冬去春来满庭芳初中作文【一】
悄悄地，悄悄地，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，春来了！
春天的信使迎春花迈着轻盈的步伐向我们走来了！
她把自己的花瓣张开了，就像一个个小喇叭。在下雨天里，她就像一个小娃娃要喝水一样，仰望着天空……慢慢地，慢慢地，“夜来风雨声，花落知多少”，迎春花谢了。
迎春花凋谢的同时，春天的孩子九里香来了。
她的香味即使在九里之外也能闻到，闻到她香味的人如痴如醉，好像进入了童话世界。九里香花，像一个个粉红色的小面包，又像小蛋糕，真可爱！
春天不仅有花，还有独特的树，你们想听吗？我来介绍两种独特的树吧！
有一种树名叫龙爪槐，它的树干就像龙的身子弯弯曲曲，龙爪槐是绿黄相间的，像龙的颜色一样。
另一种树叫白蜡树，它高大挺拔，粗壮有力，就像一个大力士！它的叶子方方正正，像个大力士搬着许多砖头。
春天就是这样，多姿多彩，五彩缤纷，就像一个滑稽的小丑。
我喜欢春天！喜欢这“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的'春天！
冬去春来满庭芳初中作文【二】
春来了，春来了，春天迈着轻盈的脚步朝我们走来。
春天来到了田野里。小草悄悄地从松软的泥土里吐出了嫩芽，嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了一层绿色的地毯。各色的野花，自由自在地尽情开放着。一群一群的蜜蜂和蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，仿佛是在举行一场盛大的迎春舞会。松软的泥土散发着清香，淡淡的芳香幽幽地扑鼻而来，令人陶醉。放眼望去，绿油油的的麦苗在微风中轻轻地摆动腰肢，在为小动物们和着舞蹈的节拍。
春天来到小河边，清澈的河水像一条白练镶嵌在绿色的田野上。“哗——哗——哗”河水唱着春天的歌谣流向远方。岸边那一棵棵柳树，换上了淡绿的春装，显得轻盈而秀美。一只只敏捷活泼的水鸟，忽而从明镜似的水面掠过，忽而停留在柔嫩的柳枝上，让人们感到格外的亲切和舒服。
春天来到果园里，在伸展的、弯曲的树枝上，粉红的桃花，雪白的梨花，还有白里透红的杏花，一下子都像赶集似聚拢来，她们挨挨挤挤，你不让我，我不让你，涌起一片花的海洋。在春天的脚步声中，绚丽多彩的果园仿佛变成了一个童话般的世界。
春来了，春天带来了绿色，带来了歌声、带了花香，更带来了秋天的希望。
春来了，春天来到了公园里，来到了庭院里……啊，春天来到了人们的心里！
冬去春来满庭芳初中作文【三】
春天来了，春天是个美丽的季节，有时冷，有时热，有时下雨，有时很晴朗，天气在变魔术呢！
春风吹来，树上发芽了，柳树和杨树上都分别掉下了柳絮和杨絮。小草迎着风儿，从地面上探出头来，花儿开了，风儿一吹，花儿好像在向我们点头。河里的冰也融化了，小鱼从石缝里钻出来，快活的游来游去，小蛇、小熊、小青蛙…..，蚂蚁、蜜蜂、蜻蜓……,都出来找食物吃了。
温暖的春天来了，赶走了寒冷的冬天。冬天，动物们都很安静，到了春天，动物们都热闹起来了，小鸟们，从遥远的南方飞回来，说“春天来了，很是太好了，我们又有虫子吃了！”。梨花、杏花、桃花，从远处看去，象一片灿烂的朝霞。下雨的时候，农民们喊“太好了，下雨了，我们不用给水果和粮食浇水了！”，有时候，雨会连夜下着，真是“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”啊！
春天真美丽！
冬去春来满庭芳初中作文【四】
最近，我阅读了铁皮鼓老师的((冬去春又来成长，细细品味，获益良多。
随着铁皮鼓老师的日记我仿佛又走进了校园，走进了一位班主任平凡而忙碌的工作和生活。这本书记录了铁皮鼓老师在成都市盐道街中学外语学校(一所私立学校一学期工作的经历，从某中意义上来说，这是一个班级一学期的历史，也是他个人一学期的工作记录。
