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小学生过儿童节的作文怎么写(小学六年级儿童节优秀作文)

小学生过儿童节的作文怎么写(小学六年级儿童节优秀作文)

更新时间:2023-06-19 11:12:09
小学生过儿童节的作文怎么写(小学六年级儿童节优秀作文)

小学生过儿童节的作文怎么写【一】

又是一年夏天, 又是一个“六一”儿童节,但今年的“六一”是我的最后一个儿童节。

从我记事开始,我就盼着六月一日的到来。因为在这一天,我可以名正言顺地向父母讨要礼物,可以无所顾忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望这一天快快到来。

然而,今年的六月,是小升初学习的关键时候,每天,我都沉浸在紧张的学习中。“六一”儿童节的来临,给我带来了一些快乐,一些留恋……

细细算来,这是我度过的第十二个儿童节,也是我最值得留恋的儿童节,随着它的远去,我的童年也会随着夏风飘去,且一去不复返。我想同时间老人争夺,可时间却像一盘散沙,从我指缝间滑去,轻轻的落下,消失了;我想把它们拾起来,结果失去得……

童年的生活是丰富多彩的。站在镜子前,我惊愕地发现我不再是那个充满幻想、天真可爱的小娃娃了。长大的我,一张成熟的面孔,一脸的青春朝气。我真不敢相信眼中的一切,希望这不是真的,希望一觉醒来就又变成一个天真可爱的小女孩,去听窗外沙沙的雨声,去听燕子呢喃的话语,去听布谷鸟清脆的歌声:“布谷,布谷”……

又是一夜繁星,那其中一颗星星散发着七彩光芒,它预告着我要走进另一个美好的青春时期。我在这个时期会脱离幼稚,走向成熟。一个新的时期向我走来,在这个时期里,我会更加努力,早日加入共青团,每年的五月四日,就又会变成我的节日。在今天这个特殊的日子里,我的心情半喜半忧,喜的是我又长大了一岁;忧的是新的生活是怎么样的,到现在还是一个谜……但我会努力地适应它,融入它。

再见,童年!再见,六一!

小学生过儿童节的作文怎么写【二】

一年有365天,但我最喜欢的是“六一”这天,因为这天是我们的节日,今天我要度过一个快乐无比的“六一”儿童节!

今天阳光明媚,万里无云,我兴高彩烈地来到了学校,在老师的带领下来到报告厅,演员们怀揣紧张、激动的心情,面带甜蜜、流溢的笑容,我也不例外。不一会儿,耳边传来优美的音乐,原来两个穿着清亮、美丽可爱的小主持人随着音乐登上舞台,用动听的声音宣布:“六一”儿童节演出开始。

首先出场的是《少年强》,演员们个个神气十足、霸气冲天,接着三个身着燕尾服小男生面带微笑唱着动听的歌,歌声打动了在座的师生。接下来的武术表演更是引人注目。我们表演是打鼓,不时传来同学鼓掌,掌声一直持续了很久。

接下来,最吸引人们眼球的是魔术,伴随着音乐,一位男生闪亮登场,他手待一木棍,刹那间小木棍变成了鲜花,此时同学们都惊呼起来,下一个更精彩了,这位男生拿出一个空盒子,不知施加了何法力,盒子里飞出了 一只白鸽,这只白鸽在报告厅自由自在地飞翔,顿时报告厅内充满了雷呜般的掌声。

随之表演了《后街女孩》、《现代舞》等丰富多彩的节目。最后一个节目更为精彩,是校园合唱队,他、她们声音洪亮,唱出了优美动听的歌曲,令同学僮赞叹不已。

在喝彩中、欢笑中、掌声中演出结束了,这个“六一”儿童节不但给我带来了快乐、高兴,而且令我回味无穷。

小学生过儿童节的作文怎么写【三】

一年一度的来临了,同学们都很高兴。在欣赏完节目后,同学们最期待的儿童节活动开始。

我们来到大操场,这里有很多主持活动的'老师。我先来到抛圈套瓶的活动区,老师给我六个套圈。我开始套圈了。我连忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!没套上,我又拿一个去套,我把套圈扔了出去,以为这次会套中,结果又没套中,我气极了,又连扔了四个,可是连一个都没套中。我只得气呼呼地离开了。

我又来到水中夹珠的活动区。游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。我不禁暗笑,太简单了吧!这么多珠子,一定很好夹。谁料,当我夹的时候,老师居然把珠子数量减少了,真是哑巴吃黄莲——有苦难言。可是我聪明过人,身手敏捷,小小的困难怎么难得住我呢?我拿起筷子开始夹,噢!好难,我暗暗告诉自己要保持冷静,最终还是被我给夹起来了。一看时间,糟了,只有5秒了,还剩2颗,快夹,最后把全部珠子夹起来了。我获得了奖品毛笔一枝。

我还参加了很多活动,真是一个愉快的六一节!

