作文写给明天【一】
希望你可以骄傲地活着，俯瞰这个世界。
——寄语
亲爱的小梦：
你已经１３岁了，开始面对成长路上的那些荆棘。可是，你却没有了当初的无忧无虑。十字开头的年纪，却背负了太多太多。
我知道，你初中生活并不是向想象中的那么完美，有很多瑕疵。可是，你默默的承受着，将那份痛埋藏心底，不愿透露给他人。
你的眼眸已经不如当初那么明亮，我可以看出它的那一丝灰暗。
但是，我要告诉你的是，这是每个人都会经历的，不必为此伤悲，你就是你，任何人也无法左右你。你有你的骄傲，所以，请你继续骄傲地活着。每个人都有一片蓝得透彻的天空，你也不例外。只是，你的天空现在在下着雨。当然，也只是现在。
只是一场雨罢了。
一场雨，阻挡不了你走向终点，追求未来的决心，它只会使那颗心跳动地更明显。
一场雨，淋湿了你，让你忘了来时的路，因此，你只能向前走。
一场雨，洗净了天空，雨后的天空，是最靓丽的风景线。
雨过天晴，世界依旧是那么美好。属于你的花季迟早会到来，所以，请你不要为雨季伤心。雨季到来，是花季的前兆。
姑娘，我相信你，尽管现在的你并不知道自己存在的意义。但是，勇敢向前走吧，你会找到答案。你最大的对手不是别人，是你自己。读初中后，你变化挺大，但是我知道，你没变的是你依旧好胜。你想要得到别人无法得到的，就要付出别人无法付出的。
这个世界并不缺你一个，浮夸的拾荒者。命运就是如此，你还在等什么呢？总是想追求更好的，奢求美好的明天，自己却望而却步。
亲爱的自己，我希望你明白，想要得到就必须付出。
亲爱的自己，我希望你明白，你可以失望但不能绝望。
亲爱的自己，我希望你明白，不管现实有多惨不忍睹你都要固执的相信这只是黎明前短暂的黑暗而已。
亲爱的小梦，不要总是为别人对待你的态度的.难过，你会活得很累，要开朗，要快乐，不要太在意，顺其自然才最好。
最后一点忠告，如果不开心了就找个角落或者在被子里哭一下，别逞强，你不是神，你并不是百毒不侵。
好了，我要说的仅仅只是这些，我希望你可以骄傲地活着，俯瞰这个世界，活着，并不是为了取悦谁，要为自己而活，凭着自己的心走。
我相信，迟早有一天，会光芒万丈，会的，会有那么一天。好好努力吧！
致明天的自己
８月2４日
作文写给明天【二】
《弟子规》大家都知道吧！我先说几个我知道的，比如：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文······
其中我知道它的意思最深刻的是“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”。意思是父母叫你，要及时回答。不要拖延迟缓；父母交代的事情，要马上去做，不要拖延或推辞偷懒。
《弟子规》这本书里每句有三个字，都有一个意思，只要你知道这书里所有意思，都用自己的实际行为去表示。你一定能做一个上进的人，乖巧的人。我还知道要孝敬父母。要是没有父母就没有我们。所以写这本书的人为的是让我们要孝顺父母，要听父母的话，孝敬父母。“不听父母言，吃亏在眼前”，所以我们最好要约束自己的不良行为的，不然父母会生气。我们还要孝敬老人，长辈。比如：在公交车上给老奶奶，老爷爷让座。我们只要做一点小事，长辈们都会很开心的。
作文写给明天【三】
今日，我看了影片《为了明天》之后，便津津回味无穷，影片里的剧情感人肺腑，使我心很长时间不能平静。
影片关键演了：一位老师为了更好地让贫困的水族学员能够念书，在每一户别人的门口都是有他跪爬过的身影，根据他的持续勤奋，每一个小孩都上学。以后，便发生了一系列的感人故事。
在大家现实生活中，有几个能够像电影中的卢老师一样呢？他能够为了更好地孩子们舍弃自身的一切，殊不知，大家现实生活中全是自私自利的，不以他人着想。
我敬佩卢老师，敬佩他那能够为孩子们着想却不管不顾自身的精神实质。父母不许孩子们念书，他不折不挠用自身残废的两腿，跪爬到每一户人大门口。央求让孩子读书。最终为孩子们铺平一条专业知识的路面。
我钦佩卢教师，钦佩他有坚强的意志。孩子们沒有桌椅板凳，他就用自身的两手去造就；孩子们有风险，自身扑上去以身相挡。在教室里，孩子们的课程内容不一样，他便跪爬的给一个个小孩上不一样的课程内容。班里随处是他跪爬的身影。
想一想卢老师，相比自己，我愧疚得很。在日常日常生活，我只给自己着想从没在意到他人的体会。我做什么事情必须他人协助，却不可以单独进行。看了这部影片以后我懂得了，它是一种依靠的心理状态，是沒有坚强意志的主要表现。我想学会独立，学好独立。不能全都借助他人。
作文写给明天【四】
平时，我对数学课不屑一顾，总认为数学只会摆1+1=2简单题目，一连几天的考试，弄得我头晕目眩，精疲力尽，在加上昨天班主任对我的那一次促人深思的谈话，认为我不该偏科于语文。Oh，my God!现在已是晚上十点多了，我渐渐地支持不住了，两个眼皮也打起架来，最后终于趴在桌子上睡着了。 梦中，我来到学校。一张雪白的.卷子摊在我面前。呀!