铁皮鼓老师与他们班上的许多学生不断地谈话，不断地通过各种方式交流，在面对这些学生的时候，他第一次开始有了一种研究的眼光。学生童心的保持，个性的发展，思想的成熟，能力的培养……都离不开教育。但这种教育，不应该是教师的居高临下与学生的俯首帖耳，而应该是教师与学生的共同成长。在我看来，铁皮鼓老师的班主任工作实践，正是和学生共同成长的过程。铁皮鼓老师的班主任工作向我们展示了一种新型的师生关系。他在努力探索的是一种“尊重与引领”的师生关系，即尊重学生的同时也不要忘记引领的责任。我相信他对学生的精神感染一定会在学生未来的人生历程中显示出积极的影响。
读着铁皮鼓老师的这本日记，我自然而然想到了我的班主任工作，虽然他工作在中学而我在小学，在许多方面是有共通之处的，他是值得我学习的。也许你不一定能够从书中找到什么“拿来就可以用的技巧”，但你一定能够因这位班主任的探索而受到启发，甚至心灵的震动。
铁皮鼓老师在书中写了一封(给读书会的同学的信给我提了个醒：好久没好好读书了。我觉得他说的很有道理，的确“读书需要坚持，而且是长期不断的坚持。选择读书其实就是选择一种生活方式，我们选择读是其实就是利用每天半小时的`时间来为我们的心灵争得空间，使它不会过早地干涸。”
从铁皮鼓老师的成长故事中，还让我意识到：教师的写作对于教师的成长有着十分重要的作用。铁皮鼓老师说他和其他教师对于学生的爱是一样的，对于教师的执着是一样的，所遇到的困惑是一样的，所感受到的幸福是一样的。如果硬要说他和大家有什么不一样的话，那就是他对体现教育的爱、执着、困惑、幸福的故事进行了些思考，并把它们一点一滴地记载了下来，还写成了书。
教师成长为什么需要写作?有一名加拿大学者在其书中是这样论述的：写作即思考和行动的调和。写作是将思维成果跃然纸上。写作不仅仅是单纯的写作，它必然伴随着实践、阅读与思考。它与实践相随，与阅读同行，与思考为伴。如果我们常常抽出一些时间来写下教育的点滴，我想这将是一份宝贵的财富。
我作为一名已经工作三年多的年轻教师，也许和刚刚工作的新教师相比已经不算是“新教师”。但是(新教师成长日记的编者给“新教师”的定义让我有了一个新的认识：“新教师”不仅仅局限于刚参加工作的教师，更指不守旧，不固守常规的教师，将“新教师”与一般教师区别开来的决定性因素不是工作年限，而是他们是否有自己的教育思想，是否不满足现状，一直充满工作和生活的激情。
如今，不断地反思对于我们年轻教师来说也非常重要。李镇西老师曾用一句非常通俗的话概括“反思型教师”的特点：带着一颗思考的大脑从事每天平凡的工作。这里的“思考”主要指反思：对自己教育行为乃至教育细节的审视、推敲、质疑、肯定、追问……“反思型教师”之“反思”决不仅仅是想，要有做、读、写。体现于日常生活中，便是不停地实践，不停地阅读，不停地思考，不停地写作。
让我们乐于读书，勤于写作，努力做一名反思型的“新教师”吧!
冬去春来满庭芳初中作文【五】
老家的勿忘湖边又是一派生机勃勃的景象，百“树”盛开，争奇斗艳，湖水解冰，鸭鹅成群，一年四季中，当数春天的勿忘湖最美了，安静中透着活泼与生机。
独自一人来到勿忘湖边，看着鹅卵石形状的石碑上刻着三个鲜红的，刚劲有力的大字——勿忘湖，心中满怀疑惑，这么大的鹅卵石是从哪来的呢?我穿过石碑继续行走，映入眼帘的便是一大片的垂柳，春天的到来，吧沉睡已久的垂柳慢慢摇醒了。瞧！这垂柳也抽出了嫩绿色的'枝条儿。，有的冒出了嫩黄色的脑袋，左看右看，对这个世界充满了好奇心，我静静地站在柳树底下，陷入了无限的沉思中，突然，一片柳叶儿落到我的头上，打了我的沉思，拿起柳叶儿，仔细端详，现在的柳叶儿还是小小的，摸上去并不光滑，还有一些细细的毛儿，就像小时的我们那样稚嫩。拿着这片落叶，走在这个无比宁静的垂柳长廊里，欣赏着永远都看不够的景。心中无限的平和，满足。
沿着种有百棵垂柳树的路往下走，便看到一大堆庞大的鹅卵石。其实呀，这些鹅卵石就是在挖这个勿忘湖时留下来的，个个都有六岁小孩的大小，稀稀落落地坐落在这个开阔亮眼的平地上形成一股无法言喻的美。经过大雨的冲刷，留在上面的沙石早已被冲刷的干干净净。我沿着脚边的鹅卵石，一步步地走上去，坐在最高处的鹅卵石上，俯视全湖。垂柳在湖的一周中了两排，挨挨挤挤地靠在一块儿，形成了一个绿色的圆形长廊。
微风乍起，垂柳随着风的节奏摇摆起来，几片落叶不情不愿地落到了水里，像一朵朵盛开的花朵儿，漾起一层铺一层的波浪，本来在湖里自在悠闲游来游去的鸭子被惊得“扑腾·扑腾”地乱游，打破了这一幅安静美丽的画面。可却打破不了整个勿忘湖的安静与和平。远望勿忘湖，我又陷入了一片沉思中......