小学生过儿童节的作文怎么写【四】

2012年6月1日,那天早上,我穿着自己喜欢的衣服,一蹦一跳地来到学校。

学校的操场上到处彩旗飘扬,张灯结彩,真是热闹非凡。我高兴地走进自己的教室,看到教室的四周都围着金花彩带,黑板上也画着五颜六色的图案。

同学们刚坐进教室,学校的庆祝活动就开始了。你看,操场上可真热闹,有那么多好玩的游戏!有钓鱼、吹蜡烛、运乒乓球等,但我觉得最有趣的还是盲人打球这个游戏。大家正玩得高兴的时候,突然鼓号喧天,掌声雷动。原来是陈市长和韩副市长等市领导来到咱们学校慰问,和我们一起过“六一”儿童节。当他们走到我们面前时,我踮起脚,真想看看市长是什么样的一个人。这时大家都不约而同地说:“叔叔阿姨好!”陈市长满面笑容地走进我们教室为同学们发礼物。在全校学生当中,我是最幸运的一个。学校派我代表同学们接受市长给我校的慰问金。我拿着慰问金,想到市长能在百忙之中抽出时间和我们一起过“六一”儿童节,心情真是激动万分。这时,电视台的叔叔阿姨们拿着照相机要给我和市长照张相。我站在照相机面前是多么的紧张和幸福呀!陈市长看到我们的学习环境是这么好,想起他童年读书的往事。他语重心长地对我们说:“想当年,我读书的时候,哪有这么好的学习环境!看看现在,你们的学习条件多么好呀!你们一定要好好学习,成为国家的人才!”我深刻地到市长对我们地期望!他的话一直在耳边回荡着……

我下定决心,一定要努力学习,不辜负社会对我们的期望。这个“六一”儿童节,让我永生难忘!

小学生过儿童节的作文怎么写【五】

清晨,我们迎着温暖的阳光进入校园。微风习习,鸟语花香陪伴着我走进教室。轻轻推开教室的门,眼前突然一亮:洁净的灯管上挂满了五彩缤纷的气球和彩带;整齐的课桌上摆满了带着露珠的鲜花;教室前后的黑板上画满了美丽漂亮的画;几乎透明的窗户上贴着造型奇特的艺术字……

不一会,六一联欢会开始了。同学们表演着各自的节目:有的唱歌、有的讲笑话、有的演话剧……其中最令我难忘的是话剧《三顾茅庐》。剧中,同学们风趣的表演使我不时哈哈大笑,如:刘备正欲敲门。张飞说:“大哥,形象!”刘备说:“对,差点忘了。”(说完三人整了整墨镜,理了理头发不一会,一位书童走出来说:“先生正在听歌,不见。”刘备塞给书童一些钱,说:“拜托通融通融。”书童一看,笑着说:“请进请进,我家先生很空闲。”虽然有时自己笑了场,但是大家都付出了努力。

今天,是我们最后一个六一儿童节了。但是我们却丝毫没有感到沮丧,反而平添了几分欢声笑语,比往常高兴的多。在这里,我想给全天下所有的儿童们道一声:“节日快乐!”

