们的生活中，又如何去退出来去被忽略的美呢？ 美，此刻的距离便是人与人之间的距离！在这个物欲横流的社会里，人们的心灵总被功名利禄紧紧裹住，以至于无法体会到身边的美，所以，我们要与功名利禄有着适宜的距离：当我们不再是为家长、老师的夸奖和奖励而学习时，我们会发现，书本中的知识是如此有趣；当我们放慢上学的脚步时，我们会发现，街边的苍翠的大树多么富有活力；当我们不再那么冷漠地对待生活时，我们会发现，世界是多么的温暖……生活中处处皆有美，人们缺乏的只是保持与美有着适宜的距离而已。
当我们的心灵得到解放时，当我们与万物保持着适宜的距离时，我们会发现天空，是能给了我们翱翔的天空；我们会发现大地，是能养育万物的大地；我们会发现海洋，是孕育了最初的生命的海洋…… 让我们一起退一步，保持与美有着适宜的距离，那么，身边的美就会纷纷呈现出来的！
保持初心的作文【二】
人生的旅途上处处长满了荆棘，鼓起你的勇气，大步向前。请相信，路是人踏出来的，别说“不行”，自信，让你成功。
谁一生下来便会走路，便会写字？知识靠积累，勇气靠磨练。别再红着脸，腼腆地说：“我不行。”
课堂上，有问题时只管站起来发言，不必紧张，不必害怕。勇敢发表自己的见解，即使未必正确，没有人会讥讽你，即使说的结结巴巴，投向你的，只会是敬佩的目光，同学们只会在心里为你鼓掌。因为你远比只敢在课桌边点点评评、窃窃私语的人了不起。喔，别说“我不行。”一个生活的勇士，是敢于在别人面前展露自己缺点的。
万事总是开头难，义无反顾地面对挑战迈出决定性的第一步，紧接着会有第二步、第三步，别说“我不行。”
运动场上，请迈开步伐去拼搏、奋斗吧，别因身体孱弱而退缩。禁不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面；只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只会使你的脚步更踏实、矫健；不必担心失败，失败乃是成功之母。通往胜利的路充满着坎坷，爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝，每次失败他从不气馁，当有人嘲笑时，他却自豪的说：“我发现了一千多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自信啊！朋友，困难在强者面前只能是纸老虎。当你成功时，你就会发觉“这并不难，我行。”
不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去，等到醒悟时，双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为，举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路，让生命散发光和热。
朋友，请别说“我不行”。自信，会让你更成功。
保持初心的作文【三】
兜兜转转，走走停停，循着少年漂流的痕迹。
——题记
“看看这是什么！”爸爸朝我扬了扬手里的一张绿色条子，“汇票！”
我嘿嘿一笑，冲上前抢过汇票，上面清清楚楚地写着：“厦门晚报稿件录用费，40元！”——“天呐！”我惊叫着，高兴得手舞足蹈。
惊喜之后，我有些纳闷：我似乎什么也没有做啊，怎么凭空“生”出了一张汇票呢？懂我的爸爸也已经看透了我的疑惑。
原来，我平时闲来无事写的几篇小文章被爸爸看见，他觉得写得不错，却又怕被我知道后会不高兴，于是他就偷偷地在电脑上打印出来，投稿给了《厦门晚报》，没想到居然被发表了。——我收到了我人生中第一笔稿费！
兴奋慢慢平歇下来，与此同时，我心里的小算盘却开始哗哗作响。
“收一份稿费40元，发表三次就有一百多元，发表十次就……嘿嘿嘿……”你懂的！我掰着手指算钱时不觉笑出了声。妈妈怀疑地瞥了我一眼，我此地无银三百两地回了一句：“我，我可什么都没干呢……”
说没干，可就开始干了。立刻，马上，我掏出一沓四百格的稿纸，对着稿纸正襟危坐，立志要把它们全部写完！
