我失去了什么600字作文【一】
绿灯点点地闪烁，渐渐变成了黄灯。看来要等一段时间了，我站在斑马线上，耐心地等候着。
一个老婆婆，骑着三轮车，慢悠悠地从我的后面驶来，向左驶去，她费力地蹬着车蹬，因为三轮车上放着一堆新鲜的橙子。
马上就要拐过去了，一辆小轿车从后面疾驶而来，也朝那个方向驶去，眼看就要撞上，小汽车“嘀嘀”个不停，匆忙地警告，为了躲避那辆小汽车，老婆婆猛得一转弯，车子朝路边驶去，轿车擦着边疾驶而过，只留下隐约的鸣声嘀嘀，而婆婆却因为转弯太猛，车上的橙子一个个的滚落下来，圆滚滚的到处都是，老婆婆慌张极了，蹲下身子去捡，一个个橙子却不听话般地咕噜咕噜逃离她的掌心，滚到道边石旁、下水道边或人们的脚下安了家。而现在是红灯，行人们都在等候，所以那些橙子才没有惨遭被踩扁的厄运。
老婆婆在人们的脚下忙碌，弯下腰捡起一个又一个橙子，不时地站起身来扶着腰喘息，人们有的给她让开道，有的.则嫌恶地把橙子一脚踢开，但始终没有人来帮助她。
指示灯上的数字一点点变小，红灯也宣告着尾声，行人们已经迫不及待地想穿过马路，只有那老婆婆，还在行人之间穿梭，捡拾自己散落一地的橙子。
我站在原地犹豫不决，我的心叫嚷着要我帮助她，可我又觉得不好意思，我用余光瞄了瞄身旁的人们——全部都无动于衷，看看！别人都没动，我还出什么分头！我打消了助人为乐的念头，静静等候红灯的结束。
就在这时，一个五六岁的小男孩蹦蹦跳跳地来到老婆婆身边，他伸出稚嫩的小手，捡起一个地上的橙子，递给了老婆婆，我愣了一下，五岁的孩子能做到的，我为什么做不到！我自责地想，忙捡起一个橙子，递了过去……
弯着腰在行人间穿行，一个，两个，三个……我在心中默数。
似乎被唤醒了什么似的，四周人们的脸上，逐渐没有了冷漠，他们也开始弯下腰，捡拾地上散落的一个个橙子。躺着地上的橙子，被阳光镀上了一层柔和的光芒，如同一个个温暖的小太阳……
老婆婆也被感动地语无伦次，不停地道谢。虽然现在绿灯已经开始，但这场爱心的传递却还没有结束。
直到最后，老婆婆骑在三轮车上，转过头向我们挥手时，人群才渐渐散开，看着她离去的背影，我心中明朗起来。脚步轻快地穿过马路。一位老爷爷擦肩而过，一瞬间，在这拥挤的人群里，我从他那老旧而小巧的收音机里听到了一首熟悉而怀念的歌曲：“学习雷锋好榜样……”
我失去了什么600字作文【二】
假如我失去了财富，那么我就会面对窘迫的生活，会面临巨大的.经济压力。或许我会因为经济困难而不得不放弃学业，早早得踏入社会打工挣钱谋求生计。又或许我会因为手头没钱吃饭而去垃圾堆里捡些剩菜剩饭来吃。最担心的还是我万一生计艰难走上了犯罪道路，或是抢劫或是偷盗，走上罪恶深渊，踏上悔恨的不归路。
假如我失去了朋友，那么我的生活将变得枯燥乏味，不得不面对孤独与寂寞，烦闷得在一个又一个炎热的夏夜中煎熬。或许我会因为无法忍受孤独而去一些地方冒险，过着颠沛流离的生活。或许我会因为太过寂寞而变得越发自闭，甚至于早早得患上自闭症、忧郁症。又或许我会选择前往一个遥远而陌生的国度，就再也不回来了。
假如我失去了愚笨，那么我的生活将会变得有滋有味、精彩纷呈，不会再有人批评我的木讷呆板，会有更多漂亮的女同学愿意跟我交朋友。或许我会运用我的聪明才智为学校在各种比赛活动当中赢得荣誉。或许我会让家长满意老师开心，在学业上步步高升、事业上稳步发展，最终成为一名成功人士，从而为家乡做贡献，为人们谋幸福。又或许我仅仅只是因为失去了愚笨，而学会了更多得关爱同学，搞好了班级同学关系。
总而言之，拥有或是失去，是再正常不过的一对关系了。无论我拥有过什么，失去了什么，我都不会放弃追求美好，实现理想与谋求幸福。
我失去了什么600字作文【三】
有的人，使用“优雅”的声音，读自己的诗，有一次看一个人的诗歌，看着看着我就想吐，为什么？因为我们看不懂，我们不明白，我们不知道！
诗歌的真谛，来自它的中心，没有中心却让人觉得美的诗，就像一个没有骨头的、浓妆的、庸俗却“美”的女人，这样好吗？这样真的好吗？诗歌就是一个人，长的怎么样不提，但你要健全吧？你得有脊椎吧？你得健康吧？不这样你还怎么活？你连中心都没有！还写什么诗歌？诗歌的讲究就是中心！无中心可言，还让人看不懂，只一味觉得写的美，有什么用？
诗歌，无疑就是写大家能看懂的语言，有人我看赞很多，他们有的只觉得你写的'美，很少有人细细的、专注的去品味。有时，他们为“友情”点赞。这样的诗，毫无精彩可言！
麦格，存在无数“友谊”，不少人因为这个点赞。
诗歌，中心，有人自认为写的好，语句优美，用本身就恶心人的声音朗诵——你失去了什么？
我失去了什么600字作文【四】
