描写叶子的作文结尾【一】
淅淅沥沥的夏雨，一路洒进了秋日的泥土。
即将要远离蛙鸣蝉噪中的.夏日艳阳，与时间一同走入清爽宁静的初秋了。我们身边的那些树，也快要褪尽满身的绿叶了吧？每到这个时候我总是格外喜爱那些叶子。
这是叶子生命的最后一个季节了。他们一生当中遭到过无数次打击、伤害，当然也有过喜悦和欣慰。但当于此际，它们却能够从容镇静，在生命的最后一刻安然滑落枝头，飘落入大地的胸怀，再做一次一生之外的贡献。
喜欢叶子，尤其是秋天的叶子。对于它们来说，这是一个灰色的季节。在这个季节里，它们不可避免地要接受亡，但这又是一个金色的、伟大的季节：叶子了，但叶子面对亡的从容，和后依然付出的执着使这个亡的季节变成了它们永生的季节！
喜欢叶子，一临世就带着热爱望着生活的人们;喜欢叶子，无论经过多少风侵雨蚀，受过多少辛酸屈辱，第二天，总能摇摆着以微笑面对新的世界;喜欢叶子，总能以感恩的心面对一切;喜欢叶子，尽管没有人注意它，它却始终立在枝头装点我们的世界。
秋风秋雨，一年一度。又到了落叶的季节。当第一片秋叶滑落的时候，当最后一片秋叶滑落的时候，当以后每一次秋叶滑落的时候，是不是有人会记起：这是落叶的季节。有人会在树下向沉默的叶子致敬。有人能反复体味：，如秋叶之静美……
描写叶子的作文结尾【二】
叶子—秋天带来的礼物，每到秋天，地上便会有无数的落叶，有人认为它们是万物凋零的象征，而我则不然，我认为，它们象征着秋高气爽的到来，象征着色彩斑斓，丰收的到来。
秋爷爷已经迈着缓慢的步伐，慢慢地来到了我们身边。叶子也发生了巨大的变化，有的红的似火，有的黄的似金，有的绿的像草，有的。。。。。。而地上的落叶，也渐渐多了起来，走在上面，聆听着叶子发出的沙沙声。那感受是无比惬意。一时间，心中所有的忧愁都会莫名其妙的消失，取而代之的便是快乐与轻松。我走在回家的路上。踩着叶子铺成的五彩地垫。我恰似一位神仙，踏着金云奔向蓝天的怀抱。我哼着歌，双手插在口袋里，脸上写满了幸福。我爱秋天，更爱落叶。“落红不是无情物，化作春泥更护花”是啊，今年的落叶，明年便会化作沃土，带给孕育它的大树并且会在来年春天，重新回到树枝上，为生活，添加一丝风采。
落叶，我喜欢这个秋天带来的美丽风景。
描写叶子的作文结尾【三】
周末吃完午饭，我和妈妈到公园散步。这时，一片鹅掌楸慢慢地、轻轻地落在我的肩膀上——秋天来了。
忽地，一阵秋风乍起，道路两旁的花草树木“沙沙”作响。几片领头的金叶展示着它们优美的舞姿，扑向了大地妈妈的怀抱。随后，更多树叶受到了大地妈妈的召唤，一齐从树上跳下来，对大地妈妈喊道：“大地妈妈，您有些冷了吧!我们给您盖条毯子吧!”霎时间，满地金黄。我弯腰捡起一片鹅掌楸，仔细地端详着：这片鹅掌楸一面有黄有棕，黄色的部分还有些棕色的斑点，另一面则是褐色。它的形状像一件迷你的T恤衫，非常可爱。佛曰：一花一世界，一叶一菩提。一片小小的树叶里，也许也也蕴含着它的小小世界吧!
低头一看，一片小船般的秋叶上，有几只蚂蚁在转着圈圈。噢，它们可能是玩来一回“水上巡游”吧!我一边想，一边把蚂蚁们送上了旅程。树叶落在小溪上，泛起几圈淡淡的涟漪。蚂蚁们一起把头转向我，像是在感谢我让它们如愿以偿。
走在公园的羊肠小径上，我一边哼着小曲儿，一边观赏小径两旁层林尽染的秋色。走到尽头，静立着一棵古树。我拿起一本书，坐在树下看了起来。随手拾起一片飘落的枫叶，将它作为书签，就当作对这秋天的收藏吧!
再过不久，树上的叶子就会全部落下，飘到树根，开始它们新的轮回。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗不正是秋叶精神的最好写照吗?
啊!我爱这缤纷斑斓的落叶，我更爱这多姿多彩的金秋!