怎么后面半张题我一个也不会做，怎么办?我把心一横，管他呢，先写会的，于是我拿笔做了起来。“沙沙沙”教室里静极了，只听见钢笔和纸摩擦的声音。前边容易的我还可以，三下五除二，很快就做好了，可是后面那半张题，我怎么也不会做。我左手扶着头，右手紧握着钢笔，闭着眼睛。不管我怎么想，那藏在记忆角落里、很久以前老师曾经讲过的那几个问题的答案就是不肯出来。
天气虽然很凉爽，但我却浑身燥热，这可怎么好呀?考试结束的时间不多了，只能用“分”来衡量，我还有半张卷子没有做。只觉得头上和背后好像有不少汗珠急速地往下掉;象有千万只蚂蚁在乱爬;心里急得像有一团火球在燃烧。紧张、焦急、忧虑、害怕各种感想交织在心头，使我坐立不安。终于，一阵刺耳可怕的铃声结束了这场考试。我望着交上去的半张空白卷子，流下伤心的眼泪。这时，我忽然醒了，胳膊下的数学书已被汗水浸湿了。我趴在桌子上，回想刚才梦中发生的事，使我更加对明天的考试感到渺茫。“明天是个未知数!”我不禁自言自语，心乱如麻……
作文写给明天【五】
我们这几天看了一部电影，题目叫《为了明天，为了孩子》许多孩子为了干什么什么而走上了犯罪道路，只有个别孩子醒悟过来。
最使我感动的是第一集中的：要解决一个群体的问题更需要思考的是如何从社会管理创新的角度来破解难题。重点青少年群体他的问题应该是社会矛盾、社会思想、环境互联网环境以及现在青少年成长为了明天从个人来讲，为了他自己有一个美好的未来从群体角度来讲青少年的未来也就是祖国和民族的未来：“你对未来有什么打算呢？”一位留守儿童写到“能定期前往打工地与父母生活或者到父母打工的地方去读书。”一位家庭平困的孩子写道：“想早学一技之长，早点打工挣钱补贴家庭收入。”一位有不良行为的辍学少年写道：“希望可以继续接受教育；希望可以和同学老师一起学习；希望父母能有更多的时间陪伴在我身边；希望可通过教育找到工作改变自己的命运。”处于困境中的青少年心中或许都藏着对未来的美好愿望。如果他们的生音淹没在时代前进的嘈杂声中，得不到回应，受伤的不仅仅是他们而是所有人的明天。
电影一开始就写着几句话；有一群特殊的孩子，犯罪边缘，流浪街头，受人歧视，迷惘无助他们缺少关爱，他们需要帮助。这几句话几乎每集中都有啊，我想原因是想让人们和平共处。
这几句话虽渺小，但其中有深奥的道理。如果你悟出来了而别人没有，那么你告诉他，他告诉另一个人，另一个人再……那么世界将变得美好。
作文写给明天【六】
周末，我从电脑上观看了一幕让我深有感触的电影。它给我上了一节安全知识课，让我们从此感到世界上每一个地方都需要注意安全！从此，让我们觉得生命是多么的宝贵和美妙。
我们在报纸上，常常可以看到青少年因为溺水而身亡，他们宝贵的生命从此在这一瞬间结束。他们是因为什么而导致发生严重的后果呢？是因为不注意安全而发生的。游泳虽然是一大项运动，但是安全隐患却是数不其数。在游泳的过程中，例如你不是很会游泳，一定要在家长的陪同下水。而且，不能去海、河的深处游。假如有人溺水，你不要去盲目救人，要大声呼救，让大家去救他。在电影上，两名小孩因为不懂得游泳和安全知识而丧失了自己的生命。这是多么好的例子啊！
