作文写大自然650字【一】
阅读会给我们带来生命的快乐，它会转化为我们吸纳新事物和知识的能力！
这个暑假，我读了《大自然的文字》一书。刚开始，我并不明白什么叫做大自然的文字，读完书，才了解了其中的奥秘。比如：满天的星星在平常人看起来，极为普通，可是它却像指南针一样，给水手指引方向；天上的云朵，是天气预报的使者，可以预测出将会下雷雨还是小雨；若是在炎热的夏季，天边出现铁砧似的云，飞行员就会知道那是雷雨的预兆，应该远离它；城市的建筑工地上出现的灰色石灰石和森林里的巨大花岗石，也让我们了解这个地方的地质变化……
合上书，各种情景生动地浮现在我的脑海，这些从来不被我注意过的自然界的景物，竟然会有这么大的作用啊！后来妈妈又在网上搜了一下，让我又了解了更多的大自然的文字：雨中闻蝉叫，预告晴天到；如果你砍倒大树，就会把“年轮”发现，一年只长一圈；如果你捕到大鱼，鱼鳞上也有圈圈，一圈就是一岁；大自然把三叶虫石化，嵌在喜马拉雅山巅，这是在告诉我们，那儿曾是汪洋一片；大自然把巨大的“漂砾”，搁在温暖的庐山，那又是在告诉人们，这儿曾有过寒冷的冰川……
由此看来，大自然的文字多么重要，多么有趣呀！当然，有时它们过于平凡，人们才会视而不见……只有勤学好问，善于观察的人才会懂得。所以，从现在开始，我们要多去野外看看，又不懂的地方及时请教别人或查资料，这样日积月累，我们将真正成为知识的主人！
作文写大自然650字【二】
今天我观察了壁虎，发现了壁虎是怎样贴在墙上的。
晚上，我做完作业，下楼去玩，无意中发现了一只壁虎，我就想观察一下壁虎。壁虎一步步往上爬去，我满脑子问号，就想把壁虎抓回去研究一番。我一把抓住壁虎，不料，壁虎用它的断尾法逃脱了我的抓捕。
我只好沮丧地回到家里去问爸爸，爸爸说：“壁虎的脚上有吸盘，能够扒住墙，所以壁虎能够在墙上行走。”“但是它又怎么能逃出我的手心呢?”爸爸若有所思地说道：“那是壁虎的断尾逃脱法，在遇到天故时一种自救方式，人们就是利用壁虎的这几种本领，发明许多为人民造福的东西。”我不禁赞叹道：“大自然真是人类的好老师啊!”
大自然是人类的好老师，我们应多观察，发明更多的东西。
作文写大自然650字【三】
古人们在那儿生存，吃那儿得，用那儿得。大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和动物们得共同财产人与自然作文400字4篇。人与自然存在着莫大得关系，自古以来，人们对自然得赞美数不胜数，但这，却远远不及人们对自然得破坏。
有一则这样得故事：有一只鸟儿，想学回更多得东西，就告别了故乡得森林，飞向更高，飞向更远得地方去修行。在那儿，它成功学会了许多道理。十年之后，它打算飞回故乡传授知识给其它鸟儿。谁知，到了故乡，却是一片荒地，啥也没了……虽说科技得发展迅猛，人们得生活越来越好过，但是，自然得资源与生命也是迅猛得减少，缩短。人们就不能再大方得为大自然想想吗?
自然，是生得起源。既然如此，我们就更应该保护它。因为，浪费自然资源，根本跟慢性自没两样!再举一则故事：有一个村庄，每一个人都有一把斧头。人们有了斧头，每天靠砍伐树木做房子，人们得生活越来越好，森林树木得影子却越来越少了……很快，下了一场暴雨，三天三夜下不停，由于没有树木，洪水就把村庄淹了，剩下得，就只有那把斧头……
自然是人们得。我们应该互助互爱，保护自然，创造美好得未来。