小学生过儿童节的作文怎么写【六】

第二堂课的下课来了,陈老师一说下课,同学们立刻把桌子拼起来,组成两个大长方形。等到还离上课5分钟,已有些同学们迫不及待地将食物拿出来吃了。只听“铃铃”的.上课声响起来,同学们就像一股风地冲了进来,坐好等老师。连平时最调皮的叶己文、林昊超也坐得端端正的。“全部坐好,老师来啦,我们准备可以开大食会啦!”班长王君君说。陈老师来了,她面带笑容地走上了讲台,说:“同学们,六一儿童节快乐!在我们未开大食会前,我们猜几个谜语,好吗?”同学们都叫好。接二连三的谜语都问了,可能是我笨吧,我一题也不识,所以拿不到老师那颗白兔糖,陈老师说:“好了,我现在宣布大食会现在开始,不如我们请王老师和Miss Li也来参加,好吗?”我们异口同声说:“好!”大食会终于开始了,好多同学为了哄老师们开心,都纷纷拿食物给老师吃,当然,我也不例外,我也拿了一块饼干给老师吃。过了一会儿,陈老师说:“竟然今天是六一儿童节,我们请在场的老师表演一些节目好吗?”有得看老师们表演,我们当然无任欢迎,首先打响头炮的是Miss Li,她唱了几首英文歌,论到王老师了,她和我们开玩笑,说:“我表演?一不懂唱歌,二不懂跳舞,三不懂画画,不如我问你们一些生活常识问题吧!”接着,王老师问了一条问题,可是没有人识,所以老师表演这项节目结束了。我们又继续开大食会。当大食会接近尾升时,陈老师又说:“昨日,有同学向我提议,请黄朝烽和黄灿明出来跳舞!”因为他们是搞笑天王,我们立刻鼓掌欢迎,他们开始跳舞了,我们也唱起了动听的歌声,拼起来真是天衣无缝。最好一个节目终于来了,就是“枪板凳”,同学们纷纷举起了手,第一批是一些“健力士”出去玩,那当然就是谢天立、陈威洪、叶建新和刘淑雯出去玩,我们都看好刘淑雯,但她却第一个给淘汰。最后一关来到,我们有唱起了歌,Miss Li的手给我们做了指示,我们立刻不唱歌,啊,叶建新赢了,老师给他奖了一点食物。然后,有好多同学出了去玩。下课声“铃铃”地响了起来,大食会结束了,我们恋恋不舍坐回原位,老师说:“好,放学,我们几个老师在这里祝大家六一儿童节快乐!”“我们也祝老师们儿童节快乐!”黄朝烽说。我们立刻哈哈大笑地取笑他:“笨蛋,老师又不是儿童,你干麻祝老师儿童节快乐?真是傻瓜!”就是这样,我们盼望已久的大食会结束了。

今天真是玩得好开心,我真的希望每年的六一儿童节,老师都能和我们一起度过!

小学生过儿童节的作文怎么写【七】

刚开始,一个同学作为主持说了一段开场白,其中让我深有感触的是:“今天我以南小为荣,明天南小以我为荣!”是啊,现在的我的确是一棵小幼苗,有了南小校园的保护,我茁壮成长,待到将来,成了参天大树的那天,成了树木中的佼佼者,那时,南小以我骄傲,我更为南小校园作以自豪。

再过不到二十天,我们就要各奔东西了,就像歌词里说的:说完这一声再会,以后谁记得谁。我们早晚都要天各一方,面对着不同的理想,不同的信仰,长大后我们再次见面,可能不管用了什么办法,都无法再回到小时候相对的那种坦诚与自然。

可是当我们真正到了六年级,真的要分别,才知道,原来舍不得的东西有那么多,忘不了的事情也有那么多。舍不得共同奋斗了六年的同学,舍不得细心呵护了我们六年的老师;舍不得校园里那陪伴了我们六年的槐树;舍不得心语广场上那响彻了六年的喷泉。忘不了和同学一起去春游挖红薯,忘不了和老师运动打篮球。四五年级时,总觉得比赛唱两首歌很多,唱一首歌不就行了吗,只有真正到了六年级,才发现两首歌根本不能表达我们的感恩,就算用千首万首歌曲感谢母校都不足为过。我们只有更加努力练习,才能将所有的`感恩都要融化在这两首歌中。也许那站酸了的双腿,唱哑了的喉咙,才是对母校最真诚的感谢吧。

对我们来说,小学时光中的最后一个儿童节,不能再像一二年级学弟学妹们那样无忧无虑地开心,那即将分别的淡淡忧伤和对母校的浓浓深情,将陪伴我们走过这个儿童节。也许多年后,流年已过,斗转星移,当那些共同生活的其他记忆都已随风远去,留在我们记忆中的,还将是这个难忘的儿童节。