在生活中，不要和一些坏人交朋友。有的人是因为交了一些狐朋狗友而被害的，走上了犯罪的路。交友时，一定要分清他到底有什么样的人品，不要因为只顾讲哥们儿义气，而害了自己的前程。例如你不慎交到坏友时，要尽快和他脱离关系，不要跟他来往，不然他会害了你。电影上，就讲了一位女孩交了男朋友，结果却被他迷昏了，发生了谁也不想发生的事情。她的打击十分的强烈，还差点儿自了。所以，我们必须要慎重交友。
生命是宝贵的，是最重要的，是金钱所买不到的。看完这场电影，我深有感触。
从这里我们知道，在生活中，一些社会不良分子，正日益侵蚀着我们美丽可爱纯洁的校园，他们利用一些手段，对一些青少年学生进行引诱、欺骗。因此，我们全体同学要引以为戒，珍爱生命，拒绝毒品。
片中还有交通事故。这对大家来说，不只是一种感想，万一真的出了事故，后果将不堪设想。宝贵的生命对我们来说是多么重要！没有了生命就仿佛没有了一切。朋友们，让我们鼓起勇气，面对明天，面对生命，面对我们的未来！学会保护自我。
其实，这场电影有许多关于安全都归纳在一个法律里面了。是什么法律呢？猜对了，那就是《未成年人保护法》。假如你在身心上受到了什么伤害，就可以寻求它的帮助。勇敢些，拿起法律的武器，来保护自己吧！记住，法律是不会包庇罪犯的！在电影里，说了好几条《未成年人保护法》里的规定，大家一定要记住哦！
作文写给明天【七】
看完影片《关爱明天》，我的心犹如大海上的波涛汹涌澎湃，久久不能平静。影片内容是一个个生动的实例，是一段段感人的故事，一位位令人尊敬的老师。它使我在短短一个小时内，学到了受益终身的课程。我知道我的生命在那一刻起已在闪闪发光。 影片中有许多受害者，其中有个小男孩，因为考试只考了65分而被日夜工作的父亲斥责，并把他打得遍体鳞伤，因为父亲没有在试卷上签字，结果老师竟叫他去站着。看到这儿，我心潮起伏：对父亲而言，他只看到了一个表面的分数65分，但对孩子错在何处及原因毫不过问，而是粗暴地毒打，这是多么惨无人道的事！分数是次要的，重要的考差的原因，父亲不对他进行指导，而选择了打，试问，打就能解决问题？不，不辅导，下次依旧会错；相反，如果引导他改正了，下次就不会在这儿错，还不会违反《未成年人保护法》，何乐而不为呢？老师就因为几个字的签名，竟体罚对他，难道老师连最起码的尊重都不懂吗？
我们的社会活动中确实存在一些问题需要解决，社会上还存在着违法犯罪现象，中小学生遭到不法分子侵害或滋扰的情况也有发生，使我们的身心受到了不同程度的伤害。此外一些自然灾害的发生，同样会对我们的健康成长构成威胁，所以进行自我保护安全教育是非常必要的。 今天的中小学生是早晨八九点钟的太阳，是世纪的接班人，是中华民族的希望和未来。保护希望，保护未来，对于国家的发达，民族的前途，都具有十分重要的意义，因此我们应该有关注生命，认识社会，拒绝诱惑，远离危险，防范侵害的意识。
在电影《关爱明天》中，我们学到了许多关于安全的防范的措施。例如：被困在电梯里不能慌，要冷静;在野外迷路要寻找有水源的地方……这些知识会使我在今后的人生道路上再添辉煌。未成年人在成长的过程中会发生许多令人触目惊心的事。当我们遇到危险时，千万不要慌，要沉着冷静才能解决问题。 看了这部电影后，我也要学会自我保护，一定要铭记小记者唐颖告诉我们的方法来保护自己。让我们的生命闪闪发光！