时间一分一秒地流逝，转眼一个多小时过去了，可我想破脑袋，也才挤出大约百来字“正确的废话”。眼看还有老师的作业没写完哩，我只好困惑地望着那一百多个字，恍惚间，我好像看到那些字抱作一团，胆战心惊。
也算是可喜可贺，我这三分钟的热度坚持了快一个月，总算憋出了三篇文章。也自知差了点那意思，不敢明目张胆投稿，趁一个人在家时，悄悄地开机上网打开邮箱。“叮！”发送成功，心里好像有一块石头落了地。
接下来，我又开始了漫长的等待。等啊等啊，等到短袖外多加了件外套，我终于失去了耐心，不得不接受石沉大海的现实。那段时间里，我一直郁郁不得志，再也不想写文章了，连学校布置的习作也只是草草了事。
直到那节语文课，我们学习《岳阳楼记》，听到老师讲解范仲淹等仁人志士“不以物喜，不以己悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的初心时，我才醍醐灌顶恍然大悟。我写文章的初心是什么？我那篇文章能成功的原因是什么？是为了赚取稿费吗？它不过是想让自己的心情有一个可以宣泄的地方罢了，内心的喜与悲，对生活看法的好与歹，统统记录下来。每一篇文章，是我心灵成长的足印，也是思想情怀的寄托。
那一个月里挤出来的文章是些什么啊？又算什么呢？只不过是一个一时被钱所迷惑的小孩的胡言乱语罢了！
沉下心，明白了自己写作的初心后，我的文章中又增添了几分别样的色彩。至于有没有被发表，甚至有没有被同学和老师点赞，已经不是我心中所牵挂的东西了。
也曾有过失落，失望，甚至失掉梦想，直到发现初心，才知道那是我一直寻找的答案。
保持初心的作文【四】
奶奶一直守着这个小村庄，不愿回城住的，他活了大半辈子，改不了种田的本性，爸爸说那是她的初心吧。
我是一直不太爱奶奶烧的菜的，端上桌来，总是几种简单的蔬菜的拼凑，让人吃了，总要叹一句寡淡。我喜欢母亲做的菜，总是翻着新的花样，甜辣酱，番茄酱，沙拉酱，样样都有，渐渐地，越发觉得这种菜有滋有味了。
奶奶说，她要下田去了，虽然我不太情愿，但因为无聊还是跟着去了。乡间的田野，辽阔无垠，一个个纵横交错的田垄交织成平静安详的图景。早春的风，依约拂过，吹起奶奶的蓬发，这灰白的发，如水中的云影。
眼前便是奶奶的一方天地。
扁豆爬在墙上，瓜藤在地上顽皮地穿梭，几朵早醒的油菜，刚刚展露出他们金黄的笑靥。奶奶乐呵呵的笑了，看着他们就像看着自己的孩子。
奶奶在劳作，我便摊开课本，开始背诗，“采菊东篱下，悠然见南山”“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”，当我背到“种豆南山下，草盛豆苗稀”时，奶奶却放声大笑“哈，我也和这人一样，在种豌豆哩。”我这才注意到，奶奶种的豌豆，大概半尺来高，却长势喜人。近近端详，微小的水泡泡晶莹着，叶茎极嫩，比婴儿的肌肤还要鲜亮，一掐，汁水是白色的乳汁，清香缭绕于指尖。联系课文中的诗，这才发现了平日里只是记硬背的诗的意蕴来，眼前顿生了一股暖意。想我以前背诗，只是照搬旧理，认为那只是诗人才能有的精神的远方。而殊不知，我背的只是文字，却没到那份初心。
奶奶走过来，又说“你读的诗和我种的这菜不是一样吗，都是一行一行的啊。”我望了望那田垄，还真是，“那奶奶就是在种诗喽？”种诗，多么好的比喻，这样的人一定很幸福吧。奶奶笑了笑，“嗯，种诗，也种心，我一生耕的这方田，守着，是幸福啊。”
种田，种的是诗意，是幸福，更是初心。
朦胧中，极目远望，夕阳将半边天涂抹成各色的.金红，奶奶佝偻的身影，在田中劳作。她笑着，照顾着庄稼，好像在侍弄自己的孩子。坚守初心是幸福，怎能说成辛苦。她一次一次地弯腰，一次一次地踱步，从青丝变成白发。我想，这是对生命的热爱，对自然的敬畏，更是对初心的坚守。
手捧课本，脑海中回味着奶奶做的菜，那是我的认知太浅薄，忘了背诗的初心，忘了生活的真味。
我们总是向过去回望，对未来怅惘，想追寻过去的诗意，想知道远方的神秘。于是便苦苦追寻，疲于奔命，却疏忽了身边的人亦或风景，忘了初心何在。其实，真正的诗和远方，不在别处，就在脚下的这块土地，在初心所在的地方。
春风十里，我拈花一笑，初心，我寻到了。