我依然哼着歌，可渐渐地，我周围的空气似乎不再清新。我转头望向与我同车的人们，他们有的好像很累米雅静微闭着，有的目光很警惕的守着自己的包，有的脸上毫无表情，有的东倒西歪，若有所失……我微笑着，准备向他们问候一声“早安”，可喉咙却像被什么堵住一样，发不出声。这是怎么了？这究竟是怎么了？我不断地问自己。这样的早晨不应该是美好的么？
终于到站了，人们又急急忙忙地冲下车，向各自的目的地奔去。我也走向学校，只是先前的'大好心情已经跑到爪哇国去了。于是我深吸一口气，鼓起腮帮子重新微笑着，欢快地走进教室。我逐一向同学们问好，希望我的微笑能给他们带来愉快，可并不是这样，他们礼貌性地回应着我，表情中带着一丝无奈。这又是怎么了？
或许人们太忙了吧，或许大家太累了吧……忙得连一声温馨的“早安”也懒得道一声，累得连嘴唇上下动一下都无力去做。我企图说服自己，但所做的努力都是徒劳。然而，我还是不明白，人们怎能忽视这美好的早晨？怎能放弃与大家同乐的机会？怎能让压抑、不顺、烦恼……充斥着我们心胸，挂满我们的眉梢，挤压着我们本就狭小的生活空间？
惬意的笑容逐渐被挤出了忙碌的空间，麻木的表情悄悄占据了人们的脸庞。再美的阳光他们也看不到，再怡人的花香他们也闻不到，再醉人的笑容他们也注意不到！这是多么可怕地事情呀！难道生活压力大，工作、学习繁忙，就是我们对生活失去热情的理由么？不，这些都是借口，是人们的心变了，他们的心早已向著名车豪宅、名牌大学飞去了，那还记得笑容？
失去了笑容，即使拥有天使的面容，也不会美丽；失去笑容，即使开着再好的车，也只是一幅空壳而已；失去了笑容，这个世界将黯然失色！
我们如此辛苦是为了什么？我们得到的同时又失去了些什么？如果不能笑着以一份愉悦的心情去享受生活带给我们的种种馈赠，即使拥有整个世界又能怎样？
睁开眼睛，去看看明媚的阳光吧，张开嘴巴，道一声早安吧，嘴角上扬，让醉人的笑容绽放在每个人的脸上吧！
我失去了什么600字作文【五】
假 如我失去了光明，我想都不敢想，因为那是我无法接受的残酷事实，失去了光明，会有很多的不便，看不到蓝天白云，看不到鲜花绿草，看不到青山碧岭，甚至找不 到回家的路……一切都是那么的了无生趣，或许我会觉得活不下去，甚至会浮现轻生的念头，当我在生与中艰难选择时，我最放不下的是我的家人，他们该是多么 的伤心和难过，再回头想想，那些和我一样命运而坚持活下去的人会不会齐声来责骂我？想到这些，我的心就会隐隐发痛，无法平衡；人家可以做到，我为什么不可 以？假如我失去了光明，也许我会需要一些时间来适应，可能几个月，可能一年，也可能是更长的'时间，但肯定是会适应的，也一定要适应，一些无法改变的事实， 与其抱怨，颓废，不如振作，平静地面对，虽然真做的过程很艰难，很辛苦，会遇到很多预料不到的困难，但只要我们坚持下去，就一定会战胜一切苦难。
“假如我失去了光明……”
好在只是“假设”，我还是健健康康的我，通过这次刻骨铭心的“假设”，我更加深刻到健康的重要性。
我们应该珍惜所拥有的一切，珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
我失去了什么600字作文【六】
在散步的时候我发现每个人走的都很快，形色匆匆，若不是这个时段是晚饭散步时间，否者在别的时间还以为是赶飞机的`。问一问为何走这么快，又没有急事，如此为何？答曰：“人群就是这个速度”。我发现他们无时无刻不在“城市快节奏”这个永远走不出去的大怪圈。相反，我较喜欢找一处安静、静谧的地方，塞着耳麦听一些交响乐曲，放慢脚步，望着归巢的燕子，看着吃垃圾堆里剩下饭菜的流浪的阿猫阿狗，和踏着余辉归来的小甲壳虫，静静体会这其中的“慢”，体会这“慢”背后它们满足而归的幸福，或许它们生活并不美好，但它们没有进入“城市快节奏”这个怪圈，这个进去就永远也出不来的怪圈。反之，它们融入的是一种“城市慢节奏”的圈中，这个圈中即没有前者的焦虑，也没有快速的生活，而是有着一种幸福，一种专属于“慢”的幸福，因为它“慢”，所以人们有着更多的属于自己的时间来观察、享受、品味生活。人们能观察到不易察觉的细微之处，来享受其中的美好。
城市中的这两个看不见、摸不着的怪圈影响了人民的生活习性，对待事物的态度甚至人生命运。快圈中的人做事急躁，性格火爆；慢圈中的人做事稳重，性格温和，能吃中作乐。
怪圈也不怪，一种心态一种人生一种命运。改变自己的心态，就能跳出怪圈，自己掌握命运。
我们失去的那种慢节奏的心态，也就失去了幸福。匆匆的步伐注定将失去路边的风景，只有把心放慢，才能找到幸福，才能到达心中的那块净土。
放慢心态，笑对人生，失去的终将会回来。
