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十年后的我100字四年级作文(三十年后的我优秀作文四年级)

十年后的我100字四年级作文(三十年后的我优秀作文四年级)

更新时间:2022-08-19 11:26:34
十年后的我100字四年级作文(三十年后的我优秀作文四年级)

十年后的我100字四年级作文【一】

十年前的我是一个四年级的小学生,在我的心中有一个梦想,就是长大后能成为一个有用的人才。

转眼间,十几年过去了。我实现了我的梦想,并成为了一个成年人。外面的世界也大有不同,许多人都使用了高科技。

我来到了外面的世界,与许多科学家等人成为了患难与共的好朋友。我还学会了用手语跟动物们说话。在大街上的我走了一会儿,一间银行外的一张招聘纸把我给吸引住了。我心想:不如我去做银行经理吧!这样才能让我成为一个真正的有用的人才。说干就干,我像十万火急似的来到了银行的招聘处。工作人员问了我10个关于政治与理财的问题与我的身体情况后让我填了一份简历表。我填完之后给工作人员检查并看了一遍,工作人员看完后就说我通过了考试。我马不停蹄地回到家里把这个消息告诉了我的父母亲,他们都笑得合不拢嘴了。

第二天,我来到了我的工作岗位。在这里我认识了凌亮、姚杰与李可这三个银行职员。在他们的帮助下,我成功完成了经理的新手任务,成为了一个真正的银行经理。

虽然十年后的我超乎了我小时候的梦想,但是这有这样才能体验到我的一个梦想,那就是要成为一个有用的人才。

十年后的我100字四年级作文【二】

暑假里,妈妈带我去阳光大酒店的游泳馆学游泳。

第一天,教练先教我们换气,换气的方法是先在水面深深的吸一口气,潜到水里后用鼻子使劲吐出气。刚开始我经常呛水,不是还没把头探出来就吸气,就是水下用嘴吐气,水钻进了鼻子里,十分难受,不过现在我已经不呛水了。

第二天,教练终于要教我们蛙泳了,我兴奋极了。

教练先让我们在长椅子上趴着练动作,教练对我们讲了洼泳的动作:先把脚往里面沟,把小腿往前弯曲到腰附近,然后从两侧把腿蹬开,把脚要伸直,这们就可以减少阻力。第一次游,教练让我们套上游泳圈游。第二次,教练就让我们拿差塑料浮板游,说是浮板,其实把手浮上水面,只要稍加压力,它就沉下去了,虽然沉得不深,伸还是有一定深度的,怪不得教练第一次不让我们拿呢。

第三天到了,教练教了我们划臂的动作,划臂就是憋一口气在水中游时,游了一会儿,憋不住时,只要把双手往两侧一划,头就可以浮上水面,伸时间很短,你在这此时间里可以换一口气,接着游,前几次我还不太熟练,经常呛水。我绕着游泳池游了几圈,都没呛一口水,我高兴极了。

我终于学会了游泳,我心里比吃了蜜声学家甜。我想游泳真好,既是一项锻炼身体的体育活动,又是一个逃生的技能。我现在越来越喜欢它了。

十年后的我100字四年级作文【三】

日月如梭,转眼间到了20xx年,我如今成了一名发明家。

我发明了飞毯。我现在就告诉你飞毯的作用吧。

我的飞毯比飞机还要快,一分钟可以飞9999千米,你不用担心,它有安全设置,如果飞毯有故障的话,会有个降落伞,使用飞毯可以不用建飞机场,还可以变大变小,方便随身携带,不占空间,飞毯在行驶时不需要汽油,不会污染空气,非常环保。而且行驶时是无声的,没有噪音,也没有干扰。飞毯一次可以载许多乘客,如果只有你一人坐的话会非常孤单,没有关系,它有娱乐设置,可以上网、听音乐等。

我的飞毯还可以代替轮船。它可以带你去探索真正的海底世界,乘坐我的飞毯,你不用怕鲨鱼,它有坚固的外壳保护你,石油工人和探索海底秘密的科研人员工作时都可以使用飞毯,他们工作遇到危险情况时,飞毯会保护他们的人身安全,第一时间送他们回到岸边。休闲时飞毯还能变成水球,可以给鱼儿喂食,坐在飞毯上观察鱼儿们做游戏,让小朋友与大海亲密接触。

现在,我正乘坐自己发明的飞毯上飞向联合国总部,我将飞到那接受人类最高荣誉勋章呢。

十年后的我100字四年级作文【四】

有一首歌如此写着:“有一首歌在岁月中轻轻唱过;有一个梦,在我们心中静静溜过……”年少的我,或许还没有经历太多的沧桑泪,也没有多少光荣历史,但“生命”这个抽象名词对我而言,始终是一个最大的问号;因为,我常常想着,也努力思索着,究竟二十年后的我会在哪里?过得怎样?做些什么?

不过这个疑问,有时似乎也会遗留一些线索。在我的记忆最深处,就藏着那一段忘也忘不了的快乐时光,应该是我二十年后最向往的国度──美国。三年前,我随着父母到美国读书,克服了语言障碍,让我很快地融入异地文化,也结交许多好友,那段岁月就在我生命中洒下希望的种子。我曾经在生日时许下愿望:祈求上苍,赐予我能力,赐予我机会,让我可以再续美国梦……

我喜欢在美国,那个崇尚自由自主,无拘无束的教育环境,学校也没有成堆成叠的参考书与测验卷,我也不须被紧凑的补习与作业簿压得喘不过气来,好比囚禁的灵魂获得了释放。那是属于我的梦,那个梦的一撇一画,就清晰明显的刻划在我的心底深处,无时无刻在脑海中盘旋!