勿忘，勿忘，还真是一见难忘呢！
冬去春来满庭芳初中作文【六】
光阴似箭，日月如梭。很快冬姐姐就离我们而去了。冰雪融化了，小河唱着欢快的歌曲飞快地向前奔去……我们又迎来了春天这个美丽而热闹的季节。
春来了，大地又换上了绿色的新衣，变得活跃起来，到处是一片生机勃勃的景象。
春来了， 冬眠的动物都苏醒了。松鼠们欢快地跑出树洞，继续和以前一样在树枝上蹦来蹦去，活动活动身体，玩起了捉迷藏的游戏，从这根树枝跳到那根树枝，没有一点儿疲劳的感觉。
春来了，熊妈妈带着小熊伸伸懒腰跑出洞穴，嘿嘿！睡了那么长时间的懒觉，好不容易又到了玩耍的时间，你说它们能轻易放过吗？一个个在草坪上滚来滚去。远处一看就像个绒球一样。
春来了，青蛙也从自己的“沙房”里钻出来，过不了几天，在绿油油的田野里又可以听到这些小歌唱家欢快的演奏曲了。肯定是“顶呱呱”啦。
春来了，不仅是动物欢天喜地，植物也一样。小草们个个都使劲往上钻。树阿姨说了，谁先钻出来，谁就在这片草地上当大王。柳树也拼命抽出绿芽。放眼望去那一片片嫩绿的小绿叶是那么的惹人喜爱，看了就忍不住的想采上一枝。不过我可告诉你，弄疼了柳妈妈，那些芽宝宝可就和你没完没了了哦。
春来了，最先知道春姑娘要来的非迎春花莫属。迎春花，光听名字就知道是为了欢迎春姑娘而开的花。所以春姑娘最眷恋它，让它在百花丛中开的最早最艳丽的。春天的大地就是一副生动的画，让人留恋让人陶醉。
春来了，春天里农民伯伯挥汗如雨的抓紧时间播撒种子。心里早已经勾画出秋天那丰收的景象了。种子宝宝盼啊盼啊，他们盼什么呢？当然是盼春雨了。这是它们最好的补品了。俗话说的好呀！“春雨贵如油”嘛！
春，美丽而热情的姑娘来了，大地上万物复苏了……
冬去春来满庭芳初中作文【七】
春姑娘骑着绿色的单车悄无声息地来了，来到了人们的身边，可人们并没有察觉，直到温暖的春风吹向人们面颊时，才知道春姑娘的单车越来越近了，春来了作文。
“春——来——啦！”这一声呐喊传向了田野里，农民伯伯听到了，赶忙下田耕种，播种机“哒哒”的不停地运转，农民伯伯们干得热火朝天，他们都向那一粒粒小小的种子许下心愿：你们快快长大吧！秋天要大丰收啊！这是田野的春景画。
“春——来——啦！”这一声呐喊传向了公园里，小河听到了，融解了身上的冰霜，又唱着“叮咚叮咚”的歌声流向远方，小学五年级作文《春来了作文》。一只只可爱的燕子从南方回来了，它们像久别的游子回到了故乡，欢快地从河面上飞过；柳树舞动着那长长的手臂和柔软的腰肢，和着听不到的风的歌谣，翩翩起舞；还有那河岸上的小草，随风摇曳，仿佛只要接受春雨的洗礼，就会开花结果。这是公园的春景画。
“春——来——啦！”这一声呐喊传向了校园里，孩子们听到了，教室里，又传出了琅琅的读书声；操场上，你追我赶的嬉笑声不绝于耳；国旗也和着节拍在春风里舒展，仿佛微笑着说：“孩子们，要珍惜这来之不易的好时光，将来成为祖国的栋梁！”
我们徜徉在明媚的春光里，感受着满眼的春色，不觉又感叹到——春天又来了！