描写叶子的作文结尾【四】
科大科普活动周开放日那天，我、赵将成和张成东都去了。我们得到了几片薄如蝉翼的透明树叶，你们也想得到么？那就跟我来吧！
让我们一起去科大西区生物楼去看看吧！我们来到了生物楼，一进门就有一个大哥哥带着我们到了一楼的一个实验室，我们到了那儿，看见了大家都在刷树叶，我们很好奇。这时，大哥哥说：“他们是在做书签。”于是，我们三个迫不及待地拿盘子。这时刚好有一个大姐姐来发树叶了，她给每个人都发了几片树叶。
这几片树叶都湿湿的、软软的。我拿着叶子的茎，又拿起牙刷，学着别人的样子，用牙刷在叶子上刷呀刷。这时，大哥哥开口了：”要顺着茎刷，果然，黄绿色的叶肉一下就被刷光了。大哥哥又补充道：“想知道有没有刷干净，可以在水里漂一漂。”我把树叶放到水里漂了漂，惊奇地发现，中间透明了，而且还能看见密密麻麻的经络。可是边上还没刷完，于是，我把边上的一些叶肉刷干净，再放到水里漂了漂，这次终于刷干净了！我把这片树叶递给了大哥哥，他将树叶放在报纸里压干，就把树叶还给我了。我又用同样的方法，做了三片。
我看着金黄色的、薄薄的、透明的树叶书签，里面经络分明，还有许多像一团丝线一样的细小经络，非常高兴。
好了，你们该知道怎么做树叶书签了吧？
描写叶子的作文结尾【五】
万物皆有灵性，谁也离不开谁，如果一种生物灭种，那可就会给大自然带来一场浩劫。
在大森林里，住着一棵古老的大榕树，已经有500多年的历史了，森林里的动物只有见到它，都要叫一声爷爷，表示尊敬。
这棵大树枝繁叶茂，它不断分枝，光占地面积就有15平方米，它的树叶足足可以盖住200多个教室，真有一种“独木成林”的感觉。
一天，树叶说：“我跟您多少年了，爷爷？”
“算一算，自打你出生以来已有300多年了。”
“在这些日子里，我都快闷了，每当看到别人出了森林区‘闯江湖’，我就对外面的花花世界多了一片痴想，现在我决定出去漂流，爷爷多多保重。”
叶子不耐烦的说。“这样，我看拦也拦不住你，我劝你三句话：千万不要往黄的地方飞，那是沙漠；千万不要往蓝的地方飞，那是大海；千万不要往人多的地方飞，他们会毁了你。千万要记住我这三句话呀！”叶子转过头对榕树说：“谁理你呀，虽有言道‘不听老人言，吃亏在眼前’，可我才不信呢，我偏要往哪里飞。”叶子把大树的话当耳边风，于是朝沙漠飞去了。
“皇天不负有心人”，叶子果真到了沙漠上方，它向下一望叹道：“啊！这也许是我一生中看见的最美的东西了。”说完，叶子用力向下飞去。它落在沙漠上，快乐的玩着那柔软的沙子。
半响，叶子觉得自己越来越疲倦，美丽的绿色身子发黄了。它已枯萎了。叶子在临之前才明白什么叫做“不听老人言，吃亏在眼前”，于是，它含泪而终了。
描写叶子的作文结尾【六】
春夏秋冬四个季节，田园有着不同的风光。现在，让我们一起去看一下春天田园的风景吧！
春天，不管是村子的哪里，都是一片新绿。新绿一片中还夹杂着点点的玲珑的小花。又金灿灿的，一片一片的话，就像秋天的麦浪；有粉红的、梅红的，它们混在一起，就像一块颜色或浓或淡的粉红色的布；还有紫的、黑的、白的……他们混在一起就成了五颜六色的彩虹！
村子里，还有一、两根或是两、三根的电线杆，他们高高的，几根黑色的电线就像它们随风飘起的头发。它们就像军人一样，守护村子。
村子里没有公路，地上就是土，“路”两边就是村民的家。“路”的左边或右边，可能会有一小块空地，空地上有一座土堆起来的山。有一些孩子，闲着的时候就会约上几个好友，一起去“爬山”。当然，除了“山”还是会有空地的。孩子们就会拿几块砖头，用砖头搭一个“灶”，然后捡几枝树枝，在“灶”上“烤肉串”，“烤熟”了还津津有味地“吃”起来。
村子里还会有湾、河之类的，里面有一群群鱼儿，当有妇女在那里洗衣的时候，它们也不害怕，反而好奇地上前用嘴碰一下，可能还会碰到妇女的手，我以前跟我家小鱼试过，那感觉可好玩儿了！
春天的田园真美！我下次还要来玩儿！
四年级:王宸鹭
描写叶子的作文结尾【七】
今年的春天来的好晚，我和小伙伴们来寻找春天。我们来到田野里寻找春天，小麦弟弟卷起了棉被，挺了挺身子，正茁壮成长；菜花姐姐正在梳妆，等待人们的赞赏……
今年的春天来的好晚，我和小伙伴们来寻找春天。我们来到草原上寻找春天，小草弟弟走出家门，观望这美好的世界；花儿妹妹张开自己的笑脸，比一比谁的笑容更灿烂……
今年的春天来的好晚，我和小伙伴们来寻找春天。我们来到小河边寻找春天，河流叔叔换下了冷酷的冬装，冷艳的容颜，换上了蕾丝波动的蓝衣，慈祥和蔼的笑容，向一方奔流而去，我们问叔叔去干什么，叔叔笑而不答……
今年的春天来的好晚，我和小伙伴们来寻找春天。我们来到树林中寻找春天，树哥哥们换上了新衣，和我们共同成长；冬眠的朋友们也都醒来，和我们一起欢笑……
今年的春天来的好晚，我和小伙伴们来寻找春天。我们来到校园里寻找春天，小朋友们都脱下了棉袄，换上了多姿多彩的春衣……
哦！原来春姑娘已经来了，在我们不知不觉中来到了我们身边，只需要我们去寻找，去探索，去发现。
河南焦作温县新宇中学初一:闫香盈