我不是盲目无知,只会作梦空想的小男孩,未来存在着多少困难与危险,正虎视眈眈地在前方险阻着我,准备考验着我。追名逐利也不是我的终极理想,金银珠宝亦非我的归宿,虽然“梦想”未必能一五一十地成真,但我会努力以赴,继续往前走去,因为那多年前许下的梦想引领我,那是我心的方向。

二十年后的我,将在异地落地生根,实现我的梦想,发光发热,成为华人之光!

十年后的我100字四年级作文【五】

刚开始练习骑车时,我总是需要大人在后面当“掩护”。当时,用的还是一辆大车,我因为掌握不了平衡,所以经常摔跤,但是我并没有放弃,而是在哪里摔倒就从哪里爬起来。经过一段时间的反复练习,我终于能够熟练地骑着自行车在小区里畅行了。

从此,我骑得更欢了,可是意外也随之发生了。今年暑假的`一天,我骑着哥哥的赛车在小区后面的广场上绕着一个大石墩子兜圈子。正当我骑得尽兴时,车子的把手突然闪了一下,我只觉得车子猛地向一边倒去,连人带车重重地摔在了地上。地面凹凸不平,有很多小石子,我的两个膝盖光荣“负伤”,两条腿动弹不得。接下来的好几天,我都没能下楼,只能带着些许的无奈过完了无聊的暑假。

现在,我已经完全康复,又可以像以前那样神气了。虽然妈妈对我下了“禁车令”,但是每逢双休日,我还是想尽一切办法,偷偷溜出去过一把“骑车瘾”。没办法,谁让我天生对自行车情有独钟呢!

骑自行车,既能够强身健体,又可以低碳环保,何乐而不为呢?瞧!我又推着心爱的自行车“开溜”了!

十年后的我100字四年级作文【六】

天将拂晓,温暖的阳光射向了那扇会反射出绮丽光线的窗户,跟着光线前进,发现那扇窗户里头的房间杂乱无比,地上堆满着琴谱,找不到任何路可走,就像好奇的小鸟想到荷花田里休息但却找不到田埂,床上的棉被与笔作伴,床旁的钢琴谱就像一栋高楼大厦一样,似乎高得看不见尽头,更别说房间里的书桌了。剎那-门被打开了,好奇的光睁大眼睛,想看看。了解这个房间到底是谁的?门被缓缓的打开,走进来的竟然是二十年后的我。

二十年后的我是一位非常知名的音乐老师,曾在世界各地巡回演出。每次上台表演的时候,总是散发着一种优雅和自信的光采,演奏的曲目,更是带来了许多的震撼,因此获得大家的掌声和喝采,也掳获了众人的目光。

犹记这二十年来,我经历了许多风风雨雨,度过了许多艰难的关卡,努力创作,却无人知闻,几度想要放弃,但在老师和家人的支持下,让我坚持,努力下去,直到某位音乐大师欣赏到我的作品,并带我到美国各地巡回演出,但还陶醉在美梦当中的我,永远不知道悲剧的来临。一直到那位大师的过世,我就再也没有到各地演出,美梦也就此划下了既悲伤又哀愁的句点。不过为了他,我决定承受着失去友人的痛苦,站起来继续努力,让音乐飞扬到世界的每个角落。

经历了那么多的事情,使我在知识与技术中成长了许多,希望下一个二十年能够有更杰出的表现,并拥有一栋属于自己的音乐楼房,小阁楼和管家,让自己沉浸在音乐的世界里,创作出更多永垂不朽的音乐,使美梦成真,并在世界上用动人的音乐,感动更多人,为自己留下更多。更美好的回忆!

十年后的我100字四年级作文【七】

二十年后的我,会是什么样子呢?我要留着一头的长发,我的打扮入时,衣服全是白色或黑色,大多是身着牛仔裤,还有两件小洋装和一件礼服可以搭配,这样才可以展现出我的活泼与俏丽。生活过得多采多姿,每天都齐带着许多新鲜事发生,而且有好的心情。

二十年后的我,要当一位羽毛球老师,跟学生一起分享打球的喜悦,享受在球场上驰骋的乐趣。而且每年都带他们去比赛,让他们能与羽毛球的同好一起切磋球技,以球会友。相信这些学生除了喜欢羽毛球之外,也能借由运动锻炼强健的体魄,更重要的是培养运动家精神。

二十年后的我,我想去教育有障碍的学生,教他们写字、画画,做面包、做菜……等。因为每当我看到这些身心障碍的孩子,心中总会兴起一股莫名的怜悯之心,觉得这些孩子好可怜。他们要比别人活得更辛苦,甚至还受到别人以歧视的态度对待。所以我期许自己,要救救这些孩子,让每个孩子都是平等的。尤其是这些可怜的孩子,可以受到我全心的付出和关怀,在我竭尽心力的关怀和教育之下,让有障碍的人也是对社会有贡献的。

二十年后的我,要组一个快乐圆满的家庭,先生是个爱孩子的爸爸,工作可以早出早回,有足够的时间可以陪伴家人。而且我们拥有两个小孩,大的是活泼帅气的男孩,小的则是温柔美丽的女孩,他们不但功课优异,体育、美术也样样精通。一家四口也可以住在一栋空间很大的别墅里,我们和乐融融的一起生活,一起享受天伦之乐。此外,我也希望我嫁出去以后,也可以常常回去看爸爸、妈妈、爷爷和奶奶,娘家也装潢得像欧洲建筑的风格。

现在,十二岁的我,梦想不断的改变,但是现在我所担心的是,可以给我幻想的时间越来越少了,因为我要赶快定下我的梦想,并脚踏实地的向这条道路迈进,让我的梦想在二十年后展翅高飞,迎向灿烂人生